二三年级写作文
1. 三年级作文大全200字
遵守社会公德要从小事做起,从一点一滴做起,从此在花园不践踏草坪,不摘鲜花,上车给老人让座,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在公共场合拥挤,不大声喧哗。
我就亲身经历过一个关于道德的事,记得有一次,妈妈带我到老城买衣服,在公交车上,有很多人,我暗暗自喜:新亏我坐车早。然后我又想:不行得给老人让座。所以我就东张西望,看看有没有能够让座的人,可是车上都是年轻人,忽然我看到一位刚上车的老奶奶,当他走近时,我就站起来,准备给她让位,可是没想到我刚离开座位,边上一个人马上就坐下啦,我尴尬极了,妈妈看到啦,就把他的座位让给了那位老奶奶。
我当时想:难道他不知道该给老人让位吗?尽管他没让位,也应该看出我是给老人让座的呀。
通过这件事,吓得我以后给别人让座都要小心翼翼,生怕被别人抢了座位。
如果每个人都能遵守社会公德,那世界一定会非常美好的。
2. 【小学2、3、4、5年级作文要求(包括字数、内容等方面)请大侠们指
小学2、3、4、5年级的作文要求:二年级作文要求:一、写作目的:能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;能写几句连贯、通顺的话;能写留言条、请假条;学写简单的日记.二、写作内容:能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话.逐步向连句成段过渡;能用几个词语写几句连贯、通顺的话;会写留言条、请假条.学写简单的日记.三、写作形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写.三年级作文要求:一、写作目的:乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作.二、写作内容:通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;用一段连贯的话写下来,字数不少于300字;能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段.三、写作形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习.四年级作文要求:一、写作目的:能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;能用简单的书信、便条进行书面交际;能修改有明显错误的词句.每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右.二、写作内容:能围绕习作要求,自主收集习作素材;能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来;学写书信、便条,掌握其格式;能修改有明显错误的短文.每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右.三、写作形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习.五年级作文要求:一、写作目的:懂得写作是为了自我表达和与他人交流;学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;学写板报稿、建议书.自拟题目,学习编写作文提纲;能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作.每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右.二、写作内容:能审清题意,围绕中心选材;初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯.培养先列提纲后作文的习惯;学写板报、建议书,掌握其格式.三、写作形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习.。
3. 二三年级小学生怎样才能写好作文
1、进一步明确小学生作文的性质。
小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。
作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。
“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文是生活的需要,它不是一种点缀,一种装饰,而是生活本身。
作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。明确了小学生作文的性质,就不会要求过高、急于求成,就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐,揠苗助长。
2、重视激发习作兴趣,变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。”
苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说,都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。
从低年级写句子、写话开始,就要激发兴趣,使每个学生在练笔时,都有一种欲望,一种冲动,一种跃跃欲试的心态。这样,写话、习作成为一种乐事,而不再是负担。
各年段教师,都要重视激发学生习作的兴趣,并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。
3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真,就是习作要“有真意”,说真话,说自己的话,不说假话、空话、成人话;立诚,就是“诚实地说自己的话”,老老实实,实事求是。
“诚于中”才能“形于外”。为人真诚,才能说真话,吐真情。
这既是作文的问题,又是做人的问题。我们要通过作文教学,既教作文,又教做人,既不断提升学生的作文能力,又重视正确价值观的引领。
对小学生来说,作文要做到求真、立诚,就要有作文内容。作文的源头活水是充实的、鲜活的生活。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造,不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子,就得有生活,投入现实生活,开源活流,就得做生活的有心人,善于观察,勤于思考,不断有所发现——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于发现的眼睛。
4. 200字的小学三年级作文
一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”妈妈大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。
通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。
我们家旁有一个爱学习的女孩,她的名字叫孙一笑。
孙一笑长着, *** 嫩的皮肤,一头乌黑光亮的短发,两个中等形的耳朵,一上对乌黑透亮的眼睛,高高的鼻子,下嘴唇上面像涂了口红似的嘴巴,个子很高。
孙一笑,她特别爱写作业,整天在家里拼命的写字,就连星期六,星期天都很少见到她,就因办整天在家里定作业,她从一年级一直到四年级的成绩都在90分以上,就是她这样的成绩,同学们选班干部都选到孙一笑,但她一点也不骄傲,因为她认为自己考试的成绩还不够好。所以她要努力才能有一个好成绩,但我们认为她是最棒的,不管她考高还是考低,我们一直都相信她。
这就是我们家对门爱学习的好邻居,也是我们喜欢的好邻居。
今天,我仔细阅读了 2008年第4期《中国少年儿童•小记者》,在第32、33页的《玻璃间•之家务绝活儿》。
在这篇作文里,对我印象最深的一句话是:“总结起来,无非是我懒惰,单笑勤快;我笨拙,单笑聪明;我淘气,单笑懂事;我固执,单笑机灵……”
我觉得单笑是“我”的榜样,也是“我”的“照妖镜”。单笑帮“我”的妈妈做家务是对的,但是也不能帮得有点太过分了吧!就像作者所说的:“夺走了我的爸爸、妈妈,甚至夺走了我的幸福。”
生活中,我是一个不太愿意做家务的女孩子,像是作者所说的“我”,妈妈就像所谓的单笑。不过,现在我已经意识到了自己的缺点。
读了这篇文章之后,我学会了感恩。我是一定会改变的,争取做一个勤快的“单笑”,今后要主动完成力所能及的家务,锻炼自己的能力,回报父母的关爱。
5. 小学生三年级作文350字
1. 今天开始放暑假了。
暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。
为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中,任何事物都具有双面性。
大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。
有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。
悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。
正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。
向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。
4. 呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。
妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
5. 暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢? 我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。
只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。
我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。 6. 今天去吃肯德基了。
一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。
“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了! 走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。
我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。 7. 今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。
来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。
我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。
6. 三年级写作文二百多字的秋游怎么写,主要写景色
今天,老师带领着我们去公园秋游。我们可高兴了。一路上,我们迈着轻快的步伐,哼着小歌儿,脸儿笑得像一朵绽开的雏菊。
终于到了,我们一拥而进。只见秋天的公园像一副美丽的山水画。微微泛黄的青草点缀着广袤的大地,不时地还夹杂着点点青绿。隔壁挺立的榆树已年过半百,死死地守着这辈子积蓄的财产,只可惜西风如败子,洒落了满地的黄叶。乱草丛中,朵朵野花依旧挣扎着,想把自己的美丽尽情地释放。
我守着这深秋的美景,不觉得时间就过去。傍晚,夕阳西下,我依依不舍地和深秋的公园说了声再见。
这次秋游,我领略到了秋天的美丽。希望,下次还能和它相见。
7. 2,求三年级作文
跟煮饭差不多 题目 我学会了做馒头
星期天,妈妈在家做馒头。我说:"妈,我也学做馒头吧。"妈妈高兴地说:"行啊,俺然然要帮妈妈干活了,不过我先揉好面。"
妈妈把袖子捋的高高的,我也捋的高高的。妈妈在面板上揉着面,我在旁边边看边比画。一会妈妈把面揉好了,又把面拽成若干小块,递给我一块后说:"来,跟着学吧。"我高兴极了,准备大显身手。我照着妈妈的样子把一小块面按成圆形,然后转着圈往里叠。妈妈一会就完成了一个,我却费了好长时间还做不好,再回头看看妈妈做的馒头又圆又白又好看,而我的呢,不象个馒头的样子,倒象我小时玩的胶泥,我都有点泄劲了。
妈妈好象看出了我的心思,鼓励我说:"万事开头难,哪有一下子就学会的呢,慢慢来,不圆的原因是你在把馒头放平后没有用手抟一抟。"
我按照妈妈说的又做了一遍。呵!我的馒头真的圆了,但还是没有妈妈做的好看,但我也很知足了。
我看着我做的馒头,高兴地笑了。
8. 二三年级小学生怎样才能写好作文
1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。课程标准规定,低年级写句子、写话,中高年级习作。作文一点也不神秘,只要会说话,会写字,就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学,却写出了著名的作品,便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”。作文是生活的需要,它不是一种点缀,一种装饰,而是生活本身。作文“如同衣食一样,成为生活上不可缺少的一个项目”,它能够使生活更加丰富,更加充实。明确了小学生作文的性质,就不会要求过高、急于求成,就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐,揠苗助长。
2、重视激发习作兴趣,变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说,都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创作的源泉”,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始,就要激发兴趣,使每个学生在练笔时,都有一种欲望,一种冲动,一种跃跃欲试的心态。这样,写话、习作成为一种乐事,而不再是负担。各年段教师,都要重视激发学生习作的兴趣,并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。
3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真,就是习作要“有真意”,说真话,说自己的话,不说假话、空话、成人话;立诚,就是“诚实地说自己的话”,老老实实,实事求是。“诚于中”才能“形于外”。为人真诚,才能说真话,吐真情。这既是作文的问题,又是做人的问题。我们要通过作文教学,既教作文,又教做人,既不断提升学生的作文能力,又重视正确价值观的引领。对小学生来说,作文要做到求真、立诚,就要有作文内容。作文的源头活水是充实的、鲜活的生活。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造,不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子,就得有生活,投入现实生活,开源活流,就得做生活的有心人,善于观察,勤于思考,不断有所发现——世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于发现的眼睛。
9. 小作文 300字
读书,是我们作为小学生必须做的一件事。读书,就要读好书。
莎士比亚说得没错:“书是人类进步的阶梯。”,想象一下,要是没有书的存在,不说全中国、全世界、全人类,就是这么一个小小的常熟市,影响会有多大?
为什么说会带来大的影响?因为书能使人开阔眼界,书能使人收获知识,书还能够释疑解惑……,如果没有科普书、历史书、文学小说书等等好书,整个城市,无论是对科技、文明、环境或是交通等等都不会有长足的进步。
所以说,书对于每个人、每个城市,甚至每个国家,都有着唇亡齿寒的关系以及巨大的影响。举个例子,从小处说,就说我吧。在一、二年级时,我的作文写得简直是一窍不通,上句接不了下句,每次写的小短文,作业本上总是一个个大大的“良”和“中”字。快升三年级了,我知道三年级写作是重点,就立志把作文水平升上去。我觉得多看作文习作、文学小说,写作会有进步的。我就基本上天天看,只要有时间空隙就看。写得好的地方,我尽量记下来、抄下来。果然不出所料,到了三年级,我的作文水平有了突飞猛进的提高,这得益于我的恩师——书。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,这句话的意思容易写,也容易理解,但不容易的是把它紧记在心,更不易的是能真正做到读书万卷,笔下生花,写出惊叹之笔!
多看书,看好书。当你真正沉浸在书的海洋里,你会觉得书到用时方恨少了。
10. 小学3年级作文
年年岁岁,岁岁年年。新年到了,在这个充满吉祥、温馨的节日里,最高兴的莫过于我们小孩子了,穿新衣,吃美食,得压岁钱……这么喜庆的日子谁会不开心呢?
每逢这个时节,爸爸、妈妈都会带着我到外婆家过年。我会特别的高兴,因为我又可以得到大把大把花花绿绿的压岁钱了。嗯,这个是阿姨给的,200元,这个是外婆给的200元,这个是舅舅给的500元,我躲在房间里拆着红包,忙得不亦乐乎,像跟开了银行似的开心,这下我发财了!每年,我都把压岁钱存到银行里,现在,我在银行里的帐户都快有五位数了。
这么大一笔压岁钱该怎么花呢?我现在已经长大了,压岁钱怎么花由我来做主。
1,用压岁钱来交一部分学费。虽然疼爱我的父母不在乎在我的身上做多大的投资,但是,一年下来,学校的学费,伙食费,牛奶费,双休日的培训费,七七八八加起来,数目可也不小啊。用压岁钱交一部分学费,既能减轻父母的经济负担,也能培养我的自立精神和家庭责任感,多好。
2,花一部分钱来订购报刊、学习资料。虽然课业的负担很重,但是“学如逆水行舟,不进则退”,多读课外书,翻阅一些学习资料,能帮助我开阔眼界、增长知识,养成爱读书的好习惯
3,花一部分钱购买学习用品及益智玩具。紧张的学习之余,要学会放松身心,劳逸结合,才是提高学习效果的最佳途径。买一些益智玩具的玩具,像七巧板、科学小实验小制作的材料等等,不仅能帮助我学好功课,也有助于启迪思维,增长智慧。
4,花一部分钱献爱心、捐给希望工程。我生活在小康家庭,能够无忧无虑地享受父母的爱,每年还有这么多压岁钱,怎么也得为贫困落后地区的小朋友奉献爱心,帮助他们上学读书,这样能培养我助人为乐的精神,长大后成为一名有爱心的人。
5,花一部分钱给小区里的老爷爷老奶奶赠送小礼物。小区里有许多老人居住,他们很喜欢小孩子,我们去玩耍的时候,经常给我们一些好吃的好玩的。用压岁钱买点小礼物送给老人们,能培养我尊老敬老的美德。
总之,我要把自己的压岁钱用到有用的地方,从小学会理财,树立正确的金钱观和价值观。
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泷溥兰普:[答案] 小学的写作一般都是在三年级才开始写的,一二年级基本上都是看图写话的习题写作,只要学生能用简单的语句把图中的内容写出来就好了,没有太严格的要求.我在学校一般就是这样要求学生的.
纳溪区18717832186: 二年级语文,小作文我的爸爸 - ?
泷溥兰普: 我的爸爸个子高高的,皮肤白白的,眼睛大大的,一副很帅的样子. 爸爸是一名老师,很忙,很辛苦,爱睡觉,所以我给他取个外号叫“特级觉师”. 我老爸很幽默,经常逗得我哈哈大笑.他很喜欢在吃饭的时候唱歌.“啊,给我一杯忘情水,再给我一个鸡腿.”我会接着唱,“不给,不给,就不给.” 他非常爱我,总是鼓励我.我考试没考好的时候,他会陪着我,抱着我,然后说“儿子,别灰心,下次再努力!你已经很优秀了.” 这就是我的老爸.