三明：课后延时服务 学生的“趣时光”
作者&投稿：卞戚 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
据尤溪县第七中学副校长卢佳参介绍，从2021年秋季开始，为落实国家“双减”政策，切实减轻学生课业负担，学校开展了课后延时服务，面向初中部所有学生推行工作日“2+N”课程模式。今年秋季，在总结去年经验基础上，该校陆续投入资金建设舞蹈实训室，添置了古筝、篮球、足球、乒乓球桌等器材，并积极引进校外服务资源，打造菜单式课后服务体系，开设有足球、绘画、书法、拉丁舞、古琴、古筝、轮滑、跆拳道、实用防身术等21种特色课程，共计54个教学班。
“课后服务推行‘5+2’模式，即学校每周5天开展，每天2小时，每天第一阶段时间以课业辅导为主，采用‘面对面、一对一’模式帮助学生解决作业难题。”至于周末课后服务，卢佳参表示，学校根据学生需求开展，周六上午开展体育、艺术、科技创新、优秀传统文化、计算机编程等方面辅导、训练、竞赛、展演活动，学生可以根据自己的特长和喜好自由选择。
喜欢唱歌的八年级学生詹曼铃平时很少在大家面前一展歌喉。在学校开设了小合唱课程之后，她主动报名参加。她说：“学校开展的课后延时服务不仅让我重拾了自信和爱好，而且也提高了我的学习积极性和学习效率。”
家长蔡爱玲说：“我的孩子报名参加了足球这个项目，既增强了团队协作能力，又增强了体质，同时也释放了学习压力，我觉得这项活动开展得特别有意义。”
尤溪县第七中学信息技术学科教师郑枚沣说：“通过开展课后延时服务，学生报名参加他们感兴趣的编程课程，在学习过程中，学生们能举一反三，在不断思考和尝试中成长。”
东南网从三明市教育局初等与幼儿教育科了解到，2018年秋季，三明市开始在两所市直属小学开展校内课后服务试点工作，并逐步在各县（市、区）小学推广课后服务试点。2020年，三明市教育局联合三明市委文明办、三明市民政局、三明市财政局、三明市人社局等八部门，协调推进各地各部门因地制宜开展“1+N四点半学校”工作，构建以教育系统为主，其他部门为辅的“1+N”服务格局，形成课后服务三明特色。2022年，三明市教育局下发《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》，要求各地各校结合学生需求、校情学情与特色资源，全面推行义务教育学校工作日“2+N”课后服务模式。“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务，“N”即学校结合优势特色、学生需求开展科普、文艺、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动类拓展服务。目前，三明全市义务教育学校实现“2+N”课后服务模式全覆盖，城区学校实现“2+3”模式全覆盖。据统计，三明全市开展课后延时服务的义务教育学校共有346所，自愿参与学生28.5万余人。
微倪诺德： 课后延时服务,也叫做课后“三点半”服务,是在“双减”政策背景下推向全国的校园服务.目的是为了解决由于分工、作息时间的不匹配,家长没有办法安排孩子三点半放学之后的课后时间,由政府和学校出面,在校内提供作业辅导及素质提升课程.开展丰富多彩的课后服务,是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措,也是主动占领教育阵地的重要途径.基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等;拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间.
都匀市19581458663： 同学们现在学校都进行了课后延时服务这一活动 你的收获怎样 谈谈自己的感受? - ？
微倪诺德： 现在学校教学大部分不细讲了,所以课后服务必需要参加收获总会比上课的时候多,想学更多更容易明白的赶快参加吧
都匀市19581458663： 深圳拟延迟放学两小时的目的是什么? - ？
微倪诺德： 深圳拟延迟放学两小时的目的有三: 1、着力于缓解中小学生上学、放学时间与家长上下班的冲突; 2、帮助辅导孩子的家庭作业,给家长减负; 3、杜绝教师私自在校外办班,更专心校内辅导. 对此,不少家长表示支持. 有的家长表示:我希...
都匀市19581458663： 泰顺英语晚托培训机构 ？
微倪诺德： 合法,托管班虽然不是双减的重点打击对象,但也会受到一些影响.双减政策是教育... 去年“双减”政策发布后,各地学校普遍开始为学生提供午托、晚托等课后延时服务...
都匀市19581458663： 西安英语培训机构改革 ？
微倪诺德： 为了解学生家长对于“双减”的真实态度,近期,共青团中央在全国范围内开展了针... 课后服务除了有效解决家长无暇接孩子放学的问题外,能够提高学生的自主学习意识...
都匀市19581458663： 同时减少课后培训机构英语 ？
微倪诺德： 你好,当然有,而且很多.双不双减是没用的,仍然有家长给孩子补课.义务教育阶段的学生负担过重,是不争的事实.如果不能切实把孩子们的过度负担减下来,不仅仅...
