二年级应用题下求什么时候减一
比如，爷爷家在5楼，每上一层楼需要1分钟，爷爷从1楼走到5楼，需要多少分钟？5➖1＝4，4✖️1＝4。答:需要4分钟。
再比如，一排小朋友从前面数小，明排第三个，从后面数小明排第四个问你一共有几个小朋友？
这种情况需要用3+4-1=6人，因为小明从前面数数了一遍，从后面数又数了一遍，所以3+4里面有两个小明要剪去，其中一个小明那就是六个人了。
你好，二年级应用题下求间隔问题是需要减一。比如爷爷家在5楼，每上一层楼需要1分钟，爷爷从1楼走到5楼，需要多少分钟？5➖1＝4，4✖️1＝4。答:需要4分钟。
有什么数学六年级下册的重点应用题加解法thank谢谢好心人辽
小学六年级数学重点应用题+答案:1、儿童商店新来一批书包,上午售出了30%,下午售出了40个,这是正好还剩下一半,这批书包共有多少个?40÷(50%-30%)=40÷20%=200个2、某工厂有甲、乙两个车间,职工人数的比为3:5,如果从甲车间调120人到乙车间,则甲、乙两车间人数的比为3:7,甲、乙两车间原来各有多少人?
求五年级 下册数学应用题 越多越好
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人 答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米...
四年级下册应用题
26．甲、乙两堆货物共重8000千克，已知甲堆货物的重量是乙堆货物的4倍．求甲、乙两堆货物各重多少千克？27．新修一条公路，已经完成64千米，剩下的比完成的3倍少25千米，这条公路全长多少千米？28．化肥厂六月份生产化肥483.6吨，七月份上半月生产254.8吨，下半月生产287.4吨，七月份比六月份...
求三年级下的应用题
三年级数学应用题 1、商店里有15筐苹果,10筐梨.香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐?2、校园里有24棵杨树,18棵槐树.柳树的棵数比杨树和槐树的总数多6棵,柳树有多少棵?3、小华有12张邮票,小明有15张邮票,小林的邮票是小华和小明总数的2倍.小林有多少张邮票?4、三年一班图书角有36...
小学六年级数学应用题求答?
因为"第一、二组共19人，第二、三、四组共35人"，54人中第二组人数计算了两次，所以可以看做。而，“第二小组做的占全班人数的五分之一”，把全班做的看做单位“1”，所以：全班共有1234组+2组人共做1+五分之一 列式为：（19+35）÷（1+1\/5）= 54÷6\/5 = 45（人）答：全班有...
西师版小学五年级下册应用题,急求!!!
750÷（6×2+3）=50（个）5、一个直角梯形，下底的长度是上底的2倍，如果上底增加4厘米就成了一个正方形，求这个直角梯形的面积是多少平方厘米？（4+4×2）×（4×2）÷2=48（平方厘米）6、梯形ABCD的面积是45平方米，高是6米，其中三角形AED的面积是5平方米，BC=10米。求阴影部分面积?
求三年级下册应用题90道
三年级数学下册应用题测试一、解决问题。1、一副手套7元,一双运动鞋77元,一双运动鞋的价钱是一副手套的几倍?2、一本书共180页,笑笑已经看了80页,⑴还剩多少页没有看?⑵剩下的页数,要在4天内看完,平均每天看多少页?3、李老师买了4个足球,给售货员130元钱,找回2元,每个足球多少元?4、一套《少儿百科...
四年级下册数学应用题
四年级上册数学应用题 1. 农具厂要生产20640件小农具,120天完成了一半,平均每天生产多少件?2. 一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?3. 修一条水渠,已经修了840米,还有120米没修,修的是没修的几倍?4. 38个民兵练习打靶,一共打中1026环,平均每个民兵打中多少环?5. 南京到济...
五年级下册分数应用题 跪求,有答案最好,急急急。30道左右,题目太长的不...
4、甲乙两人同时从A地步行走向B地，当甲走了全程的1\\4时，乙离B地还有640米，当甲走余下的5\\6时，乙走完全程的7\\10，求AB两地距离是多少米？解：甲走完1\/4后余下1-1\/4=3\/4 那么余下的5\/6是3\/4×5\/6=5\/8 此时甲一共走了1\/4+5\/8=7\/8 那么甲乙的路程比=7\/8：7\/10=5：...
五年级下册数学应用题 求解答要点:除号、加号、乘号、减号、几分之几...
1. 男生占全班总人数：21÷45=7\/15 女生占全班总人数：女生人数：45-21=24（人）24÷45=8\/15 男生人数是女生人数：21÷24=7\/8 女生人数是男生人数：24÷21=8\/7=1又7\/1 2. 运走的货物占这批货物：250÷600=5\/12 剩下的货物占这批货物：剩下的货物：600-250=350（吨）350÷600=7...
西甄山绿： 从第一层走起,这时已经在第一层,不用走,到第二层只有一层,所以要减一
赣州市18812616214： 在数学应用题中,怎样的题型需要加1或者是减一?比如说植树问题 - ？
西甄山绿： 那些问你至少要几部车等等问题是要+1的,因为你要装载的东西总不能有些拉下吧. 植树问题是得看什么题型了, 数学应用题中,这种只能考自己理解, 死记硬缉互光就叱脚癸协含茅背的没用的.
赣州市18812616214： 求小学二年级100以内减法应用题 - ？
西甄山绿： 首先,和甲最接近的是乙,即最大挑战者是乙, 那么假设丙不再得票,那么减去丙现在的10票,有49-10=39 票; 至少要有一半以上才能领先,则39÷2=19.5, 即至少一共要拿到20票才能保证最终领先; 甲现在有15票,所以,至少需要再得 :20-15=5票. 综合算式如下: 49-10=39 39÷2=19.5≈20 20-15=5
赣州市18812616214： 二年级下加与减应用题 - ？
西甄山绿： 1.星期四没有出车 2.周一,162-35=127千米;周二,410-162=248千米;周三,745-410=335千米;周四,745-745=0千米;周五,928-745=183千米. 3.5天总的里程:928-35=893千米
赣州市18812616214： 求教!二年级学生不知道应用题用加还是减! - ？
西甄山绿： 这是在这个阶段普通会出现的问题,不是你的个人问题.首先,孩子要有适应逻辑思考的阶段,过一段会好很多.其次,要加强练习,不要贪多,题贵于精.能更好地去比较、区分、理解、记忆.然后,暂时可考虑,不要太深入的逻辑关系,...
赣州市18812616214： 小学2年级数学应用题甲桶有水28千克已桶有水31千克又运来21千克怎样才能使两桶水一样多 - ？
西甄山绿： 乙桶中的水比甲桶中的水多3千克,为了使两桶中的水一样多,在21千克水分成两份,其中一份比另一份多3千克,即12千克和8千克.12千克水装入甲桶,则8千克装入乙桶.
赣州市18812616214： 小学二年级数学两步计算应用题 - ？
西甄山绿： 例如:(196-100)÷2 =96÷2 =48
赣州市18812616214： 二年级下册数学应用题求解:在计算减法时,把被减数十位上8看成5,个位上0看成3,结果是27,正确结果是多少 - ？
西甄山绿： 把被减数十位上8看成5,个位上0看成3,相当于被减数减去了30又加上了3.即减去了27.所以算出的答案少了27,正确的答案为27+27=54.
赣州市18812616214： 如何教小学二年级学生用乘加(减)、除加(减)综合算式解应用题? - ？
西甄山绿： 告诉学生,列式时一定要看清题意,按照应用题的叙述一步一步的列式,算完之后重新算一遍.(验算)如:48-23+56 =25+56 =81验算:81-56+23...
赣州市18812616214： 2年级数学应用题 - ？
西甄山绿： 第三小组,进了5人(第二小组给的),出了2人(给第一小组了),扣除进出,是多出3人以后才变成25人,所以原来是 25 -3 =22 (人) 同理,第二小组,进了8人,出了5人,所以是 25 -3 =22 (人) 第一小组,进了2人,出了8人,所以是 25 +6 = 31(人)
