单选题) 小学生毕业时课外阅读总量应不低于多少字: 选择一个答案 a. 260万字 b. 80万字 c. 150万字 d. 1

作者&投稿:阮燕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请选择正确答案, 国培计划小语模块二测验~

国培计划小语模块二测验题及答案
Question 1 分数: 3
(多选题) 《义务教育语文课程标准》的目标体系的特点有:( abd )
选择至少一个答案
a. 追求综合化 b. 整合知识与能力 c. 增强时代性 d. 突出过程与方法 e. 追求三维融合
Question 2 分数: 3
(多选题)语文课程的基本理念是:( abcd )
选择至少一个答案
a. 正确把握语文教育的特点 b. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式
c. 全面提高学生的语文素养 d. 努力建设开放而有活力的语文课程
Question 3 分数: 3
(多选题) 语文课程丰富的人文内涵要求我们:( ac )
选择至少一个答案
a. 重视语文的熏陶感染作用 b. 注意教学内容的选择
c. 尊重学生在学习过程中的独特体验 d. 注重对语文材料的标准化解读
Question 4 分数: 4
(单选题) 小学生毕业时课外阅读总量应不低于多少字:( d )
选择一个答案
a. 150万字 b. 80万字 c. 260万字 d. 100万字
Question 5 分数: 3
(多选题) 三维目标包括哪三维:( acd )
选择至少一个答案
a. 过程和方法 b. 社会和生活 c. 知识和能力 d. 情感、态度和价值观
Question 6 分数: 3
(单选题)语文课程标准的目标体系中,九年一贯四个学段是一个纵向结构,此外,还从五个方面设计了横向结构。以下哪项不是横向结构中的内容:( c )
选择一个答案
a. 口语交际 b. 阅读 c. 汉语拼音 d. 综合性学习 e. 写作 f. 识字与写字
Question 7 分数: 3
(单选题) 语文课程的基本特点是:( b )
选择一个答案
a. 工具性与实践性的统一 b. 工具性与人文性的统一
c. 工具性与时代性的统一 d. 人文性与实践性的统一
Question 8 分数: 4
(单选题) 写作是学生必备的语文能力,在第二学段,“写作”的具体表述是什么:( d )
选择一个答案
a. 写作 b. 写话 c. 作文 d. 习作
Question 9 分数: 4
(单选题) 运用部首检字法查字典、词典是在哪个学段提出的要求:( a )
选择一个答案
a. 第一学段 b. 第三学段 c. 第四学段 d. 第二学段

1、abcd;2、abcd ; 3、ab;4、bcdef ;5、d;6、abd

新课标是140万——145万字,我就是轻信了100万字的老说法,所以错了被扣分了

第三学段(5~6年级)
8.扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。

260万字

ms 150万

100万,课程标准上有


樊城区15546861891: 单选题) 小学生毕业时课外阅读总量应不低于多少字:选择一个答案 a.260万字 b.80万字 c.150万字 d.1 -
中宁甲磺:[答案] 100万,课程标准上有

樊城区15546861891: 《语文新课程标准》中小学一至六年级课外阅读总量是多少 -
中宁甲磺:[答案] 第一学段(1-2年级)课外阅读总量不少于5万字;第二学段(3-4年级)课外阅读总量不少于40万字;第三学段(5-6年级)课外阅读总量不少于100万字.

樊城区15546861891: 义务教育小学阶段 的课外阅读总量是多少 -
中宁甲磺:[答案] 义务教育阶段要求学生课外阅读的总量应该在400万字以上.课外阅读范围广,内容相当丰富,它更多的是让自己自主独立地阅读,而非老师指导下的阅读.

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