世界语中sen-,mal-,ne-这三个词缀有什么区别？

前缀，后缀，词根都有什么区别~

世界语单词的构成规律
世界语是1887年波兰眼科医生柴门霍夫博士公布的一种人造国际辅助语.经过一个世纪的实践,许多语言学家们认为：世界语很可能就是人们想象中的国际共通语或共同语.
凡学过外国语言的人都知道：要学好一门外语,在掌握了字母的发音、章节的划分和基础语法等知识后,记忆单词则成为学习过程中的最大障碍之一.世界语则不同,由于它的28个拉丁字母都有固定的发音,在任何一个单词中只要正确划分章节,就能读准；而且读写一致,重音永远固定在倒数第二个章节上（音章节的词重音就是它本身）.在柴门霍夫公布世界语时仅有900多个词根和16条基础语法规则,就能将当时所要表达的事物全部表达出来.所以,在世界语单词的学习和记忆中,与民族语相比较,它有着得天独厚的优势.系统地掌握世界语单词的构成规律非常重要,能起到事半功倍的作用.以由于世界语是在印欧语系的基础上经过加工创造的语言,故它有学习西欧语言的“金钥匙”之称.
世界语单词构成的一般形式是（前缀）＋词根＋（后缀）＋词尾（即原型词或派生词）；在特殊情况下是：词根＋词根＋词尾（即复合词）,或前缀＋（前缀）＋词根＋（词根）＋后缀＋（后缀）＋词尾＋（词尾）（即复杂派生词或复杂复合词及复杂复合派生词）等形式.总之,世界语的单词是以词根为中心构成的.下面就各成份分别予以叙述：
一、词根
词根简称“根”,是世界语单词构成的主干,是说明单词本质或属性的成份.词根在语句中几乎不直接出现,只有去掉前缀、后缀和词尾时才能正确地识别.
既然词根是单词构成的重要组成部分,那么掌握词根对学习世界语单词来说也就至关重要.它是学习单词的基础.因为掌握了世界语的词根,就可根据需要派生单词；有些词根能够派生出几个甚至十几个与词根有关的单词来,例如:词根kok-（指鸡类）,我们可根据这个词根变为koko（雄鸡）、kokino（母鸡）、kokego（大公鸡） koketo（小公鸡）、koketno（小母鸡）、novkoketo（鸡雏）、novkoko（指基本已能辨雄、雌性的小鸡娃）等.世界语词根的这种规律在民族语中是不尽统一的,因为民族语的词根虽然也决定了词性,但它在运用中的差异较世界语大；而这正是人造语构词科学、简便易学的一个方面.学习过多种（指两种以上）语言的世界语者有这样一个体会：由于世界语构词的规律性较强,只要掌握了词根与其它（如前、后缀,词尾）之间的相互联系,用于记忆单词所花费的时间不到1/3 就能达到与民族语相等或超出的程度,运用的灵活性也比民族语丰富得多.
二、词尾
词尾位于单词的尾部,故称之为词尾.词尾是补充、说明词类、动作或状态的成份,很有规律；熟练掌握词尾的用法,无论对初学者还是运用者来说也很重要.
1、词尾的种类：世界语的词尾共有11个,分别是：-o名词词尾,如：tablo（桌子）；-a形容词词尾,如：grada （大的）；-j复数词尾,如：laboristoj（工人们）；-e副词词尾,如：tute（整个地）；-n宾格（或宾语标志）；-i动词不定式词尾,如：iri （走）；-as动词现在进行时词尾,如：iras（正在走）；-is动词过去完成时词尾,如：iris（已经走了）；-os动词将来进行时词尾,如：iros（将要走）;-us动词假定式词尾,如:irus（如果走）;-u动词命令式词尾,如:iru!（走!）.
世界语的词尾也有多用的形式.-a既是形容词词尾,又可表示序数或物主,如：与数词unu（一）结合可构成unua（第一或第一的）；与人称代词结合可构成物主代词,如：mia（我的）、via（你的）；-e既是副词词尾,也可表示次序,如：与数词unu结合可构成（首先或第一地）.在世界语中,只有以上两个词尾有多意的使用形式.
世界语的原型副词都是以-aǔ来结尾的,共有15个,如：antaǔ、hodiaǔ、ankoraǔ等.
世界语还有无词尾的单词,但数量不多.有1个冠词la、9个代词、12个基数词、33个关系词及62个其它词类都没有固定的词尾.在学习过程中,一般通过大量阅读、对比即可掌握它的使用规律.

2、词根和词尾的结合（即一般派生词）：词尾补充、修饰、完善了词根的含义并形成了一个比较完整的、有头有尾的单词的概念;词根随词尾的修饰而发生着变化,赋予了动用世界语单词的灵活性、趣味性和易学性.
在世界语的单词中,词尾是可以相互变换派生运用的；在词尾的变换过程中,单词的含义也随之发生着微妙的变化.如：动词不定式paroli（讲话）,可变为名词parolo（讲）、形容词parola（讲话的）、副词parole（讲话地）等.这种单词的派生规律一般在民族语中较难见到,但在世界语中随处可见,从而增强了语言的灵活运用能力.在世界语的单词里,词尾在三个以上不得连续使用（不含三个）,不得重复.如：multajn（许多的）词尾共有三个,分别是-a、-j、-n.
三、前缀和后缀
前缀又称词头或接头字.后缀又称接尾字.前缀位于词根前；后缀位于词尾前、词根后；前、后缀的作用同样是修饰、补充、说明词根的,一般可连续使用两个并不得重复使用.前、后缀增强了单词在语言中表达的细腻、简洁和明了程度.
世界语的前缀有7个、后缀24个共31个,另外还有动词分词后缀6个.词缀和词尾一样,只要了解它的含义即可派生运用.如：gestarigu!（全体起立!）这个词则是由前缀ge-（表示男女并称）+词根star-（表示站立）+后缀-ig-（表示进入某种状态）+动词词尾-u（表示命令的语气）这样一个公式表达了“命令全部进入站立状态”的意义.通过此例我们不难发现世界语前、后缀的作用和意义、表现形式及范围等.
但有一点必须注意：在划分章节时,应将每个前缀单独划分成一个章节,不能与其它部分连起来划分.如：把malamiko应划为mal-a-mi-ko,而不能划为ma-la-mi-ko.
运用前、后缀和词尾与词根的结合构词,也是世界语派生词的一种科学形式,大大缩小了语言的词汇量,提高了单词的灵活运用率.

英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁-撒克逊人，以及朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。
由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。
在19至20世纪，英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。
现代英语所使用的拼写字母，也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”，就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。英语开始以拉丁字母作为拼写系统大约是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。
当时的传教士们为了把当地语言记录成文字而引进字母，他们所面临的问题是当时的英语共有超过40种不同的音，而拉丁字母无法一一对应，于是他们用增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等方法来对应不同的发音，之后慢慢形成了古英语用26个拉丁字母+&来拼写并伴有一些拼写规则的文字系统。

扩展资料：
英语在下列国家和地区是第一语言：英国、美国、澳大利亚、巴哈马、爱尔兰、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣基茨和尼维斯和特立尼达和多巴哥。21世纪世界上把英语作为第一语言（本族语）的人口约有5亿。
英语在下列国家和地区中是通用语言，这些国家和地区包括加拿大、多米尼克、圣路西亚和圣文森特和格林纳丁斯、密克罗尼西亚联邦、爱尔兰（连同爱尔兰语）、利比里亚（连同非洲语言）和南非（连同南非荷兰语和其他非洲语言）。作为第二语言（即不是母语，但为所在国通用语）使用的人口约有10亿。
英语语法基于日耳曼语源，虽然一些18世纪和19世纪的学者试图把法语和古拉丁语的语法应用于英语，但是并不成功。英语与其他所有的印欧语系语言相比，没有那么复杂的屈折变化，也失去了几乎所有阴阳性变化。
基本上，英语除了人称代词以外，已失去了性和格的分别了，它更强调词语间相对固定的顺序，也就是说英语正朝向分析语的方向发展（如猫尾可以写作cat tail，而不必写作cat's tail，这里的猫cat直接用了词根原形，而没用属格词缀cat's）。
参考资料来源：百度百科——英语

“sen-”表示“无，不”，“mal-”表示与词根相反的意思，“ne”不知道有词缀的用法诶，难道不是直接放在谓语前面表示否定的吗w
“sen-”和“mal-”后面接的词不同，sen-可以接动词和形容词，但mal-只能接形容词.

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员钞腰息： 世界语(Esperanto)是最为广泛使用的人工语言.波兰眼科医生柴门霍夫(Łazarz Ludwik Zamenhof)在对其进行了十年的创作工作后于【1887年】创立了这个语言的基础.其定位是国际辅助语言,不是用来代替世界上已经存在的语言.今天,以世界语为母语的人士约1000人.能流利使用的人估计十万到两百万人.

汶上县17363211823： 关于世界语的字母发音问题 - ？
员钞腰息： R:舌头顶上额,嘴微张,出气(建议你躺在床上练,很难说清,反正我第一次发出时有种被打通任督二脉之感) 关于 b-p, d-t, g-k 的发音:这三对音,对初学的同志来说,听起来都是一样的.其实这三对音之间都存在着差别,前面三个音叫浊辅音,发音时声带有较强的振动,而后三个音是清辅音,发音时声带不振动.如果你会英语,你会认为这三对音与英语中对应的三对音应当是一样的,其实有差别,英语中的清辅音是送气的,而世界语中的清辅音是不送气的.如果最初你觉得难于区别,你可以将世界语中的这三对音发如英语中的那三组音,熟练以后再改过来.即使用英语中的三对音来发世界语的 p, t, k,在以后的交流中,不会影响理解,不过是不正宗而已.

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员钞腰息： 世界语是什么呢? 简单地说, 它就是国际＂普通话＂..——胡愈之 世界语Esperanto是在最短的时间内可以学会的一门世界通用的国际语言,是波兰柴门霍夫博士创立的,有100多年的历史.它没有民族歧视,人称国际普通话,又称国际辅助...

汶上县17363211823： 世界语中的h和ĥ的发音有什么区别? - ？
员钞腰息： h 口张开,气流与声带摩擦流出而成音,声带不振动,喉头摩擦清辅音.ĥ 口张开,舌根接近软腭,气流从隙缝中摩擦而出,声带不振动,软腭摩擦清辅音.我个人感觉没有什么区别,而且世界语中ĥ的单词也少.

汶上县17363211823： 什麽是世界语言? - ？
员钞腰息： 世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言,至今已116年.他希望人类借助这种语言,达到民族间相互了解,消除仇恨和战争,实现平等、博爱的人类大家庭.柴门霍夫在公布这种语言方案时用的笔名是“Doktoro Esperanto”...