小学四年级上册观潮描写潮水声音的四字词语有哪些
振聋发聩、震耳欲聋、响彻云霄、如雷贯耳、雷霆万钧、声如洪钟、惊天动地。
1、振聋发聩
读音:zhèn lóng fā kuì
解释:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
示例:惊天霹雳,振聋发聩。好文章,当一读为快。
2、震耳欲聋
读音:zhèn ěr yù lóng
解释:形容声音很大。
示例:瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。
3、响彻云霄
读音:xiǎng chè yún xiāo
解释:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。
示例:嘹亮的冲锋号响彻云霄,战士们如狼似虎般冲下了山。
4、如雷贯耳
读音:rú léi guàn ěr
解释:意思是响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。
示例:听到比尔这个词,大家都不觉得奇怪,因为早已经如雷贯耳了。
5、雷霆万钧
读音:léi tíng wàn jun1
解释:形容威力极大,无法阻挡。
示例:刚一进入峡谷,飞驰而下的瀑布如雷霆万钧,震耳欲聋。
大声如雷霆,震撼激射
描写潮水声音的句子有闷雷滚动、山崩地裂、震耳欲聋、浩浩荡荡
闷雷滚动:雷声不断在大地和云层中间来回反射,形成“轰轰隆隆”的滚动的感觉。
浩浩荡荡:读音hào hào dàng dàng,原形容人多,水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
山崩地裂:读音是shān bēng dì liè,意思是形容响声巨大或变化剧烈。
震耳欲聋: 欲,快要,就要。形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”
《观潮》原文
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵六七米高的白色成墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
扩展资料
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。
《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。
观潮风俗
每年农历八月十五,钱塘江涌潮最大,潮头可达数米。农历8月18在钱塘江上检阅 水军,以后沿习成节。除农历8月18日前后三天观潮节外,农历每月初与月中皆有大潮可观,并可作一潮三看“追潮游”。
在中秋佳节前后,八方宾客蜂拥而至,争睹钱江潮的奇观,盛况空前。或遇年头潮大,涌上江岸,冲伤观潮者。文献载《载敬堂集·江南靖士诗稿·观钱塘潮》诗:“乍起闷雷疑作雨,忽看倒海欲浮山。万人退却如兵溃,浊浪高于阅景坛。”距杭州50公里的海宁盐官景区是观潮最佳处。
古时杭州观潮,以凤凰山、江干一带为最佳处。因地理位置的变迁,从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地,故亦称"海宁观潮"。
唐宋就已盛行。观潮之日,尤在农历八月十八日前后几天,路上车如水流,人如潮涌。远眺钱塘江出海的喇叭口,潮汐形成汹涌的浪涛,犹如万马奔腾,遇到澉浦附近河床沙坎受阻,潮浪掀起三至五米高,潮差竟达九至十米,确有"滔天浊浪排空来,翻江倒海山可摧"之势。不同的地段,可赏到不同的潮景:塔旁观"一线潮",八堡看"汇合潮",老盐仓可赏"回头潮"
参考资料:百度百科:观潮 百度百科:钱塘潮
小学四年级上册观潮描写潮水声音的四字词语有:闷雷滚动.山崩地裂.震耳欲聋.
闷雷滚动的读音:mèn léi gǔn dòng 。释义:雷声不断在大地和云层中间来回反射。形成“轰轰隆隆”的滚动的感觉。
山崩地裂[shān bēng dì liè]山崩地裂是一个汉语成语,读音是shān bēng dì liè,意思是形容响声巨大或变化剧烈。
震耳欲聋[zhèn ěr yù lóng]释义: 欲: 快要,就要。形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”
扩展资料:
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。
《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。
参考资料:百度百科:观潮
小学四年级上册观潮描写潮水声音的四字词语有
闷雷滚动.山崩地裂.震耳欲聋.
附原文:
观潮
作者:周密【宋代】赏析
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能.
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
《观潮》描写了什么的场景?
1、江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
四年级上册观潮是从什么角度描写观潮景象的
小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、声音三个方面描写的。原文(部分):钱塘江的大潮,是天下雄伟的景象。从农历(八月)十六日到十八日是最盛(的时候)。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候,(看上去)几乎只有一条(横画的)银白色的线粗细;不久,潮水渐渐近了,就像玉城雪岭一般的潮水连...
观潮中从形态、气势、视觉三方面描写的是什么?
小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景。原文(部分):午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出...
读完《观潮》概括课文主要内容是什么
《观潮》描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。《观潮》课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。义务教育课程标准实验教科书 语文四年级上册,人民教育出版社。钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说这是观...
观潮的主要内容是什么?
本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
《观潮》的课文原文是什么?
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,《观潮》原文如下:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后...
四年级上册第一课是按照什么状态来写的7?
四年级上册第一课《观潮》描写了钱塘江在秋季涨潮时,江面波涛汹涌,浩浩荡荡的状态。以下是课文中对三个主要状态的描写:潮来前:秋高气爽,岸边安静,人群聚集,等待潮来。潮来时:潮水如千军万马般飞驰而来,声如雷鸣,景象壮观。潮退后:潮水退去,江面起伏不平,沙滩裸露,留下人们的欢声笑语。
四年级上册语文《观潮
四年级上册语文《观潮》一课生动描绘了农历八月十八日钱塘江潮水的壮丽景象。这是一篇描绘自然奇观的课文,让我们跟随作者的脚步,一同领略那震撼人心的场面。在这一天,海宁市盐官镇以其优越的地理位置,成为了观潮的最佳地点。江面在阳光下显得宁静而神秘,远处的小山在云雾中若隐若现,增添了神秘的色彩...
四年级上册语文观潮一课中描写声音的句子 有哪些?
描写声音的句子:1、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。闷雷滚动:雷声不断在大地和云层中间来回反射,形成“轰轰隆隆”的滚动的感觉。2、顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头...
观潮的主要内容
观潮的主要内容:此文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况。将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,使读者身历其境。这篇短小精悍的文言文赞美了...
彤纯大唐:[答案] 波涛汹涌 水流湍急 倾巢而出 一泻千里 飞奔而来 横贯江面 浩浩荡荡 汹涌澎湃 惊涛骇浪 浪遏飞舟 :闷雷滚动,山崩地裂.震耳欲聋波涛汹涌 水流湍急 倾巢而出 一泻千里
黄平县19517531518: 小学四年级上册观潮描写潮水声音的四字词语有哪些?描写潮水气势的四字词语有哪些?表示数量少的四字成语 - ?
彤纯大唐:[答案] 闷雷滚动 浩浩荡荡
黄平县19517531518: 小学四年级语文上册第一单元新课标描写潮水声音的四字词语 - ?
彤纯大唐: 波涛汹涌 水流湍急 倾巢而出 一泻千里 飞奔而来 横贯江面 浩浩荡荡 汹涌澎湃 惊涛骇浪 浪遏飞舟 :闷雷滚动,山崩地裂.震耳欲聋波涛汹涌 水流湍急 倾巢而出 一泻千里
黄平县19517531518: 4年级上册的语文观潮第三到第四自然段分别写了什么的景象和什么的景象? - ?
彤纯大唐:[答案] 三自然段:这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态,以及观潮人高涨的热情. 四自然段:作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象.
黄平县19517531518: 四年级上册语文观潮一课中描写声音的句子 有哪些? - ?
彤纯大唐: 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:潮来了!过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来. 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼.
黄平县19517531518: 语文《观潮》观潮作者对潮水的描写由_______而______,对潮水从形、色、声、势四个方面进行描绘,请用原文回答.写型的句子是_________________... - ?
彤纯大唐:[答案] 由远而近 方其远出海门,仅如银线; 既而渐近,则玉城雪岭际天而来, 大声如雷霆,震撼激射, 吞天沃日,势极雄豪.
黄平县19517531518: 1 观潮 第4自然段分别写了什么和什么? - ?
彤纯大唐: 第四自然段主要写观潮人数之多,是侧面描写突出了潮水的壮观. 开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人.接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观. ...
黄平县19517531518: 四年级上册语文观潮,观潮前是这么样的,观潮中是怎么样的,观潮后是怎么样的 - ?
彤纯大唐: 风平浪静人群沸腾平静 ...第二自然段写观潮前:平静的湖面,若隐若现的建筑和小山,等待的人群第三自然段写观潮中:从声音和颜色来写壮观的潮水第四自然段写...
黄平县19517531518: 作者从什么和什么两个方面描写潮来时的壮观景象 - ?
彤纯大唐: 声音和形态. 作者是从声音和形态两个方面描写潮来时的壮观景象. 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文 ,作者是赵宗成、朱明元 ,并由忠诚参与朗读 . 《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌...