小学生看图写话2年级关于踢键子打球的
下课了(看图写话)
下课了,同学们到操场上玩游戏。有的提着一只脚快乐地踢毽子,有的飞快地跳绳,有的弯着腰在拍皮球,有的像小猴子一样机灵地爬竹竿,还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。我最喜欢跳绳,叫一个伙伴来帮我计时,一分钟能跳八十多下。同学们,你们喜欢什么课外活动呢?
铃声响,下课了,同学们都来到操场上参加各种各样的活动。有的轻巧地踢毽子,有的像猴子一样机灵地在爬竹竿,有的在欢快地跳绳,有的快乐地在拍皮球,还有的高兴地打乒乓球。瞧,一群同学正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,这是我最爱玩的游戏。一个同学当老鹰,一个当母鸡,其余的当小鸡。小鸡们跟着母鸡急急忙忙地躲来躲去,边躲边发出惊叫声、笑声。课间活动既能锻炼身体,又令人快乐,让我们都来参加吧!
时间过得真快呀,一转眼,下课铃就响了。
小朋友们来到操场上玩,有的一手拿乒乓球,一手握乒乓板,正高兴地打乒乓呢!有的弓着背,一上一下用力地拍皮球。有的双手抓着绳子,灵巧地跳起绳来!有的像小猴子一样,爬上了竹竿。还有的一脚弯曲,一脚抬起,灵活地踢毽子。
操场上,小朋友们玩得都非常非常开心。
下课了,同学们在操场上玩。有的一手拿着乒乓板,眼睛看着乒乓球,正要准备发球呢;有的弯着腰在拍皮球;有的一脚弯曲一脚站着踢毽子;有的灵活地跳绳;还有的在高兴地爬竹竿。他们玩得很高兴。
下课了,同学们跑到操场玩自己喜欢的游戏。同学们有的弯着腰快乐地拍着皮球;有的一脚抬起,一脚立着在踢毽子;有的像猴子一样灵活地爬竹竿;有的一手拿着乒乓球一手拿乒乓板,把乒乓球一扔,另一只手用乒乓板接;还有的两手拿着绳子快活地跳。今天,同学们玩得很开心。
“叮铃铃”,下课了,同学们纷纷走出教室,快步来到操场上。
原来安静的操场一下子就热闹起来了,同学们参加自己喜爱的活动。有的在欢快地踢毽子,有的弯着腰在拍皮球,有的在飞快地跳绳,有的像猴子一样机灵地在竹竿上爬上爬下。看,正在球桌前的小明两脚站开,半弯着腰,左手拿着球,右手拿着乒乓板,两眼盯着球,正认真地发球给小刚。
课间的活动真丰富,虽然只有十分钟,但同学们玩得轻松又愉快。我喜欢课间十分钟。
下课了,大家你追我赶的,都到操场上去玩。
同学们有的弯着腰在拍皮球;有的像猴子一样在爬竹竿;有的一脚抬起一脚立着在踢毽子;有的打乒乓球,一来一去打得可标准了;还有的同学像兔子一样一蹦一跳地在跳绳。
我最喜欢的就是跳绳了。我们跳的是三个人一起的,一头一个牵着绳,中间一个在跳,一边跳一边嘴里还念着:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
大家玩得可开心了。
下课了,同学们在操场上玩各种各样的游戏。有的一脚立地一脚抬起在踢毽子,有的用双手交替在打皮球,有的像猴子一样灵活地在爬竿,有的一边走一边在跳绳,还有的一来一去在打乒乓球。同学们玩得好高兴啊!
下课了,同学们参加了自己喜爱的课外活动。
有的小朋友在跳绳,把绳子甩得高高的;有的小朋友在踢毽子,用左脚把毽子踢得高高的;有的小朋友在弯着腰拍皮球;还有的小朋友在打乒乓,这边的小朋友把乒乓打到那边的小朋友手上,那边的小朋友再把球打回来。他们玩得可开心了。
丁零零,下课了!同学们都在操场上玩。小红、小丽、小刚和小强在踢毽子。小刚把毽子拿在手里,往上一抛,用脚踢到了毽子,毽子就像小公鸡一样,上下飞舞起来。他看见看自己踢得这么好,心里很开心。
小红对小刚竖起大拇指说:“你踢得真不错,不过我还会花样踢呢!”小红把毽子托在手里,往上一扔,用右脚外侧接住了毽子,她觉得自己棒极了。
小强也要踢,可是他不会踢。他用手抓着毽子,往上一丢,毽子不知道飞到了哪里,小强着急地说:“我的毽子去哪了?”小丽帮小强找回了毽子。小强不会踢,他着急地说:“我不要踢毽子了。”小红、小刚和小丽鼓励小强:“学不会别灰心,继续练,你总会学会的。”小强学会了。小刚、小红和小强一起踢,小丽在一边喊加油。
远处的小草仿佛格外的绿,树上的苹果红彤彤的,像一个个小灯笼。一切都是那么美!
我和别人玩跳绳,首先我跳1234,……我一分钟跳了60个,我的对方只跳了16个。我赢了比赛。
突然,上课铃声响了,我们快快乐乐的回到了教室。
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