谢冕的著作导读
你好！
《论语》导读/盛广智
《三国演义》导读/吕庆业
《红楼梦》导读/周汝昌
《呐喊》导读/张福贵王俊瞅
《女神》导读/谢冕
《子夜》导读/吴福辉
《家》导读/孙庆升
《雷雨》导读/田本相
《围城》导读/唐沅
《谈美书简》导读/商金赫
《哈姆雷特》导读/方平
《堂·吉诃德》导读/陈众议
《歌德谈话录》导读/高中甫
《巴黎圣母院》导读/柳鸣九
《欧也妮·葛朗台》导读/郑克鲁
《匹克威克外传》导读/薛鸿时
《复活》导读/饪光宣
《普希金诗选》导读/刘文飞
《老人与海》导读/董衡巽
《泰戈尔诗选》导读/刘交武
1.冰心经历了整个世纪的重大事件
2.都具有反抗和批判精神,都参与创造和建设，都具有温情和人性
3.倡导中国新诗史上的"小诗运动"；开辟了散文的新天地；儿童文学上的成就；
4．使冰心走出狭小的家庭，成为有觉悟的新女性；让冰心从此走上文学创作之路。
1.《永远的校园》北京大学出版社1997年版。
本书收集了谢冕先生的多篇散文，其中就有那篇脍炙人口的《永远的校园》一文。阅读此书，我们能感受到谢冕先生身上时刻散发出的热情，更能体会到他作为一个青年的精神导师积极向上的人格魅力。
2.《中国现代诗人论》 重庆出版社1986年版。
本书是谢冕先生在现代诗歌研究上的成果之一，重点研究了现代诗歌写作者们的写作历史和作品文本，由于著者选取了新的视角和研究方法，使得这本书在诸多现代诗歌论著中显得不拘一格、颇出新意。
3.《1898百年忧患》 山东教育出版社l998年版。
本书是谢冕先生主编的《百年文学总系》中的第一本，描述了20世纪第一个十年之间的文学环境和文化氛围，特别起到了统摄整个书系，提纲挈领的作用。
4.《西郊夜话——谢冕学术随笔自选集》 福建教育出版社2000年版。
本书是谢冕先生对自己多年以来学术随笔的一次选编，也是对自己学术生涯的一次回首，虽然大多是随笔性质的文字，但是更能看出他心态的变迁，也能看出整个当代文学格局的一些变化。
谢冕，1932年1月6日生，福建省福州市人。曾用笔名谢鱼梁。1945-1949年在福州中学就学。1955年考入北京大学中国语言文学系，1960年毕业留校任教至今。北京大学教授、博士研究生导师、北京大学中国语言文学研究所所长。1979年加入中国作家协会，现为北京市作家协会副主席、中国当代文学研究会副会长、中国作家协会全国委员会委员，并兼任诗歌理论刊物《诗探索》主编。
谢冕1948年开始文学创作，曾在《中央日报》《星闽日报》《福建时报》等报刊发表诗和散文等。50年代开始从事中国现当代文学的研究以及诗歌理论批评。著有学术专著《湖岸诗评》《共和国的星光》《文学的绿色革命》《新世纪的太阳》《大转型—后新时期文化研究》（合著）、《1898：百年忧患》《论二十世纪中国文学》等十余种，以及散文随笔集《世纪留言》《永远的校园》《流向远方的水》《心中风景》等。谢冕还主编过许多大型丛书，如《二十世纪中国文学》（10卷）《百年中国文学经典》（8卷）、《百年中国文学总系》（12卷）等。专著《论二十世纪中国文学》获中国当代文学研究会优秀成果奖。
《读书人是幸福人》是谢冕教授有关读书的一篇随笔，最初发表在1995年7月19日的北京《中华读书报》上。后来收入《永远的校园》一书，由北京大学出版社出版。
作者在这本书里抒发了对北京大学的热爱之情。这种热爱源于北大所给予每一个“北大人”的文明滋养，也包括对北大图书馆的爱和对所有读书人的交流、交往的幸福回忆。
什么是会要体和方志 何谓类书政书
”唐中后期史学家苏冕的《唐会要》是会要体的创始之作。“方志”指什么 方志又称地方志。是一种系统、全面地记载某一地方地理、政治、经济、社会、文化等方面的综合性著作，可看作是有关一地的“百科全书”。“方志”一词最早出现于《周礼》。方志分为两类：一类是全国性的总志，记载全国各地的疆...
为什么说衣服是皮肤的延伸?
而礼是社会的稳定性因素,目前服装界则以流行、时尚,求新求变为主,关于礼的“服制”问题,当然也就少人问津了。再者,中华文明,既是由服冕文章开端的,则后来发展起来的艺术或文明形式,诸如文字、书法、绘画,自然也就常汲源于衣服。舜说的:“古人之象:日月星辰山龙华虫作绘、宗彝藻火粉米黼黻絺绣,以五采彰施于...
用文言文写一篇小故事
——《世说新语》 译文:管宁和华歆在园子里一起刨地锄菜。忽然,两人看到地上有一块金子。管宁挥动锄头,对待金子和瓦块砾石没什么区别。华歆拿起金子看了看,又扔掉了。 还有一次,管宁和华歆坐在一张席子上读书,有坐着轩车穿着冕服的人经过,管宁照旧读书,华歆扔了书跑出去观看。管宁割开席子和华歆分开坐,说:...
读《原则》有感
读《原则》有感1 4月份,我司开展读书分享活动,我选择了[美国]瑞、达利欧著作“原则”。这本书主要分为生活的工作两大部分。看到导读前言:自己思考,你想要什么?事实是什么?如何行动?这令我想起了人生的历程。 书中主要分为3个中心点描述: 1、现实与真相。瑞达利欧从心理学角度首先解释了大部分人无法做出理性决策...
高考语文万能答题法
④写出主人公姓名及著作名称。 ⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点,最好考虑人物形象上下手答题。十三、名著阅读。公式:1、要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。 ②写出人物的性格特点。③写出相关章节的故事情节。 ④写出主人公...
李白的诗 加意思
[导读] 关于此诗的写作时间,说法不一。一说作于天宝安史之乱以前,所据"吾衰"一语。一说"当属早期'大言'之作"(裴斐《李白与历史人物》,载《文学遗产》1990年第三期)。关于诗意,俞平伯《李白〈古风其一〉第一首解析》云:"本篇大意,只是《孟子》(离娄下)上的两句话:'王者之迹息而《诗》亡,《诗》亡...
什么是会要体和方志 何谓类书政书
”唐中后期史学家苏冕的《唐会要》是会要体的创始之作。“方志”指什么 方志又称地方志。是一种系统、全面地记载某一地方地理、政治、经济、社会、文化等方面的综合性著作，可看作是有关一地的“百科全书”。“方志”一词最早出现于《周礼》。方志分为两类：一类是全国性的总志，记载全国各地的...
歧玉蓉生：[答案] 第一问不知道 这句话应该是这个段落的总起,你可以概括一下下面的内容 “火种”应该是指北大精神 “永远的校园”包含怎样的含义:①在北大的生活经历是“我”永久的记忆; ②北大学子代代传承,使北大精神成为永远; ③北大精神是中国魂的...
贵南县13385656259： 谢冕的《读书人是幸福人》 - ？
歧玉蓉生： 谢冕的《读书人是幸福人》一文中的第一句话:“我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界”.对该句中的“浩瀚”一词解释最符合文义的一项是( )A.广大繁多 B.浩浩荡荡 C.盛大广阔 D.广大辽阔
贵南县13385656259： 槐花约的作者谢冕介绍 - ？
歧玉蓉生：谢冕,福建福州人,1932年生.早年就读于福州三一中学.1949年8月入伍,1955年考入北京大学中文系,1960年毕业,留校任教至今.现为北京大学教授,博士研究生导师,曾任北京大学中国语言文...
贵南县13385656259： 谢冕的《读书人是幸福人》全文 - ？
歧玉蓉生： 我常想,读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚,也更为丰富的世界.现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有.由此我又想,那些失去阅读机会或不能读书的人是多么不幸,他们的...
贵南县13385656259： 高中生必读10大名著？
歧玉蓉生： 高中生必读名著:《论语》、《三国演义》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《巴黎圣母院》、《普希金诗选》
贵南县13385656259： 谢冕的《永远的校园》,老师要求写读后感三百字 - ？
歧玉蓉生： 《永远的校园》读后感今天,我在一本书上看到一篇谢冕的文章,叫做《永远的校园》. “我的校园回忆包蕴了一段不平常的记忆.时代曾给予我们那一代青年以特殊的际遇.及今思见来,可说是痛苦多于欢乐,我们曾有个充满期待,也充满困...
贵南县13385656259： 永远的校园 谢冕 写了哪些抽象的校园精神 - ？
歧玉蓉生： 永远的校园”包含 的含义:①在北大的生活经历是“我”永久的记忆;②北大学子代代传承,使北大精神成为永远;③北大精神是中国魂的代表和缩影,必将随中国魂的绵延不绝而成为永恒.
贵南县13385656259： 谢冕的《永远的校园》“这真是一块圣地”为什么作者说北大是一块圣地“这圣地绵延着不会熄灭的火种”火种只指什么“这里是我的永远的校园”就这三... - ？
歧玉蓉生：[答案] 第一问不知道 这句话应该是这个段落的总起,你可以概括一下下面的内容 “火种”应该是指北大精神 “永远的校园”包含怎样的含义:①在北大的生活经历是“我”永久的记忆; ②北大学子代代传承,使北大精神成为永远; ③北大精神是中国魂的...
贵南县13385656259： 永远做独立的自己阅读答案 m.xiaogushi.com - ？
歧玉蓉生： 他独立的思想体现在他独立、认真的学术研究之中.这“独立”与“认真”首先表现在他有敢于面对文学现象,敢于坚持自己看法的学术勇气.人们应该不会忘记,20世纪80年代之前,在从前人、他人、名人的光环里走出来是多么不容易.在不...
贵南县13385656259： 消失的故乡 谢冕 表达了作者什么情感 - ？
歧玉蓉生： (1)对故乡消失的怅惘和哀伤,以及对消失了的故乡的怀念(对童年的怀念,对充满欧陆风情以及异域情调的故乡的怀念) (2)对人们用刻板的、千篇一律的方式改变故乡特有的文化形态的痛惜.
