历史解释
历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。
一、区分史实与解释,能对各种历史解释加以理解和评析教师要引导学生在具体的学习实践中认识到,史学家本身由于受到时代、经验、理念、材料充足程度等的限制,会按照自己的需要(尽管史学家们努力避免)来选择历史材料,这使史学家们在解释历史的时候难免会发生偏差。
有了这种“以史家为中心”的认识后,学生才会去区分史实与解释,并大胆地对各种历史解释投以审视的目光,进而为开展理解和评析奠定心理准备。不同的历史解释可分为两种。一种是侧重点不同,不同的历史解释之间不存在实质的冲突。
对于这种情况,教师不仅要帮助学生认识到史观作为观察历史的视角,解释历史的模型具有多样性、复杂性和相对性,还要帮助学生界定和理解各种史观。
另一种是观点的对立,即不同的解释之间,互有出入,构成了实质的冲突。这就涉及不同解释的正误、深浅问题。
教师要引导学生,通过分析不同史学家对同一史事的论述,明了各方解释、评判的不同之处,并能从来源、依据、理念、目的等多个方面,解释彼此的矛盾冲突之本质所在。
二、能够客观论述历史事件、人物和现象,有理有据表达自己的看法要想客观论述、有理有据,就要求教师提供足够的、合适的材料,预设好学生思维推进的逻辑路线。
三、能从历史表象中发现问题,对历史事物之间的因果关系做出解释从历史表象中发现问题,在课堂上更多地表现为通过教师“教材问题化”的努力,将静态的教材打造为问题的素材。
四、能够以全面、客观、辩证、发展的眼光加以看待和评判现实社会与生活中的问题如果说所有历史都是当代史。
那么,所谓以史为鉴,就是要通过对已有历史的解读,孕育出历史智慧,以形成、提供一种特殊的视角,来涵养出“全面、客观、辩证、发展”的眼光,以更有效地审视现实生活、解决现实问题。
说文解字对历史一词的解释
在《说文解字》中,"历史"的含义被解释为"记事者也"。这里的"史"指的是史官,即掌管记录历史的官员。因此,"历史"一词在古代中国指的是史官所记录的过去的事情,也就是所有被文字记录的过去事情。
史_的意思史_的意思是什么
史_的词语解释是:史书shǐshū。(1)历史书:记录历史的文献。史_的词语解释是:史书shǐshū。(1)历史书:记录历史的文献。拼音是:shǐshū。结构是:史(独体结构)_(上下结构)。史_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、国语词典【点此查看计划详细内容】记载历史的书籍。词语...
史_的解释史_的解释是什么
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历史概念名词解释
历史,简称“史”,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史都以自己的方式存在,不可改变。其含义有三:1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科;2.沿革,来历;3.过去的事实。历史的问题在于不断发现...
_史的解释_史的解释是什么
_史的词语解释是:诗史shīshǐ。(1)诗歌发展的历史。(2)指反映一个时代的面貌、具有历史意义的诗歌,如杜甫的诗歌。_史的词语解释是:诗史shīshǐ。(1)诗歌发展的历史。(2)指反映一个时代的面貌、具有历史意义的诗歌,如杜甫的诗歌。拼音是:shīshǐ。结构是:_(左右结构)史(独体结构)。_史...
历史的史是什么偏旁
如:列经、史、子、集四库。——《新唐书·艺文志》(6)画师。如:宋元君将画图,众史皆至,受揖而立。——《庄子》(7)姓。2、组词示例 (1)史书 [shǐ shū]:记录历史的文献。(2)史前 [shǐ qián]:指没有书面记录的远古。(3)历史 [lì shǐ]:记载和解释作为一系列人类活动...
_史的网络解释_史的网络解释是什么
有德行之人的言行记录。二、引证解释⒈有德行之人的言行记录。引《礼记·内则》:“凡养老,五帝宪,三王有乞言。五帝宪,养气体而不乞言,有善则记之为_史。”孔颖达疏:“言老人有善德行则纪_之,使众人法则,为_厚之史。”《三国志·魏志·高贵乡公髦传》:“乞言纳诲,著在_史。”...
历史的解释,是什么意思?
原文以小篆书写,逐字解释字体来源.全书共分540个部首.收字9353个.另有"重文"(即异体字)1163个.共10516字。《说文解字》是科学文字学和文献语言学的奠基之作,在中国语言学史上有极其重要的地位。历代对于《说文解字》都有许多学者研究,清朝时研究最为兴盛。段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《...
史_的解释史_的解释是什么
史_的词语解释是:即皇史_。古代的档案馆。始建于明嘉靖年间。史_的词语解释是:即皇史_。古代的档案馆。始建于明嘉靖年间。拼音是:shǐchéng。注音是:ㄕˇㄔㄥ_。结构是:史(独体结构)_(上下结构)。史_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、引证解释【点此查看计划详细...
历史的史的组词
“差”可以组的成语有:史无前例、名垂青史、稗官野史、青史留名、史鱼之俦、左图右史、饱谙经史、斤车御史、史策丹心、暮史朝经、东观续史、铁面御史、左史右经、经史百家、有史以来、朝经暮史、九经三史 一、基本信息:拼音 :shǐ 。部首:口部,笔画:5,五笔:KQI 二:详细解释:1...
余芝乙肝:[答案] 我觉得得从两方面解释: 1.真实的历史指所有曾存在的真实. 2.我们探求的历史即文学史.历史是由史学家按照史实进行过文学加工,并且在加工过程中不可避免的加入了自已的感情. 导致历史成了史官编述的文学史.
徐闻县19213675293: 历史该如何解释 - ?
余芝乙肝: 历史: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科. 2.沿革,来2113历. 3.过去的事实. 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多5261数时候也是对当下时代的映射.如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个4102存在,就应该消失.历1653史的问题在于不断发现真的过去回,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题.历史是延伸的.历史是文化的传承,积累和扩展,是人答类文明的轨迹.
徐闻县19213675293: 何为 历史解释 ? - ?
余芝乙肝: 历史解释是对于已经发生的历史事件或者人物进行历史学科核心素养的解读,其中必然有考证的过程,将所要揭示的事情理清头绪.
徐闻县19213675293: 什么叫历史? - ?
余芝乙肝: 历史 英语:history 释义: (一)自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程或个人的经历. (二)过去的事实,过时的事物.例:这件事早已成为历史. (三)对过去事件的记载, 沿革, 来历; 大事记. (四)记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科. (五)书名.即《希腊波斯战争史》.古希腊历史学家希罗多德著.全书共九卷,前四卷主要追述埃及、巴比伦、波斯、吕底亚、西徐亚及希腊本土的历史,后五卷叙述希腊与波斯战争的起因和经过,止于公元前479年.书上杂有许多神话传说,不尽可信.但此书为欧洲第一部重要的历史著作. (六)个人的履历;经历 (七)对形成未来的进程有影响的事件
徐闻县19213675293: 说文解字对历史一词的解释 - ?
余芝乙肝:[答案] 许慎《说文解字》说:“史,记事者也;从又持中,中,正也.”便指出“史”的本意即记事者,也就是“史官”.由此引申,则代表被史官被纪录的事,换句话说,即所有被文字纪录的过去事情.“历史”一词出现较晚,《三国志·吴书·吴主传...
徐闻县19213675293: 历史是什么? - ?
余芝乙肝: 历史是凝固的现实,现实是流动的历史 历史是人类永恒的精神家园 历史是民族精神传承的载体 历史是人类文明演进的回音 历史是人类智慧不竭的源泉 历史是冶炼人类情操的熔炉 历史是提升人类素养的利器
徐闻县19213675293: 历史是什么??
余芝乙肝: 记载着过去的种种事情、发律和所发生过的事.
徐闻县19213675293: 什么是历史??
余芝乙肝: 狭义的历史是记载和解释人类社会发展的具体过程和其规律性.而广义的历史泛指一切事物的发展过程.
徐闻县19213675293: 国外对“历史”一词的解释 - ?
余芝乙肝:[答案] (一)自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程或个人的经历.(二)过去的事实,过时的事物.例:这件事早已成为历史.(三)对过去事件的记载,沿革,来历; 大事记.(四)记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学...