小学四年级数学下册必背公式是什么?

作者&投稿:干哀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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四则运算

1.在没有括号的算式里,如果只有加减法,要从左往右按顺序计算。

2.在没有括号的算式里,如果只有乘除法,也要从左往右按顺序计算。

3.在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,再算加减法。

4.算式里有括号,先算括号里面的,然后再按“先乘除,后加减”顺序进行计算。

5.加法、减法、乘法、除法统称为四则运算。

6.一个数加上0,还得原数。

7.一个数减去0,还得原数。

8.一个数乘0,仍得0。

9.0除以一个非0的数,还得0。

加法乘法运算定律

1.两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。字母表示a+b=b+a。

2.先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。

用字母表示(a+b)+c=a+(b+c)。

3.两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律,字母表示a×b=b×a。

4.先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,这叫做乘法结合律。

用字母表示(a×b)×c=a×(b×c)。

5.两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做

乘法分配律。用字母表示(a+b)×c=a×c+b×C。

小数的意义和性质

1.把1米平均分成10份,每一份是(1分米),就是(1/10)米,也就是(0.1米)。

2.把1米平均分成100份,每一份是(1厘米),就是(1/100)米,也就是(0.01米)。

3.把1米平均分成1000份,每一份是(1毫米),就是(1/1000)米,也就是(0.001米)。

4.分母是10,100,1000等的分数可以用小数表示。

5.小数的计数单位是(十分之一),(百分之一),(千分之一)……分别写作0.1,0.01,0.001等。

6.每相邻两个计数单位间的进率是(10)。

7.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

8.小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的数比较大,如果整数部分相同,就比较十分位。以此类推。

9.小数点的移动规律四句歌。

小数点移动要记牢,右移扩大,左移缩小,移动一位是10倍,移动两位是100倍,移动三位是100倍···位数不够O补位。

10.用“四舍五入”法求一个小数的近似数,求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位,保留两位小数,表示精确到百分位。

记住求近似数时,看要保留的尾数最高位是几,再用“四舍五入”法决定是“进”还是“舍”。注意在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

三角形

1.由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2.从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

3.三角形具有稳定性。

4.按角分类可以分成锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

5.两边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底,底上面的两个角叫做底角,两腰的夹角叫做顶角。

6.有三条边相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形。

7.三角形的内角和是180度。

小数加减法混合运算

1.小数加减法列竖式时要把小数点对齐,也就是要把相同数位对齐,从低位加起或减起,计算加法时,哪一位满十就向前一位进一。计算减法时,哪一位不够减就从前一位退一当十再减,最后的结果中小数末尾的0要去掉。

2.整数的运算定律在小数运算中同样适用。折线统计图,条形统计图最大的特点能够清楚地表示数量的多少。折线统计图特点不仅可以表示出数量的多少,而且还可以表示出数量的增减变化情况。




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四年级必刷题这本书非常好的,这些题目呢都是选择一些考试里面的真题。非常具有代表性,里面也赠送了一本很详细的答案,帮助学生遇到不会的题目,及时的查阅答案,并且加深理解和印象。在小学期段考试里面的题目,大多数都是比较基础的题目。适合一些基础好的学生做,可以帮助在考试的时候取得非常高的成绩...

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四年级下册数学怎么补习,四年级下册数学如何学好
2、其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。3、最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。

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