小学语文常见的八种教学方法是什么?

作者&投稿:席兔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、讲授法:讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。

2、讨论法:讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。

3、直观演示法:演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法,要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。

4、练习法:练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中,练习法被各科教学广泛采用。

5、读书指导法:读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。

6、任务驱动法:教师给学生布置探究性的学习任务,学生查阅资料,对知识体系进行整理,再选出代表进行讲解,最后由教师进行总结。

7、参观教学法:组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习,从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。

8、现场教学法:是以现场为中心,以现场实物为对象,以学生活动为主体的教学方法。本课程现场教学在校内外实训基地进行,主要应用于育种试验布局规划、试验设计、作物性状的观察记载方法等项目的教学。

扩展资料:

小学语文教学目标:

1、主张“和谐”。

在语文教育的价值追求上注重工具素养和人文素养的和谐统一;在语文教育过程中注重教师主导和学生主体关系的和谐统一;在阅读体验上注重尊重儿童独特见解和遵循文本特点的和谐统一;在教学手段应用上注重教学形式和教学内容的和谐统一。

2、主张“本真”。

语文教育应基于本真的儿童,应真正从儿童需要出发,遵循儿童认知特点,联系儿童生活世界;语文教育应追求本真的课堂,教学目标应当切实,教学过程应当真实,教学风格应当朴实。




小学语文教学策略有哪几种
小学语文教学策略有以下几种:1、走近生活:语文教学应与学生的生活紧密结合,引导学生从身边的事物、情感和经历中感悟语文的魅力。通过实地考察、观察、访谈等方式,让学生亲自参与,并让学生在实践中学习,提高语文应用能力。2、多媒体辅助:利用多媒体技术和教学资源,例如动画、音频、视频等,使抽象的...

小学语文教育方法主要有哪些?
(二)小学语文教学基本方法朗读法、背诵法、自学法、练习法、讲读法、谈话法等是常用的基本方法。朗读法和背诵法的原理与方法在第五章第二节中有具体阐述,这里只介绍其他几种方法。1.自学法自学法也称自主学习,是学生在教师指导下,以自主学习为主,培养自主学习能力和习惯的一种教学方法。教会学生自主学习,这是推进...

常见的语文教学策略有哪些
比如,在教学中适当使用板书,可以帮助教师开展课堂教学,提高学生的学习兴趣,帮助学生理解和记忆教学内容,激发学生的学习积极性,启发学生的思维,培养学生良好的学习习惯,提高学生审美情趣,活跃课堂气氛,有助于建立良好的师生关系。至于其他技能,它们有不同的功能。”“情境教学法”是实现素质教育的一种...

【语文教学的两种基本方式】 语文教学方式有哪几种
“模仿”有范可依,有例可循,可以降低学习的难度,容易评价学习的效果。但是,语文学习不是随意“模仿” ,更不能一味“模仿” 。语文学习的“模仿”是发现和创新的起点,开始要求“入格遵法” ,其后必须“出格求变”。认知心理学告诉我们,当新的经验改变了学习者原有的心理结构时,学习才能发生。而心理...

语文的学习方法是什么?
学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。 第八,语文要想考高分答题字迹要工整,因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹,更没时间去里面挑选正确答案,所以一手漂亮的楷...

小学语文阅读的教学方法有哪些
语文学科的学习是一个非常复杂的过程,它需要老师和学生付出非常大的代价,这样就需要语文教师在课堂上耐心地进行方法上的指导,在课外作业中严格地进行习惯上的训练,只有坚持不懈的努力才能达到“教是为了不教”的目的。三、传授给学生阅读方法毛泽东主席曾经说过:“学游泳有个规律,只要我们掌握了规律就容易学会。”这就...

小学语文教学论谈话法是什么意思
可见,阅读已被赋予了一种全新的内涵,它在学生的语文学习活动过程中的作用与价值越来越厚重,每篇课文教学的内容都是极为丰富的,而教学的时间却是很有限的。因此,要提高语文教学质量,就必须选准“读”的内容。只有选准了“读”的内容,才能让学生在有限的学习时间里品词析句、体味情境,在读中理解,在读中感悟,在...

语文教什么,语文怎么教
二、语文课怎么教既然语文就是培养学生的“听、说、读、写、思”等能力。那么,语文教学就是要围绕提高学生的“听、说、读、写、思”的能力及品质去教,围绕培养学习及思维的方法和习惯去教,围绕让学生树立积极的人生态度和正确的价值观去教。培养学生“听、说、读、写、思”能力是语文教学的根本任务。“听、...

中学语文老师的教学方法有什么优点
2.研究法。研究法是指学生在教师的指导下,通过自主学习、合作探究的形式,根据已经掌握的语文知识探索新知识、提高语文技能的一种教学方法。这种教学方法的运用改变了传统教法中重视教师的教、轻视学生的学的局限性,充分体现了现代教学思想。(三)常见教学结合的教学方法 1.问答法。这是现代语文课堂教学...

怎样学好语文?
我刚从小学毕业到初中,语文成绩在班上不是第一就是第二,没有下过百分之九十。一到中学来分数就落到七十多分,有没有前辈帮帮我,教一下学语文有哪些方法。我的语文考试扣分大多在阅... 我刚从小学毕业到初中,语文成绩在班上不是第一就是第二,没有下过百分之九十。一到中学来分数就落到七十多分,有没有...

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