不学有术成语故事？

~

① 成语故事60个（简短些，100字左右）

1.《退避三舍》

春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍(一舍为三十里)。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。

② 初一期末总结600字

第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

③ 含有四字的成语故事

塞翁失马、老马识途、马革裹尸、伯乐相马、鹬蚌相争、守株待兔、画蛇添足、羽扇纶巾、锦囊妙计、舌战群儒、干干净净、弯弯曲曲、雪中送炭、一叶障目、指手画脚、取长补短、嫦娥奔月、四海为家、管中窥豹、拔苗助长、女娲补天、精卫填海、垂头丧气、光彩夺目、金碧辉煌、千里迢迢

④ 凿壁偷光的主人公是谁啊

凿壁偷光的主人公是西汉著名的经学家、名臣匡衡。，曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世。

凿壁偷光的故事如下：

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里

透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦学习，勤俭节约，后来成了一个很有学问的人。这个故事也就是人们传颂的凿壁偷光，又做凿壁借光。

(4)不学有术成语故事扩展阅读：

匡衡'凿壁偷光"的成果

汉元帝十分喜好儒术文辞，尤喜爱《诗经》，曾多次亲自听匡衡讲《诗》，对匡衡的才学十分赞赏，因此任匡衡为御史大夫。建昭三年（公元前36年）丞相韦玄成病逝，匡衡又代为丞相，封乐安侯，辅佐皇帝，总理全国政务。匡衡可算是因明经而位极人臣的典型。

匡衡任职期间，多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见，陈述治国之道并经常参与研究讨论国家大事，按照经典予以答对，言合法义，博得元帝信任。每当朝廷大臣讨论政务时，匡衡总是引《诗经》为据，认为“六经者，圣人所以统天地之心，著善恶之归，明吉凶之分，通人道之意，使不悖于其本性者也。

故审六经之指，则人天之望可得而和，草木昆虫可得而育，此永永不易之道也。”匡衡的主张得到元帝及成帝的支持，这与从汉朝中期就开始兴起的独尊儒术，推重经学，微言大义的社会风尚是分不开的，实际是汉朝统治者用以统治人民的一种手段。

元帝后期时，宦官石显为中书令，他结党营私，把持朝政，怂恿元帝加重赋役，剥削人民，但因有皇帝的宠幸，没人敢触犯他。成帝即位后，匡衡便上疏弹劾石显，列举其以前所犯罪恶，并纠举他的党羽，这是匡衡所做的最后一件铲除奸佞，为汉朝廷尽忠的事情。不久，匡衡与同僚间渐有离隙，被人弹劾，贬为庶民，返回故里，不几年，病死于家乡。

元帝封其为安乐侯，其侯国食封土地本为三十一万亩

---

沈北新区17885665046： 不学无术成语故事 - ？
希勤伪麻： 故事: 汉武帝在位的时候,大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣,深得武帝信任.武帝监死前,把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐.昭帝去世后,霍光又立刘询做皇帝(宣帝).霍光掌握朝政大权四十多年,为西汉王进立下了不小的功勋. ...

沈北新区17885665046： 不学无术的故事30字 - ？
希勤伪麻： 【成语故事】宋,张咏言寇准学术不足,准讨教,咏讲汉霍光,班固称光懒书为“不学无术”,准自醒欠缺...【典故】然光不学亡术,暗于大理.《汉书·霍光传赞》【释义】学:学问;术:技能.原指没有学问因而没有办法.现指没有学问,没有本领.【用法】作谓语、定语;指人无学术、没本事 【相近词】目不识丁、胸无点墨 【相反词】博古通今、博学多才

沈北新区17885665046： 查查姿料说说成语的故事(不学无术丶势如破竹丶枕戈待旦丶抱薪救火丶鸡呜狗盗) - ？
希勤伪麻： 不学无术 [bù xué wú shù] [释义] 既没有学问,也没有本领. [出处] 《汉书·霍光传赞》:“然光不学之术;暗于大理.” 势如破竹 [ shì rú pò zhú ][释义] 形容作战或工作节节胜利,毫无阻碍. [出处] 《晋书·杜预传》:“今军威已振;譬如破竹...

沈北新区17885665046： 不学无术的故事是什么? - ？
希勤伪麻： 【成语】: 不学无术 【拼音】: bù xué wú shù 【解释】: 学:学问;术:技能.原指没有学问因而没有办法.现指没有学问,没有本领. 【成语故事】: 宋代的寇准当上宰相以后,张咏曾经评论他说:寇公是个人才,可惜在学术方面还欠缺一些.后来两人相会,寇准说:你总该向我提点意见吧.张咏呆了一下,然后说:《霍光传》不可不读.寇准不懂他的意思,等他走后,取《汉书·霍光传》来读,读到霍光不学无术时,哈哈大笑说:张公批评我的原来是这个!两个人,一个善于提意见,一个勇于接受意见.寇准终于成为一代名臣. 不学无术指缺乏学问和本领. 若有用,望采纳,谢谢.

沈北新区17885665046： 不学无术的成语故事是什么 简短 - ？
希勤伪麻： 《寇准求教》 【原文】 初①,张咏在成都,闻准入相②,谓其僚属③曰:“寇公奇材,惜学术不足尔.”及准出陕,咏适自成都罢还④,准严⑤供帐,大为具待⑥.咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐⑦曰:“《霍光传》⑧不可不...

沈北新区17885665046： 不学无术的成语故事与意思 - ？
希勤伪麻： 楼上说得不完整,实际上不学无术的典故来自宋代.张咏是北宋太宗、真宗两朝的名臣,他有时也很幽默.在澶渊之盟中大出风头的寇准做宰相,张咏批评他说:“寇公奇材,惜学术不足尔.”后来两人遇到了,寇准大设酒筵请他,分别时一路送他到郊外,向他请教:“何以教准?”张咏想了一想,道:“《霍光传》不可不读.”寇准不明白他的用意,回去忙取《霍光传》来看,读到“不学无术”四字时,恍然大悟,哈哈大笑,说:“张公原来说我不学无术.” (虽然我的回答出自金庸作品,但《卅三剑客图》中确有几篇是真人真事,张忠定就是其中之一,纯属史实,绝非虚构、杜撰!!!)

沈北新区17885665046： 指没有才学的人或不爱学习的人.成语 - ？
希勤伪麻： 不学无术_金山词霸 【拼 音】:bù xué wú shù 【解 释】:术:技术;技艺.没有学问;没有本领. 【出 处】:《汉书·霍光传赞》:“然光不学之术;暗于大理.” 【示 例】:我~;实在不敢为您的大作写序言. &^^&~的人;如何能干大事?

沈北新区17885665046： 写岀下列成语的主要人物.按图索骥.不学无术. - ？
希勤伪麻：[答案]不学无术:霍光汉武帝在位的时候的一个典故,大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣,深得武帝信任.武帝临死前,把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐.昭帝去世后,霍光又立刘询做皇帝(宣帝).霍光掌握朝政大权四十多年,为西汉王进立下了不小...

沈北新区17885665046： 成语“不学无术”最初的来源.指谁? - ？
希勤伪麻：[答案] 最初指霍光 出处 东汉·班固《汉书·霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理.亡音无.学,五经之学.术音述,古籍多通假,术即述,说的是霍光没有经学根底,故而不明大道理.出处为孔子“信而好古,述而不作”.今人多将不学无术之术,理解为办法...

沈北新区17885665046： 凿壁偷光主要讲了一件什么事? 20字左右 - ？
希勤伪麻： 凿壁偷光讲述了西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事.后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情. 成语故事 西汉时期,有一名丞相叫匡衡,他学识渊博.匡衡小时候家境贫苦,上不起学,但是他特别渴望读书求知,每天帮父母干完活都会...