学校对教师的鉴定评语

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学校对教师的鉴定评语两篇

　　学校对教师的鉴定评语 篇一：

　　吴建同志自年来我校任教，至今已5年之久，在这几年中，他工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导给予的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。

　　上课时，他认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。

　　班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，他所教导的学生无论是成绩方面还是学风方面，都取得了很大的进步。他在多年的工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导新进教师，提高众教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样

　　吴老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这些年的教育教学工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学生学习的兴趣，学生学习的.积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

　　在教学成果方面，他所授学科在全镇名利前茅，多年中成绩均有所保持，因而于年获“优秀教师”荣誉称号，受到学校领导的赏识及众教师的好评。

　　学校对教师的鉴定评语 篇二：

　　对周淑月同志担任班主任工作评价如下：

　　（一）师德修养

　　1、她热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生。

　　2、具有强烈的进取精神、高度的责任意识、较高的文化素养、良好的心理素质和人格魅力，品行端正，以身作则，为人师表。

　　3、努力学习，勇于创新，积极开展主体性德育实践，以先进的教育理念引领工作。

　　（二）班级管理

　　1、她对学生进行热爱中国共产党、热爱社会主义、以爱国主义为核心的民族精神教育，积极开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，全方位、多渠道丰富学生校园生活，培养学生的创新精神和实践能力。

　　2、注重班级建设，注重班干部的管理培养，有较强的组织管理能力，所带班级的学生积极向上，形成了良好的班风、学风，在学校开展的各项教育活动中表现突出。

　　3、以学生为本，准确地把握学生的思想和行为动态，抓住教育契机，考虑学生的个性特点，采取灵活多样的方式方法，因势利导，有针对性地进行教育，取得了良好的教育效果。

　　（三）业务能力

　　1、她积极与学生家长保持经常的联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女，共同推进素质教育。所任班级家访的效果及家长的反映均较好。

　　2、有较扎实的教学理论和教学能力，教学经验丰富，注重学生全面素质的提高。

　　3、具有较强的协调能力和应变能力；能运用各种方式沟通师生情感，协调任课老师和同学之间的关系；遇到突发事件时，能够根据事件的不同性质和特点恰当地进行处理。

　　综合以上各点， 我校给予周淑月同志的班主任工作的评价是：完全称职的优秀的班主任。

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白银区15722457683： 骨干教师学校鉴定评语如何写 - ？
春桑保妇： 该同志思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责.并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势.她热爱教育事业,能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职...

白银区15722457683： 学校领导对教师的评价意见 - ？
春桑保妇： 一般来说校长应该按老师的总体来评价,但是现在似乎只是按教出来的成绩来评价

白银区15722457683： 学校对老师的评价的例文 - ？
春桑保妇： 对待学生认真负责,爱护有加 对待工作勤勤恳恳,一丝不苟 对待同事互助友爱 对待家人……

白银区15722457683： 评教师教坛新秀具体如下:对教师的师德师风、个人素养、教学实绩、教研能力进行评价.字数100 - 300字 - ？
春桑保妇： 该老师德艺双馨,既教书又育人.在担任xx班班主任期间,该班原来是落后班,学生经常打架/逃课.某某老师就经常家访,动之以情晓之以理,和同学谈心,做家长的工作.所以该班变成先进班,而且成了学校的样板班.某老师个人素养良好,团结群众,从不骄慢,学业精进.曾获省市优质课三次.撰写学士论文X篇,在业内获得好评.某老师教研很有水平,他教的班级学生平均分始终排在其他班到前面.并且是校骨干教师,县区优秀教师.因此我推荐该人做教师教坛新秀 候选人 之一.

白银区15722457683： 对语文老师的评语怎么写 - ？
春桑保妇： 对语文的老师的评价,老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福. 老师,您就是这希望与幸福的播种人!

白银区15722457683： 教师评价老师的评语 - ？
春桑保妇： 对教师的评价如下:1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识.2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样.3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎.4、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师..5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流.

白银区15722457683： 如何撰写教师评价评语问题 - ？
春桑保妇： 我们经常对教师进行听课、评课,但对不同的老师要写出具体的评语,实际上一项非常困难的事情,刚开始感觉非常容易,时间长了,评语就是那么几句话.现在我们想把这些教师评语进行分类规范起来,所以到这里想让大家帮助一下,你有哪些较好的对教师的评语,让教师看到既能接受,又能对自己今后的教学有所帮助;我们欢迎中肯的表扬评语,也欢迎善意的批评性评语

白银区15722457683： 对数学老师的评价 - ？
春桑保妇： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:假面骑士cor对老师的评价1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明.理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化.但授课...

白银区15722457683： 求给各种各样的老师的鼓励性评语 - ？
春桑保妇： 自XXX老师担任本班班主任以来,尽职尽责,关爱同学,无微不至. X老师狠抓学风,以身作则,严格要求我们,但又不是幽默,和蔼可亲. 在狠抓学风的同时,鼓励我们积极参加和组织各种有益的活动,并给予大力支持. 在思想上积极号召我们向党组织靠拢,并给我们做积极的思想教育. 生活上,关心我们每个同学,同学生病等都会慰问关心.同时,对班里的贫困生倍加关心和照顾. 他带给我们的绝不仅仅只是表面上的东西,还有对我们人生观的影响,教我们做新世纪信敏廉毅的优秀信息人!班里同学都很喜欢和尊敬X老师,我们都佩服这样一位有才干、有原则、有人格魅力的好老师!

白银区15722457683： 对老师其他工作的评价 - ？
春桑保妇： 近年来,有些学校为了促进学校的教学管理,制定出很多评价教师的方案,其中具有普遍意义的可能是用分数的形式来衡量教师工作的好与坏,把这种评价得出的结果当作评优评先、职务晋升的主要依据,看上去可能是比较公平,可是在具体的...