根据小孩趴在地上看书写作文

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1. 作文看图写话,一个小朋友趴在草地上看花,蝴蝶,蜻蜓,小鸟

一个春暖花开的日子，有许多小蜻蜓在草地上飞来飞去。小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓，而且他们每人都捕到了一只。突然，一个小女孩看见了说：“蜻蜓能捕捉害虫，它们是益虫，你们不能抓。”他们听了都惭愧地低下了头，于是，他们就把捕到的蜻蜓都放了。

教师点评：

冠霖小朋友，看图写话特别需要发挥自己的想象，让静止的画面动起来，让黑白的画面充满色彩。你就像一位导演一样，让你的人物说话，行动，有表情，你把道具布置好了，导出了一部简单的动画片来，你成功了！

冠霖，老师先来说说这篇小短文的优点：

1. 开头交代了时间、地点、人物以及事情的起因，简单明了，清清楚楚。

2. 中间部分把事情的经过写得清楚。既写了捕蜻蜓的的心情，又写了小女孩的劝阻，小女孩语言很简洁生动，也使文章的主题得到了升华。

3. 咱们逐句来看看

一个春暖花开【会使用自己积累的好词语，值得表扬】的日子，

有许多小蜻蜓在草地上飞来飞去【写出了蜻蜓在草地上的状态，描述很准确】。

小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓，【漂亮的蜻蜓捕到了，孩子当然开心。表真情，很真实】

一个小女孩看见了说：“蜻蜓能捕捉害虫，它们是益虫，你们不能抓。” 【正确理解图意，插入人物语言，适时适宜，不错。】

他们听了都惭愧地低下了头，【语言简洁传神】

于是，他们就把捕到的蜻蜓都放了。【最后一句交代了事情的结果】

看图写话训练是作文训练的一种非常好的形式，就是指导学生把画面的意思用文字表达出来，它能培养学生的观察力、想象力和有条理的思维能力。小朋友从一年级开始学习看图写话，刚开始要求只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地，随着阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

2. 让孩子自己爬起来作文

孩子跌倒了，趴在地上哭叫着。

年轻的母亲似乎无动于衷，用鼓励的目光盯着趴在地上的孩子。正巧我路过，上前要扶起那个孩子。

年轻的母亲果断地说：“不，不，让他自己爬起来。”我细一“咀嚼”，始得醒悟：这位年轻妈妈如此这般，大概是出自对人生的体验吧！人生有一个成长过程，好像上苍有意为难人。

在人生的旅程中，绝无平坦大道可走。坎坷、荆刺、困难、这一切都与人为伴。

人要生存，要发展，就必不可少的要同困难交锋，要与挫折抗争，这是对人的的信念、意志与毅力的考验。敢于交锋与抗争者，即使跌倒了，也会爬起来，最终成为命运的主人和事业上的成功者。

一个从小娇生惯养，溺爱过度的孩子，长大后决不会有什么意志力。这种人在困难面前容易跌倒；跌倒之后也是很难自己爬起来。

与此形成鲜明对照的是，那些从小经历“摔打”的人，他们直面人生，深谙人生的底里，经百折而不挠，履艰险而不惊。不过，向这位年轻妈妈那样待孩子的不是很多，而娇惯、溺爱孩子却成为一种普遍现象，是孩子为“小皇帝”的家庭不胜枚举。

许多刚入学的孩子，“饭来张口，衣来伸手”。做父母的有谁不爱自己的孩子，需要界定的倒是：什么是爱？怎样才算爱？溺爱不是爱，而是一种害。

有些中老年父母意识倒这一点了，但为时已晚。那个跌倒的孩子终于自己爬起来了，跑到妈妈面前，妈妈欣喜地笑道：“对，跌倒了爬起来，爬起来往前走。”

年轻的母亲，懂得什么是真正的爱。

3. 五年级第二单元看图作文400字

一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。

只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。 站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。

他想到这，有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。

纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。

A Child Reading on the Floor
One sunny afternoon, I saw a little child lying on the floor, completely absorbed in a book. It was a delightful sight to witness. The child's eyes were fixed on the pages, and a smile played on their lips as they turned each page.
The child seemed lost in a different world, transported by the power of imagination and the magic of storytelling. It was as if the floor had transformed into a cozy reading nook, providing comfort and tranquility.
I couldn't help but admire the child's passion for reading. Despite the distractions and busyness around them, they found solace and joy in the pages of a book. Their curiosity and thirst for knowledge were evident, as they explored new worlds, met fascinating characters, and embarked on exciting adventures.
As I watched the child engrossed in their reading, I realized the beauty of this simple act. Reading not only expands our horizons but also nurtures our imagination and empathy. It allows us to connect with different cultures, experiences, and perspectives, all while staying grounded in the present moment.
The child on the floor reminded me of the joy that reading brings, regardless of age or surroundings. It reminded me to carve out moments in my own life to escape into the pages of a book, to let my mind wander and explore the endless possibilities.
In a world filled with screens and distractions, seeing a child engrossed in a book on the floor was a gentle reminder of the magic that lies within the pages. It inspired me to embrace the wonder of storytelling, to delve into books that ignite my imagination, and to cherish the precious moments of quiet reflection that reading provides.
So, let us take a lesson from the child on the floor and find our own cozy spot, whether it's on the floor, a comfortable chair, or beneath a tree. Let us open a book, dive into its pages, and let our spirits soar on the wings of words. For in the pages of a book, we can find solace, knowledge, and the power to transform our lives.

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河间市13113639756： 一个小孩在写字,看图写一段话 - ？
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致物倍他： 大致可以以“书籍的作用,看书的好处,从小就要养成爱看书的好习惯”之类的作为主题立意而作文.

河间市13113639756： 一个小朋友在一棵大树下看书写一篇短文 - ？
致物倍他： 轻一点,再轻一点!不要让老妈觉察到了,要不然,我的屁股就要“开花”了. 今天晚上,我有一本书没有看完老妈就催我去洗澡了.我将书塞在枕头底下,又将手电筒藏在被窝里,然后就安心地去洗澡了. 刚洗好澡,我就飞似的跑进房间,盖上被子,蒙住头假装睡觉.接着悄悄打开手电筒,翻开书,津津有味地看起来了.我还特意将被窝开了一个透气口,不让自己憋着. 突然,我听见了妈妈的脚步声,赶紧收好“作案”工具,憋住气,装作睡着了.老妈没发现,走了,但憋气真难受. 第二天一早,我眼睛上像粘了一块口香糖似的,怎么睁也睁不开.看来我得改掉这个坏毛病,让自己睡眠充足,个儿高高.

河间市13113639756： 小朋友树下看书写作文 - ？
致物倍他： 1. 一个小朋友在一棵大树下看书写一篇短文轻一点,再轻一点!不要让老妈觉察到了,要不然,我的 *** 就要“开花”了. 今天晚上,我有一本书没有看完老妈就催我去洗澡了.我将书塞在枕头底下,又将手电筒藏在被窝里,然后就安心地去...

河间市13113639756： 看图写话,一个小朋友坐在登子上看书.要怎么写 - ？
致物倍他： 小明看书--【看图写话】今天晚上,小明写完作业,小明拿起语文书就开始读书了.他读得很认真,跟着知书里的故事笑起来了.小明读书的坐姿很标准了,我们都要向小明学习,养成良好的学习习惯!道【妈妈的话】这篇看图写话是练习卷上的内容,提示:图上的小朋友在干什内么?你能写几句话吗?儿了根据这幅图写出了小朋友在读书,并且观察到小朋友的表情、形态.简单的几句话总结了一个道理,也就是看书时的姿势要标准,要向他容学习.写得还不错,为你鼓鼓掌吧!继续加油哦!