蚂蚁怎么写作文一年级

作者&投稿:雀茅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 蚂蚁搬家作文怎么写

我正在门口看书,忽然发现一队蚂蚁在搬家,于是我把书放在椅子上,决定好好观察一下蚂蚁。

我蹲下身来仔细一看,蚂蚁头上长着两根像拐棍似的黑黑的触角,它用这角试探着往前走。我正想着:它们的眼睛看得见吗?马上就有了新的发现:蚂蚁们碰到障碍物,马上倒退几步,绕个弯儿继续朝前走。走在队伍前的三只蚂蚁,很淘气,它们离开队伍,正在你追我赶,很像我们伙伴间的赛跑。特别有意思的是:一只最小的蚂蚁落后了,它好像在说:“等等我。”摇摇 *** 赶了上去,另外两只停住脚,瞧着它。我想着:“给你们捣捣乱!”便把一只大蚂蚁放进队伍里。只见小蚂蚁用拐棍似的触角碰碰大蚂蚁,好像在问:“你是谁?”

我觉得好玩极了,往队伍里放了颗小石子。一只小蚂蚁快速地爬过来,用触角碰碰小石块,利落地翻过小石块走了,另外一只蚂蚁爬到小石头边上,停了会儿,机智地绕过小石头走了,于是后面的蚂蚁就模仿它,都绕着走了,真有趣。

"哎,还挺聪明的呢!”我心想。

我又想出了一个好主意:用盐和砂糖做个试验。我跑到厨房,拿了一点儿盐和糖。我放了些盐在蚂蚁队伍里,有三只蚂蚁,像是闻味儿似的,转着圈儿闻了问,掉头走了。

“这一回是甜砂糖。”说着,我把糖撒在地上,这次,大大小小的蚂蚁忙忙地都赶来了,它们围着砂糖打转转,好像高兴地在说:“这味道真不错呀!”

真是一群聪明的小蚂蚁。

这次与蚂蚁的亲密“接触”让我对蚂蚁的了解更深,印象更好了。

2. 写话一年级蚂蚁是怎样生活的

蚂蚁,又名蚍蜉,药用名称为“玄驹”,属完全变态的昆虫.蚂蚁的生活习性 蚂蚁是群集而居的社会性昆虫,而且恋巢性很强.多数种类筑巢于地下,食性杂,植、肉兼食.在一般气候条件下无明显的休眠或滞育现象.拟黑多刺蚁和其他蚂蚁一样,一般一窝为一个家庭.一窝中有蚁王、雄蚁,一个蚁后、雌蚁数十个.工蚁专司筑巢、觅食、育幼,数量最多.兵蚁专司保卫蚁群安全,数量较少.一窝蚂蚁一般为500-2000只,一年可繁殖分出15-25窝.蚁后和雄蚁交配生的,有翅膀的是蚁后,蚂蚁就是通过她来扩大生存范围.老蚁后死前就以生了具有生殖能力的新雌蚁.蚁群中蚁后产下的第一批卵,在每年春季蚁群苏醒之时,孵出具有生殖能力的蚂蚁.第一批卵是所谓的“冬季卵”,在35—45天之后变成长翅膀的雄蚁和雌蚁.在某个炎热潮湿的夏日,工蚁在蚁巢上开许多口子,雄蚁和雌蚁便成群结队地钻出蚁巢飞上天空,当翅膀支持不住30毫克的体重时,它们纷纷坠地并立即交配.每只雌蚁边上簇拥着许多耐心等待交配的雄蚁.每次交配的 *** 都储存在雌蚁的精库中,足够维持蚁群多年的繁殖需要.交配之后,年轻的蚁后便折断翅膀回到原先的蚁群产卵.有时新蚁后也会到另一个蚁群定居,这时它杀死原来的蚁后并取而代之.雄蚁在交配后不久就一命呜呼了.蚂蚁建立群体,也是以通过婚飞方式两性相识结交为起点.相识后一见钟情,在飞行中或飞行后交尾.“新郎”寿命不长,交尾后不久死亡留下“遗孀”蚁后独自过着孤单生活.蚁后脱掉翅膀,在地下选择适宜的土质和场所筑巢.她“孤家寡人”,力量有限,只能暂时造一小室,作为安身之地,并使已“受孕”的身体有个产房.待体内的卵发育成熟产出后,小幼虫孵化出世,蚁后就忙碌起来.每个幼蚁的食物都由她嘴对嘴地喂给,直到这些幼蚁长大发育为成蚁,并可独立生活时为止.当第一批工蚁长成时,它们便挖开通往外界的洞口去寻找食物,随后又扩大巢穴建筑面积,为越来越多的家族成员提供住房.自此以后,饱受艰苦的蚁后就坐享清福,成为这个群体大家族的统帅.抚育幼蚁和喂养蚁后的工作均由工蚁承担.但蚁后还要继续交配,不断产生受精卵,以繁殖大家族.她的寿命可长达15年.蚁巢有各种形式,大多数种类在地下土中筑巢,挖有隧道、小室和住所,并将掘出的物质及叶片堆积在入口附近,形成小丘状,起保护作用.也有的蚁用植物叶片、茎秆、叶柄等筑成纸样巢挂在树上或岩石间.还有的蚁生活在林区朽木中.更为特殊的是,有的蚁将自己的巢筑在别的种类蚁巢之中或旁边;而两“家”并不发生纠纷,能够做到和睦相处.这种蚁巢叫做混合性蚁巢,实为异种共栖.无论不同的蚁类或同种的蚁,其一个巢内蚁的数目均可有很大的差别.最小的群体只有几十只或近百只蚁,也有的几千只蚁,而大的群体可以有几万只,甚至更多的蚁.。

3. 一年级日记观察蚂蚁怎样生活怎么写

人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。

当蚂蚁要离开蚁穴的时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂蚁都已经成了习惯了。

但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?那就让我们一起来看一看下面的实验吧! 我从商店买来了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。

因为我的奶奶家有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家,谁知,正巧,院子里有两捆麻叶,而这麻叶就吸引了许多蚂蚁,我一掀开麻叶,天哪!这蚂蚁可真是琳琅满目,数不胜数那!可真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。

好了,言归正传,下面我的实验就正式开始了。我定睛一看,诶,瞅到了一只落伍的蚂蚁。

这只蚂蚁东窜窜,西找找,也没有找到自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说:“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢?”我一看到这只蚂蚁,就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙使出了三十六计走为上计这招,换了一个方向。

而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊!还形成了一道优美的弧线呢!我看到小蚂蚁走远了,又在前面画下了一道“封口线”。

小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了,赶紧跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不过我呀,我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线,同时也是小蚂蚁的最后一道出口。

这下,小蚂蚁绝望了,但是它依然在争取,东跑跑,西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。

我看着看着,小蚂蚁居然在中间不动了,一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部队”。

谁知,它一看到自己的亲友,一下子就活起来了,它仿佛在和自己失散已久的亲友们说:“我好想你们啊!我在之前遇上了一件大事件,你们一定不会相信的,我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候,聪明地装了一下下死,而那个在这家的小主人,看到我很可怜,就把我给吹回来了。

我聪明吧!走,到我家里去,我来给你们说刚才的那件事吧!”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了,这下子,我有作文可写了! 我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。

呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了。

4. 一年级日记观察蚂蚁怎样生活怎么写

人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?那就让我们一起来看一看下面的实验吧!

我从商店买来了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家,谁知,正巧,院子里有两捆麻叶,而这麻叶就吸引了许多蚂蚁,我一掀开麻叶,天哪!这蚂蚁可真是琳琅满目,数不胜数那!可真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。好了,言归正传,下面我的实验就正式开始了。我定睛一看,诶,瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜,西找找,也没有找到自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说:“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢?”我一看到这只蚂蚁,就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙使出了三十六计走为上计这招,换了一个方向。而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊!还形成了一道优美的弧线呢!我看到小蚂蚁走远了,又在前面画下了一道“封口线”。小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了,赶紧跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不过我呀,我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线,同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下,小蚂蚁绝望了,但是它依然在争取,东跑跑,西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。我看着看着,小蚂蚁居然在中间不动了,一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部队”。谁知,它一看到自己的亲友,一下子就活起来了,它仿佛在和自己失散已久的亲友们说:“我好想你们啊!我在之前遇上了一件大事件,你们一定不会相信的,我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候,聪明地装了一下下死,而那个在这家的小主人,看到我很可怜,就把我给吹回来了。我聪明吧!走,到我家里去,我来给你们说刚才的那件事吧!”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了,这下子,我有作文可写了!

我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了!

5. 看图写话一年级夏天去公园,有游泳的,划船的,有描蝴蝶的,看蚂蚁

【郊游作文1】

夏天的一个周末,同学们一起到公园郊游。

公园里,美丽的花朵开了,五颜六色,好看极了!青青的小草就像一块厚厚的毛毯,披在了大地妈妈的身上。

清澈的湖水中,有的小朋友在欢快地划船,有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上,有的小朋友在认真地看蚂蚁,有的小朋友在小心地捕蝴蝶,还有的小朋友在认真地讲故事。

小朋友们一直玩到天黑,才回家。

【郊游作文2】

夏天的周末,同学们去公园郊游。公园里的风景是那么美好,远处群山环绕、树木茂盛。

清清的河面上,有的小朋友在欢快地游泳,有的小朋友在高兴地划船。

绿茵茵的草地上,有的小朋友在小心地捉蝴蝶,有的小朋友在仔细地数蚂蚁。

真是一次快乐的郊游啊!夏天的一个周末,同学们到公园去游玩,公园里的景色真美啊!有绿色的草坪,有五颜六色的花朵,有清清的小河,有高大的树木,远处还有一座座小山。看到这种景象,同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳,有的在小河里高兴地划船,有的在草地上认真地数蚂蚁,还有的在花丛中小心地捉蝴蝶……他们玩得特别开心,还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了,看着美丽的公园,大家依依不舍地离开了。

【郊游作文3】

炎热的夏天到了,周末,同学们一起到公园游玩。到达目的地后,同学们分散开,有的在青青的水池中欢快地游泳、开心地划船,有的在绿茵茵的草地上仔细地数蚂蚁、认真地捕捉蝴蝶。大家玩得非常开心。

这个周末真是开心的一天啊!

6. 一年级作文小蚂蚁做好事

在我家门前,有许多蚂蚁洞,经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食,我非常喜欢它们,因为它们总是相互帮助,团结协作。

一天中午,我看见一条大青虫在地上爬,就急忙找来两根小木棍,把它夹到蚂蚁洞口前,然后就静静地躲在旁边观看,心想这回肯定有好戏看了。不一会儿,出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫,仿佛看见了美味的佳肴,馋得口水直流。

于是,一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵,而另一只蚂蚁却在攻击大青虫,它这样是为了拖延时间。你看,小蚂蚁们多聪明呀!不一会儿,浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来,把大青虫围得水泄不通。有的咬住大青虫的头,有的拖着大青虫的腿,还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。于是,大青虫使出他的“秘密绝招”:就地翻来覆去。可它没有想到,掉下来的蚂蚁都被击怒了,使出全身力气夹大青虫,不一会儿,大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。

小蚂蚁们就是这样聪明,这样团结,我爱小蚂蚁。

7. 蚂蚁怎么写作文

当你漫步在街道上时,可曾想到,微不足道的小虫子们也建立了自己的村落?其实虫子们和我们一样,每个虫子都在自己的村落中担任着不同的角色,快乐的生活着。

那是一个阳光明媚的下午,我正在草丛里闲逛。偶然一低头,发现一个用细沙堆成的小沙堆,周围有几只蚂蚁在徘徊。很显然,这是蚁穴。我十分好奇,便蹲下来看,又发现了几个蚁穴在不远的地方,隐约能在地上看见一些稍微平坦的窄窄的“街道”,一些甲虫和蚂蚁在街道上爬行着。哈!难道这就是虫子们的村落吗?我来了兴致,饶有兴趣地观察起来。

看!一只身强力壮的大蚂蚁正急匆匆向前快速爬行着,好像要去赶路。只见它径直朝另一只蚂蚁爬去,它们俩面对面停了下来,互相碰了碰触角,好像在打招呼聊天。之后,两只蚂蚁告别,大蚂蚁开始向远处的一朵南瓜花爬去,它边匆匆的走着,边与过往的蚂蚁“交谈”。

经过大约两分钟,它终于到达了目的地。我原本以为它爬了这么久,会停下来歇一歇,可是这只勤快的大蚂蚁一点儿也不闲着,爬上了南瓜花。我仔细一看,已经有许多蚂蚁在那里了,他们聚集在花芯处,扭着身体挤来挤去。这时我想到,蚂蚁是爱吃甜食的,这朵南瓜花是“餐厅”,这些蚂蚁是在这里吃饭呢!这只大蚂蚁也一定是来这里用餐的吧?

可是大蚂蚁没有像其它的蚂蚁那样挤来挤去争抢食物,而是用它那强有力的大鄂紧紧夹住一根花蕊,然后像铁钳一样用力地咬下来一小块,衔着花蕊又向村落爬去。我很奇怪,难道这只大蚂蚁不是来觅食的吗?

到了村落,真相总算“大白”了——大蚂蚁将花蕊交给它的伙伴,它的伙伴又将食物送回了蚁穴里。啊,原来这只大蚂蚁这样辛苦的问路,跋涉,就是为了往蚁穴中搬运储蓄的粮食!多么勤劳的搬运工啊!而这位“优秀职工”却连脚也不歇,就又开始向南瓜花爬去……

我又开始观察其他虫子的生活:一只黑甲虫冒冒失失地来到了“蚁后皇宫”门口要进去,却被两只强壮的“卫兵”拦住了;几只调皮的小甲虫把草叶当成了滑梯,爬上滑下,玩的不亦乐乎;一只小蚂蚁惬意的躺在一朵野花里打盹,像是“梦游江南”去了;切叶蚁“艺术家”们围着一片叶子,用它们剪刀似的大鄂制作出一件又一件的“剪纸”艺术品……啊,小虫们的生活是那么令人神往,那么神奇,那么悠闲自在!

我愿牵着你的手,到小虫们的村落中漫游……

8. 蚂蚁是怎么拿着树叶过了断桥的一年级看图写话作文

有一天,一只蚂蚁从树上爬下来,到水塘边上去喝水,一不小心掉到水里去了。蚂蚁着急地喊:“救命,救命!”

喜鹊在树上听见了,连忙衔了一片树叶丢到水塘里。蚂蚁看见了,就赶快爬上树叶。树叶载着蚂蚁,顺着风儿漂浮到岸边。蚂蚁得救了。蚂蚁对喜鹊说:“谢谢你救了我。”喜鹊笑笑说:“不用谢,以后你要小心点!”

过了几天,有个猎人到树林里未打鸟。蚂蚁看见了,就偷偷地爬到猎人的脖子上。当那个猎人瞄准喜鹊,正准备开抢时,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口。猎人脑袋一晃,没有打中喜鹊,喜鹊得救了。

喜鹊飞到猎人的身后,对蚂蚁说:“小蚂蚁,太感谢你了!”蚂蚁却说:“不用谢。上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我早就淹死了。




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