声乐课程的意义

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⑴ 声乐课的内容都有什么（具体详细的包括内容和怎样学习和练习）

一、要学好声乐首先应该重视基本功的练习。

歌唱技术的基本功练习往往是很枯燥的，然而这又是非常重要的。基本功是否扎实，关系到声乐学习的成败，在某种意义上来说，基本功是学习声乐是否能取得成功的关键。我们提倡加强基本功的训练。必须在思想上正确树立声乐的整体概念及各种歌唱技术的内在联系，刻苦地进行声乐艺术基本功练习，从而迈好声乐学习关键的第一步。

二、要学好声乐，必须注意声乐练习

声乐练习不同于器乐练习。器乐可连续练习几小时；而声乐练习则有其独特的规律性。有些青年人凭其身强力壮，很想在较短的时间里在声乐艺术上来个突破，这是绝对收不到效果的。声乐练习必须循序渐进。只有通过仔细地搜索，并按其规律进行合理的练习，才能收到良好的效果

在进行声乐练习时，要认真辨别发声的正确性，多动脑筋体会发声时的感觉，从而对正确的发声技术加以巩固。同时初练习时也应注意，钢琴最好不要伴以 *** ，这样有利于鉴别发声时音准的程度。

三、要学好声乐，应注意提高音乐方面的素养

声乐是一门以音乐性语言表达感情的艺术。因此，提高音乐素养也是学好声乐的一个很重要的方面。所以我们提倡在学习声乐的过程中选学一些乐器，可以根据个人的条件予以选择，作为副课，这样能帮助我们增强一些关于音节、音准、音律、音韵方面的音乐感。音乐感对声乐来讲是极其重要的，音乐感是声乐艺术的灵魂。因此，增强音乐素养，也是学好声乐的一个重要方面。

⑵ 关于声乐的学习和进步

首先要知道不是所有人都可以学习声乐，不过既然你问出这个问题，就恭喜你可以学习声乐。
不知道你对唱的比较好是个什么概念，本身声乐这个东西就是一个看审美观的东西，不同的审美出来的对唱得好这个概念本身就不一样。说是这么说，其实大致有个比较统一的概念，一个好一点的声音必须符合这么几个特点：松通圆纯实活亮。你可以在任何字上做的都好，但如果有某个字做的不好，就说明你唱的还不够好。
学习声乐有一个众所周知的事情就是见效慢。一个比较好的歌者从训练开始到唱的比较好是一个漫长的过程。比如男高声部大概需要十年左右，女高声部需要的少一点也大概需要七年才能成型。所以说学习声乐一定要有耐心，想要唱好一定要下巨大的苦功。
想要系统专业的去学习声乐，经济情况允许的情况下推荐找老师学习，这样的话可以少走很多弯路，声乐歌唱是一门比较抽象的课程，在练习中，要跟着专业老师的指导去一步步探索，如：“气息怎么吸，吸到哪里，怎样正确开口歌唱，唱在哪，怎么唱，像唱开口音时，整个口腔状态开多大，如：啊呀哈妈……，还有唱闭口音时：i e …… 整个口腔状态又是开多大？唱歌时咬字怎么咬”等等一系列问题都需要通过长期专业的训练去解决和改善。
一、歌唱的气息怎么练
1.闻花（深呼吸的感觉，慢吸4拍后慢吐4拍，就像婴儿睡觉时一样，每次气息都吸到腰腹部，吸入时腰腹向外扩张，但要注意不是鼓肚子而是腰腹横膈膜处向外左右扩张，同时肩颈要放松，胸腔这块不要像上提，而是静止的，气息直接吸到腰腹部，这个练习如果感到困难，可以把嘴巴张开来吸气，吸入时感觉喉咙是空的，有一股凉气过路直接通道腰腹，在歌唱中使用这样的方式去吸气，既吸得深，且没有声音，练熟后不用张开嘴入吸，直接用鼻腔吸入气息，动作小而灵活，对胸腔僵硬，喉咙紧的问题也有了放松缓解的作用）做此练习时，一定要在积极而放松的状态下进行。
2.小狗喘气
练习完闻花后，在之前的基础上进行小狗喘气练习，想象小狗跑累了后的状态，快速吸入呼出，腰腹部是弹动的，舌头像小狗一样微伸，张开嘴巴，进行练习，嘴巴口腔张多大呢？（自己的食指和中指指头竖起来的宽度）刚开始时，每组坚持30-40秒，每天练习3-5组，后期你就会发现自己的气息越来越灵活。
二、怎么练声
1.哼唱
也称“哼鸣”，它能帮助协调发声状态，找到声音位置和焦点，在“哼唱”练习时，可以用“闭口哼唱”找到正确的感觉后，再用“开口哼唱”要做到嘴巴可以任意活动但不影响“哼唱”的状态，在每个字的转换中也不会因为嘴巴的动作而影响声音的完整统一。 怎么做呢？练习哼唱时，牙关要放松，不要咬在一起，口腔要空，留出可以含下一颗糖果大小的空间，气息要通，哼唱时，鼻翼有震动感，鼻孔要扩张。
2.打嘟练习（也称弹唇）可用音阶12345 54321来进行练习
3.开闭口音的练习：用 “咪”“呀”加上练声旋律从钢琴键盘的中央C开始，每练一组上一个半音继续练习，以此类推。
4.初学者可更具自己的情况增加多条不同的练声曲。
三、位置的统一
1.经过了以上的学习，我们在歌唱时，要保持歌唱位置集中和统一，在中高低音的转换时，要控制好状态和气息，以免造成歌唱的不连贯。
四、中文歌的咬字
大家都会汉语拼音，在歌曲中，要求每个字都需要先读标准，做到每个字都归韵，比如“我爱你中国”wo 归到o ai 归到i……以此类推，每个字的字尾都要归韵，同时字头字尾歌唱保持一致的状态，清楚区分那个字的前后鼻音，字头唱实字尾空的感觉去歌唱，这样既不会让听众觉得歌唱含糊不清，也不会使唱到有的闭口高音字时因为咬字太紧而导致唱不上去。

⑶ 孩子学声乐的好处有哪些

研究发现，儿童早期音乐教育可以提高儿童的记忆能力，也可以让孩子变得更聪明。

儿童学音乐可锻炼右脑思维，提高智商和学习成绩。学习音乐时间越长，受益越多。研究还发现，自小学习乐器的孩子反应更敏捷，长大后更聪明。

香港中文大学的心理学家曾测试了45名年龄在6到15岁间的音乐班学生和45名未接受过任何正式音乐教育的学生。

结果发现，那些参加校管弦乐队、接受过古典音乐训练的孩子，与没经过任何音乐教育的同龄人相比，可复述出更多的词，在口头记忆测试中得分高出许多。即使在30分钟后，这些未来的音乐家还是比对照组的测试者表现得更优秀。

在人生阶段中越早开始学习音乐的儿童，还能发展出更好的语言能力，能发展出更复杂的词汇、更细致入微的理解文法和更高的语言智力，这些优势将持续到儿童成年甚至更久。

(3)声乐课程的意义扩展阅读

提高孩子智商的方法：

1、常运动。

德国一项新研究发现，爱运动、身体好的孩子学习能力也更强。运动3个月之后，参试儿童大脑海马区（负责学习和记忆的大脑区域）血流量增加30%，学习新词汇的速度快20%。

2、多阅读。

除了给孩子读睡前故事之外，父母与孩子一起读书更有利于培养良好的阅读习惯。研究发现，幼儿学习阅读可调动大脑各部分机能，有益大脑发育。

3、吃得好。

多项研究表明，与不吃母乳的孩子相比，吃母乳的孩子智商高5%，学习成绩也更好。研究也发现，儿童吃好早餐可提高记忆力、注意力和学习成绩。

另外，孩子学习的时候适当吃点含咖啡因和糖的零食，注意力更集中。当然，儿童饮食应尽量避免高糖、反式脂肪及垃圾食品。这些食品吃多了会影响儿童（尤其是2岁前小儿）智力和身体发育。

4、睡好觉。

世界级睡眠专家阿维·萨德夫博士以77名学生为对象的研究发现，缺觉1小时会使儿童大脑认知成熟度及发育水平降两年，即缺觉会让六年级学生的大脑降至四年级水平。

另一项研究发现，A等生比B等生每晚多睡15分钟上以上，B等生又比C等生多睡15分钟。因此，睡眠不足会使孩子“变笨”。

5、懂自律。

宾夕法尼亚大学一项涉及304名初中生的最新研究发现，自我约束能力（自律）对学业成绩的影响甚至超过了智商。善于自律的学生更少旷课、看电视时间更少、更爱学习，学习效率更高，成绩也更好。

6、好奇心。

好奇心是儿童主动学习的关键。研究发现，学习应该是一个主动的过程。被动灌输不利于激发孩子的求知欲和培养其探索精神。

专家建议，多鼓励孩子提问，多教给孩子新技能，多带孩子进行户外探索，与孩子一起做实验等，都有助于激发孩子好奇心。

7、更快乐。

快乐的儿童日后成功几率更高。父母积极乐观，孩子更可能快乐。研究发现，快乐的孩子成年后无论是工作还是爱情都更容易成功。工作更好，收入更高。对婚姻更满意。

8、添自信。

家长相信自己的孩子更聪明，有助于提高孩子自信心。美国心理学家罗森塔尔研究发现，被老师认为是“有潜力有前途”的学生，一年后其学习成绩大幅度提高，平均智商至少增加了10个百分点，其中30%的学生至少增加了22个百分点。由此可见，老师家长的肯定评价更能增加孩子自信。

⑷ 什么是声乐课

声乐课是在声乐老师的指导下，进行专业化的歌唱方法及歌曲艺术处理的的教学行为。
通常包括声乐理论、气息训练、发声训练、语言训练、艺术处理等方面的学习。

⑸ 声乐课教学地位及作用是什么

问的这个问题，真的把人难为了一把，话说音乐最原始的就是人声，最动听，最有感情的也是人声，不管从哪个角度去阐述，声乐课在音乐中占据相当的重要部分，因为好的歌者不单单是声乐技术达观，而且是情感的达观。

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日照市17864399918： 声乐(高校课程) - 搜狗百科？
曾章吡贝： 声乐,是指用人声演唱的音乐形式.声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音.按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音.每一种人声的音域,大约为二个八度. 声乐包括:美声唱法、民族唱法和通俗唱法,2006年中国又出现了原生态唱法.通常声乐指美声唱法.

日照市17864399918： 孩子学习声乐给孩子带来什么好处呢? ？
曾章吡贝： 一代文豪雨果曾经说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音符”,语言是左脑思维,音乐是右脑思维,唱歌时左右脑是同时应用的.科学家在研究音乐对人的功效时, 发现爱好音乐的人的大脑和普通人的大脑有不同之处, 就是突触较多.突触是一个神经元向其他神经元传送神经信息、交换情报的物质.研究表明, 这些过量的突触, 是一种“ 棘突触” .棘突触发育较慢, 在不断学习的过程中, 脑的活动量会加大, 棘突触数目也会增加, 因而人的学习能力也相应提高.反之, 停止学习, 则棘突触数目也会日益减少.因此, 学习音乐,能够发展人的音乐脑—右脑, 扩展右脑的能力提高孩子智商.

日照市17864399918： 音乐课程的价值主要体现在哪几个方面 - ？
曾章吡贝： 合唱,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际交流、齐奏,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引.音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐.2,这种相互配合的群体音乐活动.表现与社会交往价值音乐在许多情况下是群体性的活动.创造性发展...

日照市17864399918： 让孩子学线上声乐有什么好处吗? - ？
曾章吡贝： 线上有体验课,多试几个能更容易找到合适的老师.音乐窝有相关课程.

日照市17864399918： 研究声乐演唱技巧的意义 - ？
曾章吡贝： 研究声乐演唱技巧的意义: (一)声乐技巧是声乐演唱的基础 只有演唱者具备一定的声乐技巧,才能在声乐作品演唱过程中,结合自身的歌唱特点,对声乐作品进行表达,更好地展现声乐作品中所包含的艺术灵感,实现歌唱者与听众之间的...

日照市17864399918： 音乐课程价值主要体现在哪些方面 - ？
曾章吡贝： 音乐课程的价值主要体现在以下几个方面: 1.审美体验价值音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰...

日照市17864399918： 声乐理论课在实践中的重要性？
曾章吡贝： 很重要,只有掌握了正确地演唱方法才可能成为专业的歌者 1.气息最重要,但是如何掌握好气息是一大问题,很多人会出现气不够的现象.所谓的气息,就是吸气和吐气,吸的时候要嘴巴张大,表情类似于惊讶的倒吸一口凉气的感觉,速度要快...

日照市17864399918： 为什么要在普通中小学开设音乐课,能给孩子带来什么好处 - ？
曾章吡贝： 首先呢,音乐能给心灵带来好的感受,能让人想象,激发创新能力, 其次,音乐能带来安宁,内心会平静,会带来思考. 音乐是人能抒发情感,释放自己压力的好工具.

日照市17864399918： 浅析声乐教学如何提高儿童的认知发展 - ？
曾章吡贝： 在学前教育中,音乐教育是其中的一部分.学前音乐教育是学前儿童全面发展不可或缺的重要组成部分.随着幼儿教育改革的不断深入,人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的的重要作用以及音乐教育对儿童今后各方面的发展乃至他...