炮手续写

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　　 炮手续写 （一）

　　王梦驰

　　战争结束后——炮手（续写）

　　【344000】江西省抚州市新区实验学校  王梦驰

　　将军心头一震，又问："你明知道你是你家的房子，为什么还要炸掉呢？""因为，因为在我心里，国比家更重要。我虽然失去了我家里仅有的一点财产，但是我并不是一无所有，我还有一个祖国啊！"炮手擦干眼泪，坚定地看着前方。

　　将军什么也没说，只是拍了拍炮手的肩膀，便带领部队去另一个地方……

　　过了许多年，军队胜利了。在表彰会上，炮手被授予了"光荣炮手"的战勋，那一刻，他流泪了。第二天，将军对炮手说："你跟我来一个地方。"炮手十分疑惑，但还是跟着去了。

　　"这……这不是我以前房子的地方吗？现在怎么变成了一幢别墅？"炮手惊讶得连说话都结巴了。将军笑了笑，说："这——是给你的！建这幢别墅的钱都是父老乡亲捐的。"将军说完，拍了拍手，村子里的邻居都来了，黄大娘说："你可是我们村里的大恩人呀！在你家的那些德军，天天欺负我们，不是抢我们的米，就是捉我们的鸡鸭呀！""是啊是呀！""嗯，你真是大英雄！我们出钱给你造房子是应该的。"炮手热泪盈眶："你们这大老远跑过来真是幸苦了，这房子，我不能要。""你就收下吧！这是我们的心意啊！"黄大娘又说。"那好吧，你们以后要是有什么事呀，我能做到的就一定帮忙。"炮手勉强答应了。

　　这时，将军把国家奖金给炮手，炮手拒绝了："这钱，我不能要，将军还是把钱用在国家的建设上吧！"将军知道了他的意思，把钱捐给了一所学校。

　　从此，炮手更加努力，为国家做了一件又一件的事。

　　指导老师：朱旺根

　　【朱老师点评】这篇续写很成功，延续了炮手性格，设想的几个场景有详有略，尤其是炮手回到家乡的一幕，有人物神态描写，动作描写，语言描写，使这个场面鲜活，生动，结尾简洁有力让炮手的爱国情怀再一次升华。

　　 炮手续写 （二）

　　宝鸡三迪小学三年级 霍歆元

　　战争结束后连长对大家说，"战争结束了，大家都可以回家了。"大家都欢呼了起来。比埃尔他坐在火车上，他忐忑的想："我把自己的房子炸了，大家会说我，还是会夸我。"

　　到了村子门口，他停了下来，他望着他的.房子，大吃一惊，他的房子变成了一座别墅。他走进了村子里，正好李大婶要去喂猪，李大婶大声的叫到："比埃尔回来了！"大家全都跑了过来说："英雄万岁！"比埃尔很疑惑地问大家："我的房子不是被我炸了吗？"大家笑着说："德国军把我们的房子给占了，我们只好住在山里头，因为你放了一炮，德国军有的给炸死了，有的炸跑了，我们才能搬到自己的家住了。"

　　比埃尔看到自己的妻子，跑到妻子的面前问："咱们的房子哪儿来的？"妻子回答："你把房子炸了，乡亲们帮咱们建了一幢别墅。"炮手看见了一份信，里面只有一些钱，( )炮手把钱拿了出来，看见上面写的字：里面的钱是我们的一点心意。

　　村长：博尔

　　1986年9月28日

　　看了这封信，比埃尔流下了热泪 .

　　指导老师：陈芳

　　陈芳老师点评：

　　想象力丰富、大胆，按照好人有好报的思路来想象。这样的想象充满美好！语言表达流畅、生动，其中人物的语言、动作、神态、心理及场面描写，还原了当时的画面，给人身临其境之感。结构完整，中心明确。

　　 炮手续写 （三）

　　三年级二班 李若沁

　　战争结束后，炮手希望自己能回到家看看自己的妻子和三个孩子。

　　炮手坐上了回家的火车，一路上思绪万千。他想："我的妻子和孩子们都还活着吗？他们都还好吗？亲手摧毁了自己的家园，我该怎么见我们村子里的人呢？……"

　　列车走了好长时间后，终于到达了终点站。列车员在广播里说说："马上到高尔特村了，下火车的人请到门口集合……"于是炮手背着行李下了火车。眼看着快要到自己日思夜想的村里了，但他却犹豫了，不敢贸然进村。

　　炮手心里想："我回来了，村子里的乡亲们会不会骂我，责怪我亲手开炮，炸毁了自己的家啊……"炮手一边想一边往村子里走，快走到自己家房子的地方，突然，一座白墙灰瓦红柱子的房子在绿树的掩映下，映入他的眼帘。房子前面花红柳绿，开满了花儿，有黄色的花、有粉色的花、还有淡紫色的花，各种各样的花五颜六色，真漂亮。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，这一幕真是让人心驰神往。炮手吃了一惊："这究竟是怎么回事呢？我的房子怎么变成这样了？"

　　正在炮手疑惑不解之时，他突然看见了一个女人和三个孩子在房子前面的花丛里玩游戏，炮手仔细一看，这不正是自己日夜牵挂的亲人吗？

　　这时炮手看见门上有一封信，炮手打开一看，是村长写的。上面写着："亲爱的炮手，多亏了您当年那一炮，否则我们都会死的，您那一炮把德国的好多鬼子都炸死了，我们才战胜了敌军，才有了这幸福的生活。这座房子，就是乡亲们对你的回报……"不知不觉中，炮手的身后聚集了许多乡亲们，炮手感动极了，给了乡亲们一个大大的拥抱，炮手问他的妻子是怎么逃出来的，他的妻子说："你开炮的时候，乡亲已帮助我们逃出来了，所以我们才能活到今天，等到团聚的日子……".

　　从此，炮手和他的妻子儿女过上了幸福美满的生活。

　　指导老师：亢洁

　　点评： 你的续写真棒，真可以当一位出色的编剧，你的故事情节延续得合情合理，幸福浪漫，你把前因后果交待得十分清晰完整，你让我们看到了英雄自有人爱戴，你让我们看到正义和善良总有回报。

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大同区15515072175： 续写炮手340字 - ？
郝冯丽康： 战争结束后,炮手回到了自己的故乡,心中充满了犹豫.炮手想:“我自己亲手炸毁了我家的房子,我的亲人会不会埋怨我呢?我怎么好意思回家呢?”炮手停下了回家的脚步.忽然,他看到有许多乡亲们从村口走了过来,他们来到炮手面前...

大同区15515072175： 怎么续写《 炮手 》 - ？
郝冯丽康： 从澄澈之中取得!要看到每天每年是一个象征,我们睡觉如海螺壳里的酒,被恐惧与疑虑所吞没我想只有你是我今生的守候,他以为没有波澜哈哈

大同区15515072175： 续写《炮手》 作文 - ？
郝冯丽康：[答案] 战争结束后,炮手回到故乡…… 他走到村口,娜克红大嫂发现了他,便对着村子大叫:“大伙们,比埃尔回来了!”村民们纷纷赶了过来,他的妻子克红林和儿子比诺尔和女儿比晶玲拉着他的手,亲切地说:“我们回...

大同区15515072175： 续写《炮手》作文5段 - ？
郝冯丽康： 炮手 时间如河流,每分每秒似乎都在赛跑,正因如此,我们迎来了初中的第一个暑假,暑假当中有许许多多的趣事,真是说之不尽.我清楚的记得放暑假的头一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爷爷他们都不在家,我先清洗头脑,朦胧的听...

大同区15515072175： 炮手续写 作文 - ？
郝冯丽康：[答案] 总评:《炮手》这篇课文写的是在一场正义的保卫家园的自卫战争中一名普通的炮手的感人的故事.作者在续写时,能够很好地与课文结尾衔接起来,把握住炮手在战争胜利后返乡的命运与心理,结合当今社会存在的不良现象把...

大同区15515072175： 续写三年级课文《炮手》怎么写 - ？
郝冯丽康： 战争结束后,炮手和他的战友们高高兴兴地坐上火车,准备回到自己的家乡.国家奖励给了炮手几枚闪闪发光的勋章,他坐在火车上正在想着自己当年亲手炸垮的家乡会是什么样子,如果到了那里,自己住在哪儿?炮手下了车,向自己的房子...

大同区15515072175： 续写炮手接下来的故事150个字 - ？
郝冯丽康： 终于把德国侵略者赶跑了,炮手回到了自己的家乡. 当他看到别人的房子完好无缺时,他心想:我家的房子他们一定也偷偷帮我修好了.可当他来到自己家的土地时,他吃了一惊:他家是一片废墟.他想:我家怎么会是这样?他们为什么没有帮...

大同区15515072175： 续写《炮手》三百字优秀作文 - ？
郝冯丽康： 争结束后,炮手乘着火车,打算回家. 在回家的路上,炮手旁边的两位年轻女子正在小声的议论着什么,炮手仔细一听:“有一个人,他为了我们的祖国,亲手炸毁了他在这世界上仅有的财产—自己的房屋……”炮手马上意识到是在说自己,就没有继续听下去了,他低着头生怕被人发现.可还是被人发现了,炮手没办法,只好把自己为什么毁掉房屋以及毁房屋时自己的心情一五一十的告诉了全车的人,他刚说完,耳边就响起了一阵阵的掌声.这阵掌声让炮手感到无比的自豪.车到站了,炮手回到了曾经被炸毁的农舍前,可是他吃了一惊,这里又有了一座比以前更漂亮的小房子,上面还写着“炮手专用房”,父母正坐在凳子上等待他回来.炮手流泪了,这次不是伤心的泪,而是幸福、自豪、快乐的泪.

大同区15515072175： 续写炮手四百字日记 - ？
郝冯丽康： 战争终于结束了,炮手怀着沉重的心情踏上返回家乡的路.他多想快些回到生他养他的家,可又怕看到倒塌的房屋;残缺的墙;多想快点见到自己日思夜想的亲人,可又怕亲人的埋怨,邻居的责骂,朋友的误解.炮手一筹莫展,和他同路的将军...

大同区15515072175： 续写炮手怎么写三年级不册语文 - ？
郝冯丽康： 续写《炮手》 自从炮手把自己的家给炸毁之后,炮手无家可归,只有在法国的各个地方流浪,过着艰难的生活. 春天,炮手与小动物们作伴,他把小动物视为自己的家人一样看待.他忍着上天...