课文我的老师一课全解
1、老师假装发怒；
2、老师教我们跳舞；
3、老师让我们观察蜜蜂；
4、老师教我们读诗；
5、我们看老师写字；
6、老师排除我们的小纠纷；
7、我梦中寻找老师。
这七个片段，是按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期，感情步步加深的顺序安排的。
二.主旨：
1、该文以人物为中心，以深情为线索组织事例，寓情于事，以事传情。开篇第一句揭示全文之旨，点明了作者的情，使其最难忘，叙写的人为蔡芸芝先生。紧接着围绕老师爱孩子，孩子更爱老师这一中心，从课内到课外，从平时到假期，从学校到家庭，从各个方面选取典型具体的材料来表现人物，突出最难忘。
三.蔡老师对小说的影响：
1、老师爱诗，并且爱用歌唱的音调教学生们读诗，给学生，尤其给作者以有益的影响 。作者后来走上文学道路，而且一开始就从事诗歌创作，不能不说是由于儿时受到蔡老师有益的文学熏陶。
七年级上册语文第6课《我的老师》课后习题
10魏巍<我的老师>原文 最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。 展开 我来答 5个回答 #热议# 怎么买保险?答案全在这里了 匿名用户 2013-09-17 展开全部 语文版七年级上册第7课《我的老师》阅读题答案课后练习一课一练第一部分:1....
我的老师阅读答案 开头是 方格格老师在我读高中以前, 的那个
一、教学重点 感悟文中7个小故事所表达的浓浓的师生情谊，体会叙事中融入的儿童自然而纯真的感受。二、课文解读 《我的老师》是一篇至真至纯的老师的赞歌。作者用一颗纯真的童心深情地回忆了儿童时代生活在老师身边的7件小事，抒发了对老师的热爱、感激之情，揭示了蔡老师美好的心灵。7件小事从课内到...
我的老师课文句子赏析
蔡老师是一个平凡的人，但在她所从事的平凡工作中，却体现了一个人民教师的优秀品德。6. 蔡芜芝老师的儿子的回忆。蔡老师的儿子在1983年第6期《中学语文教学》杂志上发表了《怀念我的母亲蔡芸芝》一文，那时蔡老师已经去世八年了。下面摘录该文中的两段：“《我的老师》全文最早发表在1956年10月1...
《我的老师》这一课怎么概括主题?
1.老师假装发怒。2.老师教我们写字。3.老师带我们观察蜜蜂。4.老师教我们读诗。5.我们看老师写字。6.老师排解我和小伙伴的纠纷。7.我梦里寻师。我么老师讲过了！肯定对的！！！
《我的老师》魏巍 全文
魏巍<我的老师>原文 最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打...
七年级作文大全 我的老师(7篇)
她是一个赏罚分明的好老师! 如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。 最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加...
求原创作文,我的老师
这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。但我相信他说的话。就像他对我说，你可以不考试，但你要诚实回答你会不会。我说会。彼时冬雪如银，厚厚地铺在眼睛里。我无心数学测试，只想出去踩雪。我的回答让他无意识地给了我一份自认为的礼物，他宣布测试取消，全班去操场堆雪人。我并没有在那样的考试...
我的老师这一课文章主要讲述的什么
①真爱。②教我们跳舞。③带我们观察蜜蜂。④教我们读诗。⑤对老师的依恋。⑥排解小纠纷。⑦梦里寻师。
我的老师初二作文
对于接下来的语文课可我也无心听讲,在她教我们翻译《伤仲永》是我竟然谁着了死虎还梦见了我的伯乐,不知过了多久,我被她叫醒,虽然,心里有点还怕但年少亲狂的我想起上节课她对我冷漠的态度,就挺直腰板也不回答她的问题。其实我是不会,对文言文我本来就一窍不通。此时我的脸还是烫烫的,我心里也挺不是滋味...
我的老师初二作文
瞧,那是她,我的物理老师。 我的老师初二作文 篇2 随着新学期的开始,我们这一大帮子人又开始整天叫苦不迭了,从初二上学期开始,一周三次的体育课成了我们最不想面对的课,因为换了一个新的体育老师。充实的上课内容,高强度的训练等等就像一块块巨石一直压在我们的心上,每晚都能在朋友圈里看见大家对阿赖的...
商莫青坦： 课文解读 《我的老师》是一篇至真至纯的老师的赞歌.作者用一颗纯真的童心深情地回忆了儿童时代生活在老师身边的7件小事,抒发了对老师的热爱、感激之情,揭示了蔡老师美好的心灵.7件小事从课内到课外,从校内到校外,从平时到放假,普普通通,但叙事中融入的自然纯真的感受,使文章生动感人,给人至真至善至美的陶冶.
襄汾县19390027844： 初一课文:《我的老师》讲的几件事? - ？
商莫青坦： 1.老师教“我”学知识 2.老师教“我”了解自然,热爱自然 3.老师教“我”懂得什么是“爱”
襄汾县19390027844： 我的老师 这篇课文重点写了蔡老师爱学生还是蔡老师令“我”难忘?为什么?教材详解 - ？
商莫青坦： 重点写了蔡老师爱学生,这是文章的主要内容.令“我”难忘是作者要抒发的情感,是一条贯穿全文的情感线索.
襄汾县19390027844： 初一6课课文巜我的老师》 - ？
商莫青坦： 魏巍<我的老师>原文 最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师.现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人. 她从来不打骂我们.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了...
襄汾县19390027844： 课文《我的老师》是怎样表达师生之间的深厚情感的 - ？
商莫青坦： 前五个事例写老师爱学生、学生爱老师的真挚感情.后两个事例,写我对蔡老.师的依恋.后两个事例是在前两个事例的基础上写的,是爱戴、依恋蔡老师感情的加深.这样有详有略,既使文章疏密相间,更表现了师生感情的步步加深.
襄汾县19390027844： 2013年语文上册 七年级第六课我的老师 一默读课文画出文中所写的七件小事然后用简要的语言加以概括还有第三题 悬赏就这么多 了 句子理解那个第三题 还... - ？
商莫青坦：[答案] ①蔡老师假装发怒; ②老师教我们跳舞; ③老师带我们观察蜜蜂; ④老师教我们读诗; ⑤我们看老师写字; ⑥老师排除我和同学之间的小纠纷; ⑦我梦里寻师.
襄汾县19390027844： 我的老师的主要内容?不要全解! - ？
商莫青坦： 《我的老师》是一篇至真至纯的老师的赞歌.作者用一颗纯真的童心深情地回忆了儿童时代生活在老师身边的7件小事,抒发了对老师的热爱、感激之情,揭示了蔡老师美好的心灵.文章重点写了师生之间的七件小事.这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终.前五件略写,后两件评写.这样安排,既使文章的结构疏密有间,更表现了师生之间真挚的师生情.7件小事从课内到课外,从校内到校外,从平时到放假,普普通通,但叙事中融入的自然纯真的感受,使文章生动感人,给人至真至善至美的陶冶.
襄汾县19390027844： 《我的老师》联系全篇课文来看,贯穿文章的感情线索是什么 - ？
商莫青坦： 本文有一条感情的线索——回忆、依恋、思念“我”的蔡老师. 记叙的七件事,始终贯穿着“爱”——老师爱学生,学生爱老师的强烈的思想感情.不要想歪了,骚年. 回答紧贴 回忆、依恋、思念 即可
襄汾县19390027844： 我的老师 七年级课文 - ？
商莫青坦： 《我的老师》课文说明 一、如标题所标明的,这篇课文主要是写海伦·凯勒的老师莎利文的.凯勒之所以能走出黑暗,获得那么高的学术成就,除了自己的顽强毅力之外,同她的老师莎利文的循循教导是分不开的.是老师教她认字,使她知道每...
襄汾县19390027844： 初一上册语文《我的老师 一课怎么样批注 - ？
商莫青坦： 我能先问问是哪一类的批注吗?有关于语言的,还是什么的?这样的话我想我能帮助你更多. ☆═━┈——— ①.最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡云芝先生. [总起全文,“最”字突出作者深切的思念之情.②.有一件小事,我不知道还值...
