妈妈讲故事,宝宝画图画(全四册)目录

作者&投稿:错熊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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妈妈讲故事与宝宝一起创作的活动在不同年龄段有着丰富多彩的内容。对于2-3岁的孩子,他们可以尝试《没有朋友的小猪》的故事,同时通过绘画表达小猪的孤独;三个好朋友的互动,大西瓜的可爱,美丽的花裙子,以及吝啬的熊宝宝和小袋子回家的场景,都能激发他们的想象力。


随着孩子成长到3-4岁,他们可以学习《小猪变干净了》的主题,理解个人卫生的重要性;小猴半途而废的故事则教他们坚持到底,小象的鼻子和谁的本领大等内容则培养他们的认知能力。贪吃的兔宝宝和靠自己的故事,强调了独立和节制的品德。


4-5岁的孩子,通过《小老鼠明明的橡皮泥》故事,学习创造力;发脾气的小猪让他们理解情绪管理,小白兔的聪明则寓教于乐。玩具回家的故事教导孩子们爱护物品,小麻雀学本领则鼓励他们不断探索新知识。最好的苹果和勇敢的小刺猬则传递出勇气和选择的重要性。


到了5-6岁,孩子们可以沉浸于《椅子笑了》的幽默,体会友谊的喜悦;小松树的可怜引发对环境保护的思考。他们还要学习做遵守秩序的好孩子,如小猫咪咪和盐的故事,以及马大哈和小狗乖乖的自我认知。找不到朋友的荧火虫故事,让孩子懂得理解和接纳的重要性。




扩展资料

如何对学龄前儿童进行早期智力开发,道德启蒙如何进行,能力如何培养,这是年轻父母们普遍关心的问题。然而,这也是许多年轻父母困惑的问题。姜江老师编写的这套《妈妈讲故事,宝宝画图画》丛书,给年轻父母们提供了一个很好的选择。




清华妈妈的经典教育方法
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如何判断8个月婴儿的智力是否正常
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优秀家长育儿经验交流材料怎么写啊
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训练孩子的注意力的办法有保持学习环境简洁、增强感知觉刺激、控制时间、提升认知理解力,具体如下:1、保持学习环境简洁,通常我们习惯将孩子学习的环境,布置的色彩鲜艳丰富,但对于注意力欠佳的孩子,在学习过程中需要简单干净的环境,避免分心。为了增加学习效率,注意力力提高,周围环境尽量简洁,至少,...

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