中国的教育目标是什么

作者&投稿:任枫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我国的教育目的:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的总的要求,它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。

人类社会的发展离不开教育,这已经是人人皆知的事实。国家实施教育总是会有一定的要求,个体接受教育,总会带着一定的期望,这要求与期望,我们用一个简单的词汇作了概括,称之为“教育目的(目标)”,我认为也可以称之为教育要求或教育期望。

教育目标亦称"教育目的"。培养受教育者的总目标。我国的教育目的:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。

教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的总的要求,它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。二者是普遍与特殊的关系。培养目标是教育目的的具体化。

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段。

教育目标具有怎样的意义和价值呢?这个问题可以从两个角度去看。

首先我们从学生角度看教学目标,它其实就是学生的学习目标。它是引领学生学习过程的航标。明确的课堂教学目标,它能够唤醒学生学习的期待,去引发他们实现目标的欲望,从而激励他们更加努力地学习。

其次还可以从老师的角度看目标,它决定着局势的根本方向,是我们老师确定教学的重难点,择取和加工教学内容、选用教法学法以及进行课堂学习评价的重要的依据。同时,我们老师教学以后,还可以根据教学目标来对比反思教学的效果,去分析发现自己教学中存在的问题,然后思考如何去改进和完善。




我国教育的根本目标是培养什么
过多年的实践探索和学术理论研究,把教育看作培养人的活动,已经成为我国教育界和教育学研究中具有广泛共识的观点。但是,全面、深刻地揭示教育的本质,还需要进一步深化、发展这一认识。培养什么人,是教育的首要问题,“培养什么人”,即培养目标是什么,这个“首要问题”是教育本质的最集中、最鲜明的体现...

我国教育发展的总目标是?
我国教育发展的总目标是:①全民受教育水平有明显提高,城乡劳动者的职前、职后教育有较大发展;②各类专门人才的拥有量墓本满足现代化建设的需要;③形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。

教育强国的目标是什么?
十九届五中全会精神和发展经济改革创新、思想文化、新型城镇化、社会稳定、全面深化改革、精准脱贫和外交等有关精神,立足于国家发展大局,把握、谋划、统筹、实施十四五规划教育,切实做好促进社会主义现代化建设的责任和使命。核心目标:1、走中小学师资队伍和教育水平均衡发展之路。要紧紧围绕把建设义务教育...

我们国家教育的总的目的是什么?
(三)注重提高全民族素质  我国的教育目的不仅包含对人的全面发展的要求,而且还含有对整个民族素质全面提高的要求。 (四)为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才 这一教育目的反映了我国教育的基本使命。拓展内容:教育目的是培养人的总目标。关系到把受教育者培养成为什么...

教育强国的目标是什么?
四、加强优质教育资源的普惠性和可及性。要解决城乡教育发展不平衡的问题,加大对农村地区和贫困地区的教育支持力度,提供更多优质教育资源。此外,还要推动教育公平,消除教育资源的差距,实现每个孩子都能享受到优质教育的目标。五、深化教育国际交流与合作,提高教育国际化水平。要加强与其他国家和地区的教育...

我国教育发展的总目标是什么?
我国教育发展的总目标是全民受教育水平有明显提高。城乡劳动者的职前、职后教育有较大发展;各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要;形成具有中国特色的、面向二十一世纪的社会主义教育体系的基本框架。再经过几十年的努力,建立起比较成熟和完善的社会主义教育体系,实现教育的现代化。教育的本质具有...

教育强国的目标包括哪些方面?
建设教育强国的目的是为了实现多方面的社会、经济和人力资源发展目标。以下是一些关键目的,以及对这些目的的拓展:1. **提高国民素质:** 一个强大的教育系统有助于提高国民的素质,包括知识、技能、道德和公民责任感。通过提供高质量的教育,国家可以培养具有创造力、创新能力和适应力的公民。拓展:高...

新时代加快建设教育强国的总体目标是什么?
扩展知识 教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十大报告指出,“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”,强调“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,充分体现了教育的基础性、战略...

我们国家的教育方针是什么?
深刻理解和把握党的教育方针和教育发展方向:教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展的指导方针。教育为谁服务,培养什么样的人,是教育中带有全局性和根本性的重大问题。因此,教育方针的核心内容,是关于教育的培养目标和发展方向的规定。立足我国社会主义现代化建设的实际,从我国社会主义教育...

我国教育现代化的核心目标是什么?
中国教育现代化的核心目标是:1、具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。2、社会现代化的核心和教育现代化的核心都是实现人的现代化。教育现代化的核心是人的现代化,即教育主体现代化。3、教育主体具有三个语义内涵:管理主体、教师主体、学生主体。

贡井区19248049767: 我国教育发展的总目标是? -
初哪润肠:[答案] 教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标,是教育工作的根本指导思想,是我国教育工作的最根本的价值取向.作为教育工作者,尤其是学校的校长、老师,首先要弄清楚我们党的教育方针,...

贡井区19248049767: 21世纪初我国教育发展的目标是什么 -
初哪润肠:[答案] 《中国教育改革和发展纲要》指出:“根据我国社会主义现代化建设'三步走'的战略步署,到本世纪末,我国教育发展的总目标是全民受教育水平有明显的提高;城乡劳动者的职前、职后教育有较大的发展;各类专门人才基本满...

贡井区19248049767: 新中国建立后,我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人.改革开放后,面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争,我国的教... -
初哪润肠:[选项] A. 社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的 B. 不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同 C. 改革开放前,我国不重视人的素质的全面发展 D. 改革开放后,文化的作用才显得重要

贡井区19248049767: 《中国教育改革和发展纲要》提出的教育发展总目标是什么?
初哪润肠: 1993年2月13日,中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲 要》,提出,到本世纪末,中国教育发展的总目标是全民受教育水平有明显提 高;城乡劳动者的职前、职后教育有较大发展;各类专门人才的拥有量基本满足 现代化建设的需要;形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的 基本框架.再经过几十年的努力,建立起比较成熟和完善的社会主义教育体系, 实现教育的现代化.

贡井区19248049767: 我国的教育方针和教育目的是什么 -
初哪润肠: 方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.目的是:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”.

贡井区19248049767: 我国教育发展的重要目标是什么?
初哪润肠: 科教兴国战略,提高人民整体素质.

贡井区19248049767: 我国传统教育的最高目标是 选几呀? -
初哪润肠: A

贡井区19248049767: 我国教育的目的 - 新时期我国的教育目的是什么?新时期我国的教育目的是什么,你是怎么
初哪润肠: 新时期我国教育的目的是为社会主义现代化建设提供高素质的劳动者.全面发展不等同于平均发展,作为一高素质劳动者,掌握全面的知识有助于自身发展,但这并不排斥在某些方面的重点发展.

贡井区19248049767: 我国发展教育的具体目标是什么
初哪润肠: 德智体美劳全面发展的人才

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