困难的学生，应不应当酌情减免杂费
法律责任是由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务，亦即由于违反第一性义务而引起的第二性义务。
据了解，近年来国家为帮助家庭经济困难的学生完成学业采取了一系列措施，其中包括免费提供教科书的试点。实行一费制后，教育部要求“免费提供教科书”制度试点地区，做好组织遴选接受免费教科书学生的工作和免费教科书的发放工作，确保每一个符合条件的家庭经济困难学生能按时领到教科书。享受国家免费提供教科书的学生，不再缴纳课本费，学校应从“一费制”收费中相应扣除。
“一费制”是指在严格核定杂费、课本和作业本费标准的基础上，由省级人民政府确定一个收费总额，然后一次性统一向学生收取的收费办法。
据教育部有关负责人介绍，近年来为规范学校收费行为，坚决治理学校乱收费，党中央、国务院已采取了一系列措施，收到了一定的效果。但是，一些地方政府、有关行政部门和学校在国家规定的收费项目和收费标准之外，自立收费项目、擅提收费标准，造成收费项目繁多、标准不一，违背了国家的收费政策，有损于收费工作的严肃性、规范性，加重了学生家长的负担，社会各方面反映强烈，也不便于检查与监督。
“一费制”的收费办法，要求各地对现行的收费项目和标准进行全面清理，在严格、合理地核定杂费、课本和作业本费标准的基础上，由省级人民政府确定一次性统一向学生收取费用的标准，学校必须严格执行，不许再乱收其他费用，这样就进一步规范了学校收费行为，加强了对学校收费的管理，也将切实减轻学生家长的经济负担，也将进一步推动落实各级政府对义务教育的投入责任，加大政府对义务教育的投入力度，保证义务教育的持续、健康发展。
“一费制”已在国家扶贫开发工作重点县试行了3年，得到群众的积极拥护。今年秋季，根据国务院批准下发的教育部、发展改革委、财政部《关于在全国义务教育阶段学校推行“一费制”收费办法的意见》，“一费制”将在全国义务教育阶段学校普遍推行。
入伍后的有关规定：高等学校在校学生入伍的，部队在选取士官、直接提升军官，以及复学毕业后接收补充军队干部(参军网注：即直接接收入伍)等方面应给予优待高校学生应征入伍到部队服役期间的优抚工作，在校学生应征入伍到部队期间的优抚，依照《兵役法》第十章有关条款和有关规定执行，由学校所在县(市、区)人民政府按当地标准负责优待、抚恤和安置。其优抚金的领取办法，由学校所在地县(市、区)民政部门与应征入伍的在校生家属商定。对退役后自愿放弃学籍要求安排工作的，民政部门按非农青年入伍的有关规定给予安置高中毕业生跟高校学生入伍是有差别的，因为高中毕业后直接去入伍就上不了大学，只能留在军队，而且待遇也没有那么好。一、征集新兵的依据和原则：根据《征兵工作条例》第二十五条规定“依法可以缓征的正在全日制高等学校就学的学生，二、征集新兵的对象和范围：在当年年底以前，年满18至22周岁的全日制高等学校在读大专或本科以上学历的男性学生，以及今年上半年已经完成学业的应届大学（专）毕业的男性学生。根据部队需要也可以征集部分女性学生。 三、征集新兵的条件和标准：新兵的政治条件和身体条件严格按照《征集公民服现役政治条件的规定》 四、征集新兵的方法和程序：所在学校的学生在每年的10月上旬，直接向所在院校的人武部（保卫处）报名，在10月下旬进行目测登记、身体初检；初检结束后进行政治初审；在11月上旬进行身体正式检查. 五、妥善安排学业：学校在新兵入伍前尽可能安排参加本学期所学课程的考试，或根据学生平时的学习情况直接确定成绩，并保留学籍到退役后一年内。六、适当减免学费：在校大学生被批准入伍后，已交学杂费的剩余部分，根据本人自愿，由学校退还本人，或由学校负责管理。退出现役后复学，其家庭经济困难的，由学校酌情减免学费；。
因经济困难无法完成学业
辩论会:小学生应不应该帮助求助的陌生人(我是正方应该帮助)
本人我是不支持请求陌生人帮助的.但是,既然你是正方,就得想想好处了.其实,除了从客观的角度去分析一件事情,还可以想想人间真情这类的,例如.坏人虽有,但是在被跟踪无奈的时候,看到抱着小孩的孕妇,喊声妈妈,对现在的处境无疑是好的.而那孕妇尽管是陌生人,却给予你了帮助.另外还可以从"挑选陌生人帮助"...
小学生应不应该参加补习班,辩论,我是正方,支持应该,求辩词!!!
4.对于侵占学生课余时间的狡辩（这个……只能狡辩吧= =）：现在课内课业负担减轻，因此周一到周五在学校学习的深度不大。很多孩子的感觉是，周一到周五在课内玩，周六周日学习。这样算下来，一周玩了五天，已经很多了。5.注意课外辅导班应当合理报班。随时提防对方将“不合理报班”造成的后果，故意等同...
对不爱学习的初中学生应该怎么样教育
教师在日常教学实践中应该给每个学生设定适度的期望,哪怕是一点点的进步也要及时给于肯定,用激励或赞美的语言帮助他们找到自信,而不能仅看学业成绩,重要的是看他个人潜能的充分发展与自我实现。不仅如此,教育工作者还应多创造机会,让学生体验一次又一次的小成功,增强自我效能感,进而增强学习的动机。 5、引导学生,...
辩论赛 中学生应不应该做家务
”这反映了当前社会上普遍存在的一种倾向：学生不做家务活了。那么，学生到底要不要做家务劳动呢？有的家长、学生认为，学生的主要任务是学习，只要学习好就行了，学生不要做家务活。这样的家长、学生生怕因做家务活分散了学生的精力影响学习，所以，家长不让学生做，学生自己也心安理得地不做，甚至连...
高中老师没收了学生手机但是给弄丢了,学生应不应该要求他赔偿啊…_百...
高中老师应该收学生手机吗 收了就要及时的还给学生。互相理解。 满意请采纳 从法律角度看,老师应不应该没收未成年学生手机 如果让我从法律角度看,对于在学校还没满18岁的学生，老师可以暂时收去未成年学生的手机，代其监护人行使在学校管理的监护责任。待其学生放学回家时，再还给学生手机即可，并...
在教学中,面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?请结合实...
根据气质的可塑性特征,通过教育的培养和学生的自我调适,是能够使学生形成良好的气质特性的。 另外老师在根据学生的不同气质类型,教导和引导学生的同时,老师也应该认清自己的气质类型,及时改正自己的品质的不足之处。 在日常的教育工作中,针对不同学生的气质类型,教育者就要实施不同的教育策略,才能达到很好的效果。
如何处理心理偏差的学生
他们的心理承受能力差,往往因为一次失败而一蹶不振,或因自己某方面的过失而全盘否定自己。自卑的学生在交往中,虽然有良好的愿望,但是总是怕别人的轻视和拒绝,因而对自己没有信心,很想得到别人的肯定,又常常很敏感地把别人的不快归为自己的不当。有自卑感的学生往往过分地自尊,为了保护自己,常表现得非常强硬,难让...
在中小学教学中常用的教学原则主要有
在权威式的师生关系中,教师是凌驾于学生之上的真理代言人和学术权威,学生很难真正做到自由地、充分地提问和思考。只有当学生真正感受到教师将自己当做人格上与之完全平等的人,他们的学习自觉性才可能真正地调动起来。(三)系统性原则(又称循序渐进原则)定义:指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。这一原则是为了处理...
班里应不应该集体收手机的三辩论陈词
小学生应不应该使用手机的辩论赛 你好, 1.我国并没有相关的法律法规明文规定学生该不该使用手机。2.家长们不能光给孩子买手机了事,他们必须负起教育孩子如何利用这种工具的责任。(家长应该教会孩子如何正确使用手机)3.任何一种新的产品莫不如是,当人们没有学会使用它、控制它之前,定然是做孽多余造福。 4.水可...
...当一个学生完成较为容易的作业时,教师应当使其心理紧张程度控制在...
动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外，动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同：①在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；②在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。题干中学生完成较为容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平。A项正确。B项：动机...
邢梅联邦： 《中华人民共和国义务教育法 》 第二条 国家实行九年制义务教育. 第十条 国家对接受义务教育的学生免收学费.国家设立助学金,帮助贫困学生就学. ▲( 第二条、第...
方山县15398169678： 怎样更好地受教育的权力,履行受教育的义务 - ？
邢梅联邦：[答案] 一、教育人权主义——现行教育法制的理念 教育法制作为现代社会对教育的一种新型的调控组织形式,是伴随着教育的普及... 实施细则的第17条第2款,“对家庭经济困难的学生,应当酌情减免杂费”.第18条,“依照义务教育法第10条第2款规定享...
方山县15398169678： 义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的? - ？
邢梅联邦： 义务教育学校收费管理暂行办法 (国家教育委员会 教财[1996]101号1996年12月16日) 第一条 为了加强义务教育学校收费管理,规范学校收费行为,保障受教育者的合...
方山县15398169678： 我算是残疾人吗? - ？
邢梅联邦： 算,不高
方山县15398169678： 农村小学私立学校收费标准有规定吗 - ？
邢梅联邦： 你好,可以到当地教育局投诉. 义务教育学校收费管理暂行办法 (国家教育委员会 教财[1996]101号1996年12月16日) 第一条 为了加强义务教育学校收费管理,规范学校收费行为,保障...
方山县15398169678： 成绩差的儿童学校可以不接受吗 - ？
邢梅联邦： 根据义务教育法律法规的有关规定,以下权利是适龄儿童、少年依法享有的,不应受到任何组织、个人任何形式的侵害和剥夺: 1、接受义务教育权.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,适龄儿童、少年依法享有接受九年义务教育的权...
方山县15398169678： 残疾人义务教育阶段免费吗?一名残疾的八年级学生,家里也不困难,家 ？
邢梅联邦： 目前还没有这方面的规定,只是对贫困学生有规定,可以看情况减免一些费用
方山县15398169678： 使用童工有哪些具体的规定及处罚标准? ？
邢梅联邦： 第一、各地劳动行政部门、乡镇企业主管部门、工商行政管理机关和工会组织要加强... 对家庭经济确有困难的学生,乡(镇)政府和学校应给予帮助,酌情减免杂费. 九、...
方山县15398169678： 义务教育免费了吗?？
邢梅联邦： 教育你是让我们学习,9年义务是我们的基本义务,免费是免我们的学杂费,其他还要交啊
方山县15398169678： 什么是“两免一补”政策? - ？
邢梅联邦： 一、什么是“两免一补”及为什么要实行“两免一补”? “两免一补”简单来说就是对义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费和补助寄宿生生活费. 实行“两免一补”,是党中央、...
