文言虚词"之"的用法及其举例？

文言虚词"之"的用法及其举例~

1、第三人称代词：他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。
不知将军宽之至此也.（之：我）——《廉颇蔺相如列传》
译文：不知道将军宽容我到这样的地步呀!
2、指示代词：这；此。
君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（前一个“之”,这样.后一个“之”,它.）——《季氏将伐颛臾》
译文：君子厌恶那些不肯直说自己想要怎样而偏要给它另找借口的人。
3、助词：相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?——《季氏将伐颛臾》
译文：老虎和犀牛从笼子里出来伤人,龟玉在匣子里被毁坏,是谁的过错呢?
扩展资料
一、字形演变

二、字源解说
文言版《说文解字》：之，出也。象艸过屮，枝茎益大，有所之。一者，地也。凡之之属皆从之。
白话版《说文解字》：之，长出。像植物过了发芽的阶段，枝茎日益茁壮，有所扩张。字形底部的指事符号“一”，代表地面。所有与之相关的字，都采用 “之”作边旁。
三、相关词汇解释
1、之后[zhī hòu]
单独用在句子开头，表示在上文所说的事情以后：～，他们又提出了具体的计划。
2、总之[zǒng zhī]
表示下文是总括性的话：政治、文化、科学、艺术，～，一切上层建筑都是跟社会的经济基础分不开的。你爱唱歌，我爱下棋，他爱打乒乓球，～，都有个人的爱好。
3、兼之[jiān zhī]
表示进一步的原因或条件，加以。
4、谢之[xiè zhī]
谢之 谢谢了 感谢对方答谢对方（在对方知道的情况下对对方的感谢或在某个事情某个状况的发生后感谢对方）。
5、之外[zhī wai]
之外：zhi（平声）wai（去声）：1、指包含原有的基础上，另外的东西，例如：除此之外。2、之无法接触无法到达的距离、程度等，例如：千里之外。

18个常见文言虚词用法归类
一、而 ér
1．连词。
(1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。例①：蟹六跪而二螯。例②：北救赵而西却秦。
(2)表递进：可译为“并且”或“而且”。例：君子博学而日参省乎己。
(3)表承接：可译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”，或不译。例①：余方心动欲还，而大声发于水上。例②：图穷而匕首见
(4)表转折：可译为“但是”、“却”。例：青，取之于蓝，而青于蓝。
(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。例：诸君而有意，瞻予马首可也。
(6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。例①：吾尝终日而思矣。例②：吾恂恂而起。例③徐而察之
(7)表因果：可译为“因而”。例：诸人徒见操书言水步八十万而各慑恐。
2．代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。例①：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。例②：而翁归，自与汝复算尔。
3．音节助词。常与其他虚词构成“复音虚词”。如：“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。例①：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。例②：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。“已而”、“俄而”一般用来表示时间不久。
二、何 hé
1．疑问代词。
(1)单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”、“也”，可译为“为什么”、“什么原因”。例①：何者?严大国之威以修敬也。②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?
(2)作宾语，常放在谓语动词前，主要代处所和事物，可译为“哪里”、“什么”。译时，“何”要后置。例①：豫州今欲何至? 例②：大王来何操?
(3)作定语，可译为“什么”、“哪”。例①：然则何时而乐耶? 例②：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
2．副词。
(1)用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”、“怎么”。例①：何不按兵束甲，北面而事之? 例②：徐公何能及君也?
(2)用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”、“多么”、“怎么这样”。例①：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! 例②：水何澹澹，山岛竦峙
3．复音虚词。“何如”、“何以”。
“何如”常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或“什么样”。例：樊哙日：“今日之事何如?”
“何以”即“以何”，介宾短语用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”、“凭什么”等。例：荣禄遇足下素厚，足下何以待之? 又：何以战?
三、乎hū
1．语气助词。
(1)表疑问语气，可译为“吗”、“呢”。例①：儿寒乎?欲食乎? 例②：岂有相公此时出见客乎?
(2)表测度语气，可译为“吧”。例①：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。例②：日食饮得无衰乎?
(3)表反问语气，可译为“吗”。例：王侯将相宁有种乎?
(4)用于感叹句，可译为“啊”、“呀”等。例：呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
(5)用在句中的停顿处，表舒缓语气，可不译。例：胡为乎遑遑欲何之?
2．用作介词。相当于“于”。例①：生乎(在)吾前，其闻道也亦先乎(比)吾。例②：吾尝疑乎(于)是。例③：叫嚣乎东西。
3．作词尾。恢恢乎其于游刃必有余地矣!(……的)
四、乃nǎi
1．副词。
(1)表示顺接，可译为“就”、“这才”等。例：刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
(2)表示转折，可译为“却”、“竟(然)”、“反而”、“才”等。例①：今君乃亡赵走燕。例②：今其智乃反不能及。
(3)表示限制或条件，可译为“才”、“仅”等。例①：臣乃敢上璧。例②：必以长安君为质，兵乃出。
(4)表示出乎意外，可译为“竟然”。例：问今是何世，乃不知有汉。
2．代词。只用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主语，译为“你”。不能作宾语。例①：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。例②：与尔三矢，尔其无忘乃父之志。
3．用在判断句中，起确认作用。可译为“是”、“就是”等。例
①：若事之不济，此乃天也。例②：当立者乃公子扶苏。
4．“乃”有时还作连词用，释为“而且”、“可是”、“却”、“于是”等。例①：非独聂政能，乃其姊者烈女也。例②：不见子都，乃见狂且(子都，美男子；狂且，狂行愚拙之人)。例③：以其境过清，不可久居，乃记之而去。
五、其qí
1．代词。
(1)第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，作领属性定语，可译为“他的”、“它的”(包括复数)。例：臣从其计，大王亦幸赦臣。
(2)第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语(主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语)应译为“他”、“它”，不能加“的”。例①：秦王恐其破璧。(“其破璧”作宾语。)例②：其闻道也固先乎吾。(“其闻道”作主语。)例③：此皆言其可目者也。(“其可目”作宾语。)
(3)活用为第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为“我的”或“我(自己)”。例①：今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。例②：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(4)指示代词，表远指。作定语，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。例：则或咎其欲出者。
(5)指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。例：于乱石间择其一二扣之。
2．副词。
放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望、祈使等语气，常和放在句末的语气助词配合，视情况可译为“大概”、“难道”、“还是”、“可要”等，或省去。例①：其皆出于此乎?（表测度，大概。) 例②：其孰能讥之乎?(表反诘，难道。)例③：汝其勿悲!(表婉商，可要。) 例④：尔其无忘乃父之志!(表期望，一定。) 例⑤：吾其还也！(表祈使，还是。)
3．连词。
作连词用时，通常放在句首，或表假设，可译为“如果”；或表选择，可译为“是……还是”。例①：其业有不精，德有不成者。(表假设。)例②：其若是，孰能御之? (表假设。) 例③：其真无马邪?其真不知马也?(表选择或反诘：难道。)

六、且qiě
1．连词。
(1)表示递进关系、并列关系。例①：彼所将中国人不过十五六万，且已久疲。例②：且将军大势可以拒操者，长江也。例③：河水清且涟漪。例④：犹且从师而问焉。（尚且）
(2)表示转折，相当于“但是”。例：穷且益坚，不坠青云之志。
(3)有时相当于“尚且”，先让步，后推进一层。例①：臣死且不避，卮酒安足辞!例②：古之圣人，……犹且从师而问焉。
2．副词。
相当于“将”、“将要”、“暂且”、“姑且”。例①：不出，火且尽。例②：卿但暂还家，吾今且报府。例③且暂还家去。

文言虚词“之”的用法及其举例如下：

1.作代词：

⑴作第三人称代词，他、她、它(们)。有时活用为第一人称或第二人称代词。

①太后盛气而揖之。(《触龙》)

②不知将军宽之至此也。《廉颇》

③臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。《信陵君》

④且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪?

⑤然语之，又恐汝日日为吾担忧。《与妻书》)

⑵作指示代词，多表近指。译为：这，此。

①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。《季氏伐颛臾》

②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞《季氏将伐颛臾》

③之二虫又何知。(《逍遥游》)

④均之二策，宁许之以负秦曲。《廉蔺列传》

2.作助词：

⑴放在定语和中心语(名词) 之间，译为“的”。

①虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?《季氏》

②子而思报父母之仇，臣而思报君之仇。《勾践灭吴》

⑵放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。不译。

①臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。

②客之美我者，欲有求于我也。《邹忌》)

③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。《勾践》

④王无异于百姓之以王为爱也。(《齐桓》)

⑶宾语前置的标志，放在倒置的动宾短语之间。 不译。

①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。《师说》

②譬若以肉投馁虎，何功之有哉?《信陵君》

③诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。

④夫晋，何厌之有?

⑷定语后置标志，放在倒置的定语与中心语之间。不译。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。(《劝学》)

②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎《屈原》

③石之铿然有声者，所在皆是。(《石钟山记》)

⑸补语的标志，用在中心语(动词、形容词)和补语之间，可译为“得”。

①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)

⑹音节助词，用在时间词或动词后面，凑足音节，没有实在意义。不译。

①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。《寡人于国》

②久之，能以足音辨人。《项脊轩志》

③顷之，烟炎张天。(《赤壁之战》)

④久之，目似瞑，意暇甚。

3.作动词。

⑴动词，到……去。

①胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)

②奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)

③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”

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