丰子恺《白鹅》一文,描写白鹅姿态、叫声、步态、吃相、玩相的句子有哪些?
白鹅的姿态:
是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:
“好一个高傲的动物!”凡动物,头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。
例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。鹅
的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步
态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。
白鹅叫声:
鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧
轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声
斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然:凡有生客进来
鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠
狗的狂吠,是专对生客的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是
声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
白鹅步态:
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。
鹅步调大模大样的,颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡
鸭,这鸡或鸭一定让步逃走,这是表示对人惧怕。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来
简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。家畜之
中,最傲人的无过于鹅。
白鹅吃相:鹅的吃饭,常常使我们发笑。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃
一口泥及草。它一定从容不迫地踏大步走上前去,非有一人侍候不可,真是架子十足的!
三眼一板,一丝不苟,从容不迫,架子十足。
《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文,文章从白鹅的叫声,步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点。
白鹅的姿态:
是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:
“好一个高傲的动物!”凡动物,头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。
例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。鹅
的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步
态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。
白鹅叫声:
鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧
轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声
斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然:凡有生客进来
鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠
狗的狂吠,是专对生客的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是
声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
白鹅步态:
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。
鹅步调大模大样的,颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡
鸭,这鸡或鸭一定让步逃走,这是表示对人惧怕。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来
简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。家畜之
中,最傲人的无过于鹅。
白鹅吃相:鹅的吃饭,常常使我们发笑。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃
一口泥及草。它一定从容不迫地踏大步走上前去,非有一人侍候不可,真是架子十足的!
叫声鱼鸭的叫声大体相似,都是伦伦的。太不更是傲慢的。吃香常常使我们笑,一边吃一边喝。
世界如此简单,子太是指容貌,神态,样子风格季度的初次三国微软简易咏怀之吾为取猪血椅子太臭,我常近义词,有么样子是的姿态可作宾语,如他是个好村长,从来不疑神疑鬼,宝马集团一向不爱抛头露面,更不用那种居高临下的姿态和人们说话。
3段、4段、5段、6段
白鹅的姿态有哪些?
《白鹅》第二课时优秀教案和反思
师:昨天我们学习了13课《白鹅》,你们觉得风子恺爷爷笔下的白鹅是怎样的? (请用一个词表达) 生:高傲、有趣、有意思、威风、可爱、架子十足──(让6、7位同学说)听得出来你们都很喜欢这个高傲的动物。生读“好一个高傲的动物!”而鹅不仅表现在姿态上,更表现在…… 生:叫声、步态、吃相。板书:叫声、步态、吃...
说说丰子恺先生笔下的这只白鹅有怎样的特点
丰子恺先生笔下的这只白鹅有的特点:1、头高,伸长了头颈,左顾右盼.似有一种傲视群雄的气概;2、叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥;3、步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂;4、吃相,饲料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟。
《白公鹅》的全文
《白公鹅》这篇课文的作者是丰子恺,主要写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头以及作者对它的喜爱。丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人,散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家,原名润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK。主要作品...
《白鹅》的作者是
丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,原名丰润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK。师从弘一法师(李叔同),以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。中国浙江桐乡石门镇人。中国现代漫画家,散文家,美术教育家和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师;曾...
四年级下册语文书15课生字组词
《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文,重点刻画白鹅的性格高傲,从一开始抱回家的印象“左顾右盼,好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句...
小学语文书里有哪些丰子恺的作品
小学语文教材中收录了丰子恺先生的两篇佳作。首先是人教版四年级上册选用的《白鹅》,这篇作品也被称为《沙坪小屋的鹅》,创作于1946年夏天,在重庆时期,最初发表于1946年8月的《导报》月刊。另一篇作品则出现在人教版六年级下册,名为《手指》,文中及文末直接展现了作者的感悟,通过坦诚的表述给人...
大白鹅的作者是谁
问题二:白鹅的作者是谁 20分 丰子恺(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。浙江崇德人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺...
小学语文书里有哪些丰子恺的作品
小学语文书里只有两篇丰子恺的作品。一篇是人教版四年级上册中的《白鹅》,又名《沙坪小屋的鹅》,1946年夏写于重庆,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期;另外一篇是人教版六年级下册中的《手指》,该文在文末和文中直接表达作者的感悟,以直接表白的方法给人以启示。丰子恺,光绪二十四年...
丰子恺先生的主要作品有哪些
3. 《白鹅》(又名《沙坪小屋的鹅》):这篇文章写于1946年夏,原载于当年8月号的《导报》月刊。丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK。他以其独特的中西融合画法创作漫画和散文而闻名,同时也是一位著名的现代画家、美术教育家、音乐教...
丰子恺的文章
1、丰子恺的文章:《手指》(人教版六年级下册第5课)(部编版五年级下册第22课),《白鹅》(重点课文),《竹影》,《山中避雨》(重点课文),《给我的孩子们》,《黄山松》(略读课文),《云霓》,《送考》。2、丰子恺(Zikai·Feng,1898年11月9日-1975年9月15日),清光绪二十四年生,...
哀荔博苏: 白鹅的姿态: 是一位将要远行的朋友送给我的.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道: “好一个高傲的动物!”凡动物,头是最主要部分.这部分的形状,最能表明动物的性格. 例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强.麒麟、...
龙城区19559919069: 丰子恺的《白鹅》鹅的步态,更是傲慢了.这在大体上也与鸭相似.但鸭的步调急速.有局促不安之相.鹅的步调从容,大模大样的,颇像平剧里的净角出场.这正是... - ?
哀荔博苏:[答案] 鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模大样的,都是鸭子步,但鹅的步调从容,鸭却步调急速,这是不同点.
龙城区19559919069: 丰子恺的白鹅 文章从哪些角度描写白鹅的?突出了它什么样的特点? - ?
哀荔博苏:[答案] 外貌,动作,吃食 高傲(最主要)
龙城区19559919069: 白鹅(丰子恺)①这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的.我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:... - ?
哀荔博苏:[选项] A. 作者笔下的白鹅虽然有些可笑,但很可爱;虽然有些迂腐,却个性张扬,质朴率真. B. 第③段写到白鹅“不怕人,看不起人”,所以最容易被“捉住”,意在指责白鹅的狂妄没有好结果. C. 选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣. D. 文中“左顾右盼”“空空如也”、“小心翼翼”、“大模大样”等成语并非都是用来描写白鹅的.
龙城区19559919069: 丰子恺的白鹅写出了鹅的什么特点 - ?
哀荔博苏: 高傲
龙城区19559919069: 丰子恺的《白鹅》通过白鹅的姿态,声调,步态,吃相等,写出了它谦逊的特点.这句话是对的还是错的? - ?
哀荔博苏:[答案] 错的啦,白鹅哪里有谦逊了,文中不是处处都在写它的高傲嘛,什么昂着脖子啊,见到人就啄啊叫啊,吃饭一板一眼啊,把抢饭的狗赶走啊哪里谦逊了.正是这种高傲给丰子恺的生活带来了乐趣嘛
龙城区19559919069: 丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 - ?
哀荔博苏:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
龙城区19559919069: 丰子恺的《白鹅》的主要内容 - ?
哀荔博苏:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
龙城区19559919069: .作者写了白鹅的什么特点? - ?
哀荔博苏: 白鹅,羽毛是白色的鹅.作为一种鸟的鹅的特点:体形较大,颈部较长,会游泳、不会飞.而丰子恺笔下的白鹅的特点:头、叫声、步态、吃相.1、头高,伸长了头颈,左顾右盼.似有一种傲视群雄的气概.2、叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥.3、步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂.4、吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟.
龙城区19559919069: 白鹅一课中的白鹅有哪些特点作者是怎样具体描写这些特点的 - ?
哀荔博苏: 丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅.品读着丰子恺先生的文字,一股股乡村风情扑面而来,一丝丝幽默风趣跃然纸上,一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃.一只白鹅,一篇小文;一个小动...