丰子恺《白鹅》一文，描写白鹅姿态、叫声、步态、吃相、玩相的句子有哪些？
白鹅的姿态：
是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：
“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。
例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强。麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。鹅
的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步
态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
白鹅叫声：
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧
轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声
斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然：凡有生客进来
鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠
狗的狂吠，是专对生客的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是
声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
白鹅步态：
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。
鹅步调大模大样的，颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡
鸭，这鸡或鸭一定让步逃走，这是表示对人惧怕。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来
简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。家畜之
中，最傲人的无过于鹅。
白鹅吃相：鹅的吃饭，常常使我们发笑。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃
一口泥及草。它一定从容不迫地踏大步走上前去，非有一人侍候不可，真是架子十足的！
三眼一板，一丝不苟，从容不迫，架子十足。
《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文，文章从白鹅的叫声，步态和吃相中，细致地刻画了鹅高傲的特点。
白鹅的姿态：
是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：
“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。
例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强。麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。鹅
的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步
态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
白鹅叫声：
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧
轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声
斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然：凡有生客进来
鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠
狗的狂吠，是专对生客的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是
声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
白鹅步态：
鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。
鹅步调大模大样的，颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡
鸭，这鸡或鸭一定让步逃走，这是表示对人惧怕。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来
简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。家畜之
中，最傲人的无过于鹅。
白鹅吃相：鹅的吃饭，常常使我们发笑。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃
一口泥及草。它一定从容不迫地踏大步走上前去，非有一人侍候不可，真是架子十足的！
叫声鱼鸭的叫声大体相似，都是伦伦的。太不更是傲慢的。吃香常常使我们笑，一边吃一边喝。
世界如此简单，子太是指容貌，神态，样子风格季度的初次三国微软简易咏怀之吾为取猪血椅子太臭，我常近义词，有么样子是的姿态可作宾语，如他是个好村长，从来不疑神疑鬼，宝马集团一向不爱抛头露面，更不用那种居高临下的姿态和人们说话。
3段、4段、5段、6段
白鹅的姿态有哪些？
《白鹅》第二课时优秀教案和反思
师:昨天我们学习了13课《白鹅》,你们觉得风子恺爷爷笔下的白鹅是怎样的? (请用一个词表达) 生:高傲、有趣、有意思、威风、可爱、架子十足──(让6、7位同学说)听得出来你们都很喜欢这个高傲的动物。生读“好一个高傲的动物!”而鹅不仅表现在姿态上,更表现在…… 生:叫声、步态、吃相。板书:叫声、步态、吃...
说说丰子恺先生笔下的这只白鹅有怎样的特点
丰子恺先生笔下的这只白鹅有的特点：1、头高，伸长了头颈，左顾右盼．似有一种傲视群雄的气概；2、叫声，音调严肃郑重，有似厉声呵斥；3、步态，步调从容，大模大样，显得气宇轩昂；4、吃相，饲料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟。
《白公鹅》的全文
《白公鹅》这篇课文的作者是丰子恺，主要写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头以及作者对它的喜爱。丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。主要作品...
《白鹅》的作者是
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），光绪二十四年生，原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。中国浙江桐乡石门镇人。中国现代漫画家，散文家，美术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师；曾...
四年级下册语文书15课生字组词
《白鹅》是一篇极富情趣的文章，在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文，重点刻画白鹅的性格高傲，从一开始抱回家的印象“左顾右盼，好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句...
小学语文书里有哪些丰子恺的作品
小学语文教材中收录了丰子恺先生的两篇佳作。首先是人教版四年级上册选用的《白鹅》，这篇作品也被称为《沙坪小屋的鹅》，创作于1946年夏天，在重庆时期，最初发表于1946年8月的《导报》月刊。另一篇作品则出现在人教版六年级下册，名为《手指》，文中及文末直接展现了作者的感悟，通过坦诚的表述给人...
大白鹅的作者是谁
问题二:白鹅的作者是谁 20分 丰子恺(1898.11.9-1975.9.15),曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁。浙江崇德人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺...
小学语文书里有哪些丰子恺的作品
小学语文书里只有两篇丰子恺的作品。一篇是人教版四年级上册中的《白鹅》，又名《沙坪小屋的鹅》，1946年夏写于重庆，原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期；另外一篇是人教版六年级下册中的《手指》，该文在文末和文中直接表达作者的感悟，以直接表白的方法给人以启示。丰子恺，光绪二十四年...
丰子恺先生的主要作品有哪些
3. 《白鹅》（又名《沙坪小屋的鹅》）：这篇文章写于1946年夏，原载于当年8月号的《导报》月刊。丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），原名丰润，又名仁、仍，字子觊，后改为子恺，笔名TK。他以其独特的中西融合画法创作漫画和散文而闻名，同时也是一位著名的现代画家、美术教育家、音乐教...
丰子恺的文章
1、丰子恺的文章：《手指》（人教版六年级下册第5课）（部编版五年级下册第22课），《白鹅》（重点课文），《竹影》，《山中避雨》（重点课文），《给我的孩子们》，《黄山松》（略读课文），《云霓》，《送考》。2、丰子恺（Zikai·Feng，1898年11月9日－1975年9月15日），清光绪二十四年生，...
哀荔博苏： 白鹅的姿态: 是一位将要远行的朋友送给我的.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道: “好一个高傲的动物!”凡动物,头是最主要部分.这部分的形状,最能表明动物的性格. 例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强.麒麟、...
龙城区19559919069： 丰子恺的《白鹅》鹅的步态,更是傲慢了.这在大体上也与鸭相似.但鸭的步调急速.有局促不安之相.鹅的步调从容,大模大样的,颇像平剧里的净角出场.这正是... - ？
哀荔博苏：[答案] 鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模大样的,都是鸭子步,但鹅的步调从容,鸭却步调急速,这是不同点.
龙城区19559919069： 丰子恺的白鹅 文章从哪些角度描写白鹅的?突出了它什么样的特点? - ？
哀荔博苏：[答案] 外貌,动作,吃食 高傲(最主要)
龙城区19559919069： 白鹅(丰子恺)①这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的.我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:... - ？
哀荔博苏：[选项] A. 作者笔下的白鹅虽然有些可笑,但很可爱;虽然有些迂腐,却个性张扬,质朴率真. B. 第③段写到白鹅“不怕人,看不起人”,所以最容易被“捉住”,意在指责白鹅的狂妄没有好结果. C. 选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣. D. 文中“左顾右盼”“空空如也”、“小心翼翼”、“大模大样”等成语并非都是用来描写白鹅的.
龙城区19559919069： 丰子恺的白鹅写出了鹅的什么特点 - ？
哀荔博苏： 高傲
龙城区19559919069： 丰子恺的《白鹅》通过白鹅的姿态,声调,步态,吃相等,写出了它谦逊的特点.这句话是对的还是错的? - ？
哀荔博苏：[答案] 错的啦,白鹅哪里有谦逊了,文中不是处处都在写它的高傲嘛,什么昂着脖子啊,见到人就啄啊叫啊,吃饭一板一眼啊,把抢饭的狗赶走啊哪里谦逊了.正是这种高傲给丰子恺的生活带来了乐趣嘛
龙城区19559919069： 丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 - ？
哀荔博苏：[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
龙城区19559919069： 丰子恺的《白鹅》的主要内容 - ？
哀荔博苏：[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
龙城区19559919069： .作者写了白鹅的什么特点? - ？
哀荔博苏： 白鹅,羽毛是白色的鹅.作为一种鸟的鹅的特点:体形较大,颈部较长,会游泳、不会飞.而丰子恺笔下的白鹅的特点:头、叫声、步态、吃相.1、头高,伸长了头颈,左顾右盼.似有一种傲视群雄的气概.2、叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥.3、步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂.4、吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟.
龙城区19559919069： 白鹅一课中的白鹅有哪些特点作者是怎样具体描写这些特点的 - ？
哀荔博苏： 丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅.品读着丰子恺先生的文字,一股股乡村风情扑面而来,一丝丝幽默风趣跃然纸上,一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃.一只白鹅,一篇小文;一个小动...
