英语中ing er ed 的用法

英语中怎样加er ed ing ly~

er是比较急 ed是有些动词的过去式 ing是有些动词的正在进行时 ly是一些形容词的副词形式

ing是用在一般进行时和一般将来时的，分别表现在和将来，而ed大部分放在动词后面就是这个单词的过去式的行式，表过去

加了ing之后变成动名词或进行时
加er之后是比较级的形式
加ed之后变成动词的过去时

一般情况下，动词加了ing之后变成动名词或进行时。要注意：以不发音的e结尾是去e加ing；以ie结尾是去ie变y加ing；以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词要双写该辅音字母再加ing。
形容词、副词加er之后是比较级的形式。
加ed之后变成动词的过去时

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荔波县18845176527： 英语中ing er ed 的用法 - ？
邱畅醋氨： 一般情况下,动词加了ing之后变成动名词或进行时.要注意:以不发音的e结尾是去e加ing;以ie结尾是去ie变y加ing;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词要双写该辅音字母再加ing. 形容词、副词加er之后是比较级的形式. 加ed之后变成动词的过去时

荔波县18845176527： ing和ed的用法 - ？
邱畅醋氨： 答案是:动词后面加上ing 有两种情况,一种叫做现在分词(常用语进行时态),一种叫做动名词 (属于非谓语动词),动词后面加上ed 通常可以构成过去式 或者是过去分词 (规则动词) ~手工翻译,尊重劳动,欢迎提问,感谢采纳!~

荔波县18845176527： 所有的英语情感动词 - ing - ed急用法大全 - ？
邱畅醋氨：[答案] 情感动词,一般加ed的是人做主语,加ing 的是物做主语,并且意思也不尽相同 Eg.interesting/interested This book is interesting 这本书很有趣,主要描述对象是书,书做主语.I am interested in this book.我对这本书感兴趣,我做主语 初中的就记住这...

荔波县18845176527： 英语中的动词ing形式和ed形式用法有什么区别?我总是混淆… - ？
邱畅醋氨： 在句中表示时态:动作的,+ing,表示正在进行,+ed表示过去的或者完成了;而表示被动的,只能是be+动词原形+ed..若是当名词,只能是动名词,就是动词+ing形式,在句中处于主语宾语或者宾补的位置.动词+ed形式不作名词.

荔波县18845176527： ing,ed,er分别是加在什么情况下的后面 - ？
邱畅醋氨： ing是在动词进行时后,ed是动词过去式或过去分词,er一般是在动词转化为对应名词(表示对应的人)例如teach动词,教授 teacher名词,教师

荔波县18845176527： 英语非谓语 - ing和 - ed的用法,越细越好 - ？
邱畅醋氨： V-ing 是动名词或现在分词,V-ed 是过去分词.1、动名词具有名词性,可以充当名词所作的成分主语、宾语、名词性表语以及名词性定语.如:(Working at a new invention) is very interesting. 从事一项新的发明很有趣.【主语】 I enjoy ...

荔波县18845176527： ing分词和ed分词的用法？
邱畅醋氨：此句中是用动词短语作状语,语法概念叫非谓语作状语,分析要点是:首先分析状语类别,主要是通过理解加词进行理解(如这句中是加“如果”,定位的状语类别为条件状语),目的状语或结果状语用to do结构,也就是不定式,其它类别的...

荔波县18845176527： ed与ing的用法是? - ？
邱畅醋氨： 1. 以后缀-ed结尾的形容词(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人.如:He had a ...

荔波县18845176527： ing和ed的用法,谢谢？
邱畅醋氨：以ing结尾的修饰物以ed结尾的修饰人

荔波县18845176527： 动词ing形式与ed形式的具体应用？
邱畅醋氨： 动词+ing表示正在进行时,语法是:be动词+动词-ing,如:I am walking.am是be动词;ing可放在句首作名词,所以词+ing也叫动名词. -ed是过去时或被动语态,被动语态为,系动词+动词-ed.