小学三年级作文写植物绿萝

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~ 【 #三年级# 导语】绿萝是阴性植物,喜散射光,较耐阴。它遇水即活,因顽强的生命力,被称为生命之花。以下是 整理的《小学三年级作文写植物绿萝》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级作文写植物绿萝

  我家养了一盆绿萝,它爬满了客厅的南面窗户上。几根绿萝从上面垂下,就像帘子一样,漂亮极了。

  这盆绿萝刚开始就是几根绿茎,我们把它泡在水里等了一段时间,它长出了白色的根和嫩绿的新叶,等它长的稍微强大的时候,我们就把它种在花盆里,让它在泥土里扎根生长,就这样,它慢慢地长大。等到它长到约一米长的时候,我们在花盆中插上根用鬃毛绑好的长杆,把绿萝缠绕在这根长杆上,让绿萝的根扎在鬃毛里生长。它越长越长,爸爸用绳子把它引到窗户上面的暖气管上,随着绿萝的不断生长,我们不断用绳子把它绑在暖气管上。等到它长到和窗户一样长的时候,它的绿藤开始往下垂,爸爸把其中的两根剪断。等了很长时间,从不同的地方长出了很多绿藤,这些绿藤不断地生长着,开始下垂,就长成了今天的绿帘子。

  我按时给它浇水、施肥、修剪、清理落叶等。

  绿萝在我家微笑着,我也因为这盆绿萝而快乐! 

2.小学三年级作文写植物绿萝

  我家有一盆绿萝十分惹人喜爱。

  它那绿油油的叶子很茂盛,又细又长的枝条朝四面展开垂挂下来,让它看上去更美丽,更加非常引人注目!我最喜欢用扇子扇它,因为当我在扇它的时候,它那垂下来的叶子微微摆动,好像在跟我打招呼,又好像一个小姑娘的辫子在随风舞动,有趣极了!

  这些天,我都在观察它刚长出来的嫩芽,它的嫩芽软软的,打着卷,摸上去非常舒服!有的嫩芽竟然和枝条合二为一,有的嫩芽刚开时像是透明的,很神奇吧!再看那些已经长大了的老叶,两边略微卷起,犹如一艘艘在湖面上悠然飘荡的小船,十分生动!

  绿萝还给我带来了清新和快乐。每当我跨进家门的时候,一眼就会就看见了它,满眼的新绿让我觉得很舒服。只要一有空,我就去陪陪它,一次,有只狡猾的小虫子居然在啃它的叶子,我发现了,火冒三丈,不管三七二十一,拎起小虫把它扔得远远的。在我的精心照料下,它更有精神了!当然我也不觉得无聊了。

  我深深爱着这盆绿萝,我想对它说:“绿萝,让我们一起快乐成长吧!”

3.小学三年级作文写植物绿萝

  我家有一盆绿萝,它很好看!

  它的叶子绿油油的,绿得耀眼,绿得发亮,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命,它那垂下来的藤蔓,像从屋顶上搭下来的梯子。

  近看绿萝,叶子的形状是心形的。绿萝刚长出来是翠绿的,长大以后就变成深绿色的,叶子有的挺立在那,像一个士兵,有的很害羞,藏在其他叶子后面,像一个小姑娘。

  绿萝可以美化环境,净化空气,绿萝可以土生,也可以水养。

4.小学三年级作文写植物绿萝

  暑假里,我回到奶奶家,一进门,就看见书架上又增添了几盆绿萝,十分好看。

  我问奶奶咋又买了这么多绿萝呢!奶奶告诉我,室内养绿萝的好处,我懂了,一、可以装饰家具,美化环境。书架上的几盆绿萝它枝叶繁茂,四季常绿,油光发亮的叶子,用手去摸,非常光滑,一看到它就会产生美感。二、解除压力,它不仅为室内增添几分秀色,也为我的“安乐窝”平添几分情趣。我每天写完作业,还可欣赏一下盆景,使我尽快忘掉学习上的疲劳,所以说它是解除压力的好帮手。三、净化空气,它和吊兰一样,具有很强的净化空气的能力,它能吸收空气中的甲醛。怪不得奶奶买这么多绿萝放着家里,我们家是新房,所以是想让绿萝来代替空气净化器呢。

  绿萝生长的很快,买来不到半年,它的茎蔓足有一米之长了,几盆放在一起,就像一个绿色的屏障,成为我家走廊里一道靓丽的风景线,真是人见人爱,花见花开呀。

  我多么希望这些盆栽的绿萝可以再生出许多“小宝宝”来,这样就不用到市场上再买了。我眯着眼睛想,一年后“宝宝们”渐渐长大了,奶奶家就变成了绿色的海洋,任我在这里尽情地遨游,吸收着清新的空气,慢慢的我也长得强壮起来。 

5.小学三年级作文写植物绿萝

  奶奶家有一盆绿萝,它是红纹黑底的。

  绿萝的叶子长的密密麻麻、层层叠叠的,又大又绿,像一个爱心。它们聚集在一起,好像在对我说:“要好好照顾我哦!”

  绿萝的有些叶子拖到了地上,好像一个小姑娘长长的头发;有些叶子长的高高的,像是在和别人比个子;还有些叶子扒在墙上,似乎在面壁思过。它们形态各异、栩栩如生呀!

  绿萝还有很多作用:如果有人装修了房子,它可以排除异味,保护人们生命健康!它还可以美化环境!

  通过这次观察,让我知道了观察每一样物体,都不是很容易的,要认真仔细去观察!

6.小学三年级作文写植物绿萝

  我家的玻璃花盆里养了一盆绿萝。

  绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳一样,慢慢舒展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子就像一块块绿玉似的,用手一摸,非常光滑。绿萝的叶子正反两面颜色不同,正面往往要比反面深,可能是正面吸收的阳光较多的缘故吧!它的枝条不是笔直生长,而是顺着依附的物体来生长的。顺着桌面舒展开来的枝条就像一根根小姑娘的小辫子,顺着花盆往下长的就像一道绿色的小瀑布。透过花盆,你还可以看到绿萝那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。长长的根须不但能帮绿萝支撑在玻璃花盆中,还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根,那是它的呼吸气管,也是它的“手”。有了这些手,生长在花盆里的绿萝就能好好地吸收新鲜的空气了。

  绿萝的生命力很顽强。如果把一条枝条剪成一段一段的,再放进瓶子里,一个星期后,它就能长出新的根和叶子来,成为一株株新的绿萝。绿萝既可以土生也可以水养,哪怕不需要任何肥料和阳光,它也照样长得很好。不但如此,它能不停地吸收室内甲醛同时释放出氧气,让你的房间变成小氧吧。

7.小学三年级作文写植物绿萝

  我家养了一盆绿萝,它被我妈妈放在了空调上面,用来装饰房间,妈妈养了它有五六年了,它长得非常茂盛。

  这盆绿萝远远望去,就像一副绿色的挂毯,有一条茎一直垂到了地上,好像美丽的流苏,妈妈怕它被踩到,不得不把它卷起来挂在空中。

  绿萝的茎是深绿色的,又细又长,带有韧性,每长一个节,就会悄悄地长出一片嫩绿的新叶子。刚抽出牙的新叶片卷在一起,随着一天天长大,叶片慢慢展开,像极了桃心。长大了的叶子有手掌那么大,青翠可爱,上面有一条条清晰的叶脉,就像我们身体里的血管一样,为绿萝输送营养。一片片叶子簇拥在一起,长势很好,一派生机勃勃的景象。

  绿萝从不开花结果,一年四季都是绿的,它喜欢喝水,妈妈每周浇一次水就够了。它很容易成活,只要把它的茎掐下来插到水里,就能生根发芽,慢慢长大,它的生命力真是顽强极了。

8.小学三年级作文写植物绿萝

  听说绿萝能净化空气,妈妈买了好多盆,大大小小的,还有一盆是特大型的,比我人还高,放在客厅的左边,看着特别养眼。

  偶然间,发现妈妈在盆子里插了几个竹竿,绿萝顺着竹竿往上爬。

  以前,我只知道绿萝能爬竿子,但不知道它怎么爬。这回,我仔细地观察了绿萝,发现绿萝是有脚的。绿萝的脚长在茎的内侧,脚是针筒状的、棕色,一根粗茎上长得密密麻麻。绿萝的脚触着竿子的时候,头上就出现一个小圆点,就像一个很小的吸盘,吸住杆子表面。刚开始时是直的,慢慢地顺着竿子就变弯曲了,一圈一圈地往上爬。如果轻轻地拉一下绿萝的脚,发现脚紧贴着竿子。还真不要瞧不起这些不起眼的小脚,在竿子上巴得相当牢固呢!前几天,我偷偷地试着拔脚而吃了大亏——摔了个四脚朝天。

  正因为绿萝有脚,绿萝的枝叶才一脚一脚往上攀沿。如果你仔细看绿萝的脚,你会想起传说中蛟龙的爪子。我还发现一个奇怪的现象,绿萝的脚要是没触着竿子,不几天就会枯萎了,只剩下一个“小木桩”似的东西。那些脚触着竿子的,颜色逐渐变深,绿得骄人。

  我家的绿萝开得正艳,我还会发现更多的秘密。

9.小学三年级作文写植物绿萝

  我家的绿萝在一个大花盆里,它的叶子长得非常茂盛,而且绿油油的,它的生命特别顽强,它的叶子刚发出来的嫩芽是青绿的,而且他的叶子卷缩起来,像个没有开放的花骨朵,经过几天的生长,才会慢慢舒展开它那柔软的绿叶,再过几天,叶子慢慢地由淡绿色变成深绿色,当你把它的枝叶泡到水里,过一个月,它的茎部就会长出嫩芽。绿萝的藤蔓上挂满了绿叶,看起来是那样的阿诺多姿,让人心情愉悦。

  那一片片长满花纹的叶子,不管是在藤的上部或是下部,全都是绿油油的,亮闪闪的,让人感到春意盎然,它的藤和叶无不显示出勃勃生机。

  绿萝用它顽强的生命力鼓舞着我,激励着我奋发学习。虽然它总是默默的陪着我,但它是我最亲的伙伴!

10.小学三年级作文写植物绿萝

  在我家的饮水机上放着一盆绿萝,那是爸爸从花市上买回来的。它的到来为我们家增添了绿意,我很喜欢这盆绿萝。

  这盆绿萝长得非常茂密。它的叶子像大大的绿色桃心一样,一片挨着一片,热热闹闹地簇拥在一起。繁茂的叶片从玻璃花盆中探出头来,想看一看外面的世界。透过玻璃花盆往进看,在清澈的水中,就可以看到绿萝的根。它的根像长长的胡子一样,舒舒服服地躺在水中洗着澡。

  自从这盆绿萝来到我家,我们家就增添了很多绿意,我也会时常去看看这盆绿萝。随着时间的推移,它越长越茂密了。一片一片绿色的桃心又长大了一些,从绿萝的根部也生长出几条藤蔓,顺着花盆沿延伸到外面。藤蔓上长出了许多桃心形的叶子,柔顺的搭在饮水机上。让饮水机成了我们家绿意最浓的地方。

  绿萝喜欢水,但是却不喜欢阳光。只要把它放在阳光下,它的叶子就会逐渐枯黄。所以我们把它放在了通风,又见不到阳光的饮水机上,这里也就成了它生长的乐园。

  爸爸告诉我,绿萝不但四季常青,生命力也非常顽强,只要剪下来一根,随便插到水里,它就可以生根,并迅速地生长起来。

  我喜欢绿萝,喜欢他茂密地簇拥在一起的美丽姿态。我更喜欢它遇水就能扎根的顽强生命力。




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