情景导入的儿歌有哪些
小班儿歌教案
【活动目标】:1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。 2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。 【活动准备】:让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》 【活动过程】: 一.情景导入:认识自己的小手 小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。 小手小手拍拍,我的小手伸出来! 小手小手拍拍,我的...
音乐教学导入的方法有哪些
音乐活动的几种导入方式如下：一、儿歌谜语式 即采用儿歌或谜语的方式导入新课。此方法最大特点是能充分调动广大幼儿的学习兴趣,活跃他们的思维。如给幼儿教唱《小猪睡觉》新歌时，先让小朋友们猜个谜："吃得饱饱的,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇，小尾巴在摇摆。小朋友，你们说这是什么动呀?"二、故事...
动物儿歌有哪些
读起来朗朗上口，结构简单，好学易懂，动听的歌声，语言活泼的特点，激发了孩子们的学习兴趣，同时也能更好地促进感情的交流，深受小朋友们的喜爱。儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童...
动物儿歌课文原文
教学重点:识字、写字;朗读儿歌。 教学难点:理解字词的意思。 教学准备:教学课件、小动物的图片 教学流程 一、激趣导入,引入新课 1、师:一年有四个季节,春、夏、秋、冬。春天过去了就是夏天。夏天就要到了,让我们去看看(出示多媒体课件)在这美丽的季节里,有哪些动物朋友呀?(出示蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪...
幼儿园音乐活动教案
提问:“你洗了身体的哪些地方,是怎么洗的?(让幼儿边说边做动作表现) 5、教师:妈妈发现这个宝宝洗得最干净了,我们来看看他是怎么洗的。(请一名搓洗有节奏的幼儿进行示范) 教师:为什么他会洗得干净呢?(教师根据幼儿的动作运用儿歌的形式集体练习有节奏的搓洗动作,如:手臂洗呀搓呀搓,换只手来搓一搓) 6、教师...
有哪些经典的童谣,儿歌?
接着，是小花狗的忠诚守护，它整夜不眠，汪汪的警觉声音在寂静的夜晚格外响亮（小花狗小花狗，真坚强，一夜没睡守门房。无论哪里有声响，它都叫声汪汪汪）。在风、雨、和尚与小儿郎的互动中，庙里的秘密被巧妙地藏匿（风来了，雨来了，和尚背了鼓来了。哪里藏？庙里藏，一藏一了个小儿郎），儿歌...
春天小草发了芽,树上开满粉红花 儿歌里的四季都有哪些景象
推荐相关儿歌 四季童趣 歌词 童趣在春天，是一根风筝线 放飞蜻蜓花蝴蝶，笑声呀飞上天 童趣在夏天，是一条小河弯，鱼虾螃蟹四处逃，笑声在追赶 童趣在秋天，是一根长竹竿 用它打枣摘苹果，笑声呀甜又甜 童趣在冬天，是一块雪橇板，左拐右拐冲下坡，笑声飘不散 在这首儿歌中，春天有蜻蜓花蝴蝶，夏天...
幼儿教案小青蛙导入
2、初步学习儿歌，鼓励幼儿跟随老师学说儿歌，并用身体语言表达儿歌内容。3、愿意参与活动，在游戏中体验活动乐趣。重点难点 1、认识小青蛙的简单外形特征。2、学说儿歌并用身体语言表达儿歌内容。活动准备 幼儿用书，儿歌主题图，小青蛙玩具、头饰。活动过程 一、情景导入，吸引幼儿学习的兴趣，稳定好幼儿...
求有关风景的儿歌及简谱 - 百度宝宝知道
让我们荡起双桨
适合0-3岁三字童谣有哪些
平日里经常放一些 童谣 给宝宝听，引导宝宝学唱并配合相应的肢体动作，让宝宝最大限度参与其中，体验音乐带来的妙趣，助力宝宝快乐成长。适合0-3岁 儿童 的童谣有哪些呢？下面是我整理的适合0到3岁儿童的三字儿歌。0-3岁三字童谣 起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸...
臧楠川青： 一个好的幼儿园,一个能够得到幼儿及家长认可的幼儿园,除了在幼儿师资力量上有着独特的优势外,幼儿园设计的好坏也是一个非常重要的标准.而幼儿园设计除了材料和色彩的使用外,还要能够体现童趣,能够吸引孩子,那么在幼儿园设计...
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臧楠川青： 教案目标: 1、 有感情的朗读诗歌. 2、 识字卡,撒、一颗、爆米花、一粒.教案准备:大挂图、大字卡、阅读诗歌读本,人手一册.小字卡,黑板上画满星星教案过程:1、 导入儿歌《数星星》2、 过程:教师:小朋友们看老师...
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臧楠川青： 【活动目标】1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识.2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒.3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒.【活动重难点】掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防...
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臧楠川青： 设计意图: 大班幼儿了解一定的因果关系,但不能完整的用＂因为……所以……＂说出完整连贯的因果句,快速敏捷的应答能力有待提高,并提高与同伴友好合作开展游戏的水平.在平时的观察中发现幼儿对玩汽车的游戏很感兴趣,观察这一...
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臧楠川青： 大班散文诗说课《秋天》 散文诗欣赏《秋天》,它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象.诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想,显...
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臧楠川青： 活动目标: 1、学唱歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪; 2、学习跟据歌词内容自由编动作. 教学重点:能用轻松、幽默的情绪演唱歌曲 教学难点:相互合作,结合动作表演歌曲 活动准备:音乐、课件、纸帽子 活动过程 一、欣赏...
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臧楠川青： 关于冬天的儿歌有很多呢五片金黄的树叶挂树梢.在阳光中跳舞一阵风儿吹过家门.呼悉~~.一片树叶慢慢飘落地上四片金黄的树叶挂树梢.一片金黄的树叶挂树梢.在阳...
