学习幼儿教育学,你认为还有哪些更好的方法呢？
1、启发式
注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。注重建立民主、和谐的师生关系，师生双方相互尊重、相互信任、相互配合、相互促进。
2、情景教学法
在运用情境教学法时，教师要根据需要作启发讲解、点拨总结，以帮助幼儿将获得的感性经验进行概括、提取。要在情境中给予幼儿充分表达、表现的机会和交往的机会，使他们成为活动的主体。
3、活动操作法
教师根据教学目标提供物质材料，引导幼儿在操作物质材料的活动中充分动手、动脑、动口，从而获得经验的方法。
儿教育的意义
（一）促进生长发育，提高身体素质；
（二）开发大脑潜力，促进智力发展；
（三）发展个性，促进人格的健康发展；
（四）培育美感，促进想象力、创造性的发展。
总而言之，幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任。
幼儿教育学重点知识点_幼儿教育学基础重点知识整理
幼儿教育学是教育学的一个分支,它专门研究 3-6 岁幼儿的教育,探索其特点和规律。 四、幼儿教育的意义:(一)促进生长发育,提高身体素质;(二)开发大脑潜力,促进智力发展;(三)发展个性,促进人格的健康发展;(四)培育美感,促进 想象力 、创造性的发展。总而言之,幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的...
什么是幼儿教育学?
幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的...
了解了学前教育学的内涵,你对学前教育有什么新的认识?
要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期，...
幼儿教育学重点知识点有哪些?
幼儿教育学重点知识点如下：1、实施幼儿教育的专门机构被称为幼儿园。2、世界上第一个幼儿教育机构产生于欧洲。世界上第一个幼儿园是在1840年由德国的福禄贝尔创立的，因此他也被誉为“幼儿教育之父”。3、教师的沟通能力主要包括：教师与幼儿、教师与家长、和促进幼儿之间相互沟通的能力。教师和幼儿的...
[幼儿教育学教案] 幼儿园公开课教案20篇
本活动主要让幼儿了解有关火的知识外,更重要的是交给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做学会自我保护自救。以下是我精心整理的幼儿教育学教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿教育学教案篇一 幼儿园大班安全教育教案:(健康、大班)怎样灭火 【关键词】本活动主要让幼儿了解有关火的知识外,更重要的是交给...
什么是幼儿教育学
学前教育学专业设置 1、自考课程 学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 英语（二）、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育...
幼儿教育学说课稿
同时我们根据教材范本,结合多年的教学实践,制订了《幼儿教育学》教学大纲和《幼儿教育学课程标准》。 本课程教学内容体现专业性、时代性特征,它主要研究幼儿园教育的一般理论(幼儿教育的产生与发展、我国幼儿园教育的目标、任务与原则);幼儿园教育的基本内容(幼儿园全面发展教育、幼儿园教育的基本要素、幼儿园课程)以及...
学幼儿教育学哪些课程?
幼儿园开设课程一般有：音乐、儿童歌曲创作、手工、绘画、语文、数学、思想品德等，部分幼儿园会开设幼儿英语、乐器等，其次教会一些生活方面的指导：主要的是教会相应年龄的孩子的日常生活自理的能力，认识生活中日常所用的工具及物品，了解常吃的食品饮料等。培养良好的生活习惯，会用日常礼貌用语，会简单的...
幼儿教育学知识点框架
幼儿教育学最基础的知识有哪些 第一节 幼儿园和幼儿园教育一、幼儿园1.幼儿园的概念幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是学校教育的基础阶段。 2.我国幼儿园的性质和地位社会主义学校教育机构性质和学制系统第一环的地位。3.我国幼儿园的任务我国幼儿园担负着双重任务:一是对幼儿实施体、智、...
幼儿教育学重点知识点_幼儿教育学基础重点知识整理(2)
★幼儿智育的目标：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初步的动手能力。★幼儿智育的内容： 1、发展幼儿的智力; 2、引导幼儿获得粗浅的知识; 3、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。一、幼儿德育：★幼儿德育的内容：幼儿品德教育...
茅虎地喹： 学前教育本身作为一个学科都很不成熟,其下设方向更是如此,大多是各学校根据自己的特点自己设定的,所以方向上会比较杂乱也缺乏社会认同,所以就方向而已在就业上区别不是很大.就就业而言学校声誉比专业方向要有意义的多.不过虽然学前教育现在很热,但主要是面向学前教育实践的——到幼儿园做老师等,在收入、社会声誉等方面都不算高,所以需要谨慎选择——问问自己是否真的喜欢小孩,是否真的愿意照顾小孩...否则会比较痛苦
马村区13165551478： 为什么要学习幼儿教育学 - ？
茅虎地喹： 1、掌握幼儿的心理特征.幼儿和成人是不同范畴的群体,心理上差异很大,要想对幼儿进行卓有成效的教育,就要加强对幼儿文明语言和优良行为的教育,才能收到良好的效果. 2、智力开发要科学进行.智力是在外界环境中锻炼的结果,对平常人来说,后天因素的作用更具有决定性意义,只有运用多种形式的教法,才能规范期行为,提高其兴趣,激发其情感,以达到既教书又育人的目的. 3、新颖的艺术启蒙. 4、培养幼儿良好的行为习惯. 5、科学的引导家长配合教育. 6、言传身教,榜样激励.
马村区13165551478： 通过幼儿教育学的学习,你认为对你的幼儿教育工作有哪些启发 - ？
茅虎地喹： 教育孩子的前提家长一定要对自己的言行举止严格要求. 家庭教育很重要,不过一定要遵循孩子成长规律,教育的时候一定要观察到孩子能不能接受 不用过度的担心及干涉孩子个人生活,学校生活 教育孩子是一门很难很重很需要耐心的可以说是任务,家长自身做起耐心坚持,同时孩子的心里也产生对好的习惯的坚持.
马村区13165551478： 幼教里面都学些什么? - ？
茅虎地喹： 你好,宏博幼师沈老师回答: 1、理论:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等.还有儿童发展概论,幼儿园工作内容等, 2、教学技能:美术、舞蹈、乐器、乐理、手工等. 3、教师职业素养和道德 4、其他衍生课程的学习:亲子教育、蒙氏教育、奥尔夫音乐教育、全脑开发等. 建议可以通过大专院校学习,或是到正规的教学机构学习.
马村区13165551478： 学幼师需要看什么书 - ？
茅虎地喹： 你学的是幼师专业,看来已有当教师的准备,在当今大多工作不稳定的现状下,这也是个不错的出路,除非你有更好的路子,但是,不是想当就能得当的.第一,你要去当地教育局过教育学、心理学(你是在读生,应该安排在必修课里),第二,准备10分钟的幼教教案(有用)三、关注你当地教育局资格考试时间,报名参加.取得幼教资格后,再关注各地招聘信息,目前,西部地区招教师最多,光我们清镇,今年就要招几千个,报名后,面试过关就完了,上任去吧,小妹妹.
马村区13165551478： 学前教育学些什么 - ？
茅虎地喹： 学前教育一般需要学习:学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学等.仅供参考!!!
马村区13165551478： 幼师都要看什么书 - ？
茅虎地喹： 需要学习《幼儿心理学》《幼儿教育学》还有可以看一下幼儿园工作流程、教案编写等相关知识.实践出真知,在工作中逐步摸索经验..一般购买这些书籍在教师证考试的考点就有,如果没有的话,可以在书店或者是网上买到.
马村区13165551478： 在幼儿教育的过程中,哪种教育理念更好一点 - ？
茅虎地喹： 我觉得在幼儿教育中,表扬鼓励乐观积极出发的教育理念是很重要的,小孩子都希望得到肯定,得到表扬,在以后的成长中会乐观自信,如果无意识的或者有意识的打压,给孩子留下心理阴影,而且表扬好行为有利于孩子的健康成长,但是表扬...
马村区13165551478： 学前教育学,小学教育学,中学教育学三个哪个好些啊 - ？
茅虎地喹： 我觉得不存在哪个好些的说法,都一样的.最主要的是看你自己喜欢哪个阶段的教育,学前、小学、中学这三个阶段都有它们自身的特点,我个人觉得中学教育学比较好学点.
马村区13165551478： 麻烦大家推荐下,哪个方向比较好?学前教育学,教育技术学 - ？
茅虎地喹： 学前教育就业方向一般在幼儿园或者小学 教育技术就业面较广学校,事业单位 企业等
