圆明园的毁灭表达了什么，圆明园的毁灭表达了什么？

《圆明园的毁灭》作者在文章中表达了一种怎样的情感~

哈喽，大家好，我是棉言麻语，每天都会有不同的精彩资讯分享给你。
今天我们就来讨论一下，《圆明园的毁灭》一文中，作者对昔日的圆明园表达了什么感情？
下面我们来具体说一下。

《圆明园的毁灭》是作者通过对圆明园生存历史的叙述，表达了作者对祖国文化损失的惋惜，并上升到了世界文化史上不可估量的损失的痛惜，还有对外国列强对艺术瑰宝盗窃破坏行为的憎恶情感！
课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。
第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬”，首尾呼应，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。

第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。
第五自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。


圆明园位于北京西北郊。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年（1709），到清乾隆九年（1744）基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。全园占地5200余亩，方圆20多华里。全园建筑总面积超过故宫。人们习惯上所称的圆明园，实际上是圆明、长春、绮春（后改名“万春”）三园的总称，占地甚广。
圆明园是一座水景园，水面占全园面积一半以上。在山环水绕之中，分布着145处景观，有些景观的命名，直接以水为主题。如，“平湖秋月”“苏堤春晓”“三潭印月”“曲院风荷”，都来自于杭州的西湖十景。还有仿桃花源的“武陵春色”，仿庐山的“西峰秀色”，仿狮子林的“叠石迷宫”，仿瞻园的“茹园”，仿孤山放鹤亭的“招鹤蹬”等等，汇集了天下胜景和名园精华。

哈喽，大家好，我是棉言麻语，每天都会有不同的精彩资讯分享给你。
今天我们就来讨论一下，《七子之歌》和《圆明园的毁灭》有哪些表达感情上的相似之处？
下面我们来具体说一下。

七子之歌和圆明园的毁灭两篇文章都表现出了作者对于外国侵略者的痛恨，并且写出了侵略者对于国家的迫害，激励着读者爱国，护国，让祖国强大不再被侵略。
一、《七子之歌》
你可知“妈港”不是我的真名姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊。请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”，母亲，我要回来，母亲。
二、《圆明园的毁灭》
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。


《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。

1、《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
2、圆明园简介
圆明园又称圆明三园，是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。
圆明园占地面积3.5平方千米，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。 [2] 清帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。

1、《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
2、圆明园简介
圆明园又称圆明三园，是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。
圆明园占地面积3.5平方千米，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。 [2] 清帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。

圆明园的毁灭原文：
圆明园的毁灭
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林．他由圆明园，绮春园和长春元组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东，西，南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有许多是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，冇如漫在天南海北，饱览中外风景名胜，流连其间，仿佛置身于幻想的境界里。
圆明园但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元，明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿动的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在拿不动的就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
圆明园的毁灭表达了什么？
课文表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，你发了人们不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感！
在这里谢谢您的阅读！！！

圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

圆明园的毁灭表达了清政府的腐败无能。使我们祖先的智慧结晶毁于一旦。

---

深州市17583069291： 《圆明园的毁灭》一文表达了作者什么的思想感情 - ？
住颜降克：[答案] 4. 问《圆明园的毁灭》一文主要写了什么?表达了作者怎样的思想感情? 答:课文主要写了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨的思想感情.

深州市17583069291： 《圆明园的毁灭》作者在文章中表达了一种怎样的情感 - ？
住颜降克：[答案] 《圆明园的毁灭》是作者通过对圆明园生存历史的叙述,表达了作者对祖国文化损失的惋惜,并上升到了世界文化史上不可估量的损失的痛惜,还有对外国列强对艺术瑰宝盗窃破坏行为的憎恶情感!

深州市17583069291： 圆明园的毁灭表达了作者什么样的无限热爱和无比痛恨 - ？
住颜降克：[答案] 对中华民族悠久的历史文化的无限热爱以及对西方列强帝国主义的野蛮!

深州市17583069291： 《圆明园的毁灭》这一课表达了作者怎样的思想感情 - ？
住颜降克：[答案] 在瓦蓝的天空下,那些被荒草埋没的残垣断壁,仿佛时刻在提醒华夏儿女们:“落后就要挨打”

深州市17583069291： 圆明园的毁灭最后一段表达了作者怎样的思想感情 - ？
住颜降克：[答案] 表达了作者对祖国的灿烂文化无比热爱的思想感情.我觉得圆明园是我国劳动人民 智慧的结晶,是世界园林史上的奇迹,同时也表达了作者对八国联军侵略者的仇恨. 祝你好运.

深州市17583069291： 圆明园的毁灭描述了圆明园()和()的景象,表达作者()的情感,激发人们(). - ？
住颜降克：[答案] 描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感.

深州市17583069291： 圆明园的毁灭 这篇课文主要讲了什么??? - ？
住颜降克： 主要讲了圆明园昔日的辉煌,以及圆明园的毁灭.

深州市17583069291： 理解句子的意思 是圆明园的毁灭这一刻的圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! - ？
住颜降克：[答案] 额,这么跟你说吧,圆明园是的确是文化史上不可估量的损失,因为圆明园不止是丢失了那么多值钱的宝贝,是英法联军毁了清朝五代皇帝的心血,圆明园是康熙皇帝献给儿子雍正皇帝的,建于康熙四十六年,康熙去世之后他的四儿子雍正继承王位...

深州市17583069291： 五年级上册语文第21课《圆明园的毁灭》表达什么感情 - ？
住颜降克： 表达了对圆明园建筑的深切赞美和对侵略者的憎恨

深州市17583069291： 有个句子,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失.这是一个—句,表达了作者什——的感情. - ？
住颜降克：[答案] 这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨.