如何用报纸手工制作幼儿马甲的做法
活动目标：
1、尝试使用小手在纸背心上进行印画，感受不同压印方式带来的不同印迹效果。
2、在操作中换颜色时，能按要求先用抹布擦净再换颜色，保持画面整洁。
3、与同伴相互合作完成花背心的前后两面，体验共同创作的快乐。
活动准备：
1、教师制作好的手印画背心成品一件，并穿在身上。
2、幼儿每人一件纸做背心，课前穿好护衣和背心。
3、各色颜料分盘放好，盘内放一层海绵，控制蘸取的颜料量，每组抹布2—3块。
4、音乐磁带。
活动过程：
一、展示教师的花背心，引导幼儿观察。
1、教师：老师今天穿了一件漂亮的花背心，你们喜欢老师的花背心吗?
2、教师：花背心上有什么？这是花纹？有哪些颜色？那么也想有一件这样美丽的背心吗？
二、探索各种压印方式，教师进行讲解示范。
1、教师：怎样用小手印出漂亮的花纹呢？
2、教师边示范边讲解：先用右手蘸一蘸盘子里的颜料，然后轻轻地按在背心上，再把手抬起来，背心哂纳感就有了一个花纹。
3、教师：除了可以用手掌印小手还可以怎么印？
4、教师：我们可以用手掌印，也可以用手指印，还可以用拳头印，换颜色的时候，要把手上的颜料擦干净，再另一种颜色印。
5、教师边讲解边示范用手指印圆点、画短线、画圈等，拓展幼儿的思路，鼓励幼儿表达自己的想法，讲解换颜色的方法，引导幼儿贯彻不同压印的方式带来的不同印迹效果。
三、交代合作要求，幼儿作画，教师巡回指导。
1、教师：我们印完自己的身体面前的部分，可以请好朋友印身体背后的部分。
2、引导幼儿穿着白纸背心，站在桌子前面蘸颜料，找一个小伙伴，先在对方的胸前压印手掌印、手指印，再在同伴的后背压印手印。
3、提醒幼儿将白纸的空白地方印上手印。
四、开展时装秀游戏，展示幼儿作品。
播放音乐，带领幼儿在音乐声中走步进行时装表演，鼓励幼儿大胆造型，展示自己的作品。 小班幼儿年龄小，活动中用纸做背心我改为在纸上画好的背心，让幼儿操作起来比较方便。
活动反思：
本次活动以欣赏花背心导入，调动幼儿的积极性，让幼儿自由述说自己所看到的花纹，教师则是重点指导幼儿观察印画。
在幼儿操作的过程中，有一部分幼儿的作品上的花纹颜色很多，看上去很漂亮；还有一部分幼儿他们想到画什么就画什么，因此作品上就会出现有的地方很空，有的地方很挤，花纹分布不均；少数幼儿由于绘画能力比一般的幼儿稍差写，依然喜欢使用一种颜色来装饰背心，活动目标达成率不高，但是从整体看幼儿这次的操作活动要比之前进步了许多。
本次活动不足的地方就是在跃然完成作品后，在欣赏作品的环节中幼儿的注意力就开始不集中了，只顾自己跟旁边的幼儿介绍自己的作品，在以后的美术活动中应该加强幼儿之间的交流，让幼儿自由讨论，然后再进行集体活动。
用报纸制作衣服需要准备：剪刀、画笔、胶水、订书机。
1、首先在报纸上比照衣服画出轮廓。
2、接下来把报纸上的轮廓剪下来。
3、下面把衣领部位翻折起来。
4、下面再在下面剪一个倒三角做下摆。
5、再贴上两个纸条作为口袋。
6、再用订书机钉一个领结。
7、把领结粘接在衣服的领口部位。
8、最后如图所示用报纸制作衣服就完成了。
1、首先，把宝宝的衣服放到纸上，根据宝宝的大小剪裁，如下图所示。
2、裁剪出来后是这样的，如下图所示。
3、把前面的剪成两半，如下图所示。
4、然后将领子翻开，如下图所示。
5、底部修剪成尖角，如下图所示。
6、贴上纸条做的口袋，如下图所示。
7、平行折做蝴蝶结，用订书机固定，如下图所示。
8、再用订书机固定在衣服上，如下图所示。
9、用订书机组合衣服，如下图所示。
10、小心翻回来，就完成了，如下图所示。
用报纸手工制作幼儿马甲需要备好：报纸、剪刀、胶水、画笔、订书机。
1、首先比照的幼儿的马甲，在废纸上画出马甲的轮廓，具体见下图。
2、接下来用剪刀把废纸上画出的轮廓剪下来，具体如图。
3、然后把从废纸上剪下的轮廓放置好待用，具体见下图。
4、接下来把衣领的位置翻折一下，具体见下图。
5、然后再在下面剪一个倒三角形，具体如图。
6、接着剪下两个长方形纸条，贴纸上面作为口袋，具体见下图。
7、下面再用纸条和订书机制作一个领结，具体见下图。
8、接下来把领结粘在衣服上就可以了，具体见下图。
9、最后用报纸手工制作的幼儿马甲就完成了，具体如图。
儿童手工教程
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材料:报纸，剪刀，记号笔，胶带。
制作方法
①找来适合幼儿穿着大小的上衣，有马甲最好，用记号笔在报纸上描。画出马甲前2片，背后1片的样子。
②用剪刀延裁剪线剪下来。
③用胶带（胶水）黏好。注意：在剪裁的时候要比实物的再大一点，这样穿上才合适。
还可以发挥无限创意，比如让孩子在报纸上画上喜欢的图案，涂上喜欢的颜色，或者增加装饰物。
材料:报纸，剪刀，记号笔，胶带。
找来羽绒马甲，用记号笔在报纸上描，在剪裁的时候要比实物的再大一点，这样穿上才合适。
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