求关于《卖油翁》的问题~

作者&投稿:庾力 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于《卖油翁》的一些问题~

欧阳修
欧阳修(1007~1072年),北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人,唐宋八大家之一。(唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、欧阳修、曾巩、王安石)字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠,北宋吉州吉水(今属江西)人,汉族人,自称庐陵人,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)。苏轼父子及曾巩、王安石皆出其门下。创作实绩亦灿然可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。
欧阳修一生著述繁富,成绩斐然。除文学外,经学研究《诗》、《易》、《春秋》,能不拘守前人之说,有独到见解;金石学为开辟之功,编辑和整理了周代至隋唐的金石器物、铭文碑刻上千,并撰写成《集古录跋尾》十卷四百多篇,简称《集古录》,是今存最早的金石学著作;史学成就尤伟,除了参加修定《新唐书》250卷外,又自撰《五代史记》(《新五代史》),总结五代的历史经验,意在引为鉴戒。 欧阳修书法亦著称于世,其书法受颜真卿影响较深。朱熹说:“欧阳公作字如其为人,外若优游,中实刚劲”。
欧阳修幼年丧父,在寡母抚育下读书。仁宗天圣八年(1030)进士。次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。景佑元年(1034),召试学士院,授任宣德郎,充馆阁校勘。景佑三年,范仲淹因上章批评时政,被贬饶州,欧阳修为他辩护,被贬为夷陵(今湖北宜昌)县令。康定元年(1040),欧阳修被召回京,复任馆阁校勘,后知谏院。庆历三年(1043),范仲淹、韩琦、富弼等人推行“庆历新政”,欧阳修参与革新,提出了改革吏治、军事、贡举法等主张。庆历五年,范、韩、富等相继被贬,欧阳修也被贬为滁州(今安徽滁州)太守。以后,又知扬州、颍州(今安徽阜阳)、应天府(今河南商丘)。至和元年(1054)八月,奉诏入京,与宋祁同修《新唐书》。嘉佑二年(1057)二月,欧阳修以翰林学士身份主持进士考试,提倡平实的文风,录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。这对北宋文风的转变很有影响。嘉佑五年(1060),欧阳修拜枢密副使。次年任参知政事。以后,又相继任刑部尚书、兵部尚书等职。英宗治平二年(1065),上表请求外任,不准。此后两三年间,因被蒋之奇等诬谤,多次辞职,都未允准。神宗熙宁二年(1069),王安石实行新法。欧阳修对青苗法曾表异议,且未执行。熙宁三年(1070),除检校太保宣徽南院使等职,坚持不受,改知蔡州(今河南汝南县)。这一年,他改号“六一居士”。熙宁四年(1071)六月,以太子少师的身份辞职,居颍州。卒谥文忠。
陈尧咨
陈尧咨(970?—1034?),阆州阆中(今南充阆中)人,字嘉谟。宋真宗咸平三年(1000)庚子科状元。陈尧咨中状元后,授将作监丞,通判济州。召为校书郎,值史馆,判三司度支勾院。擢右正言,知制诰。奉诏担任殿试考官时,因接受请托,提携刘几道,被贬为单州团练副使。不久,复著作郎,知光州,复右正言,知制诰,出知荆南。改起居舍人,同判吏部流内铨时,因破格提拔寒门素士,得真宗嘉奖,升任右谏议大夫,集贤院学士,以龙图阁学士,尚书工部郎中知永兴军。永兴地多盐碱,无甘泉,陈尧咨引龙首渠入城,惠利于民。
陈尧咨豪侈不循法度,用刑残酷,常致死人命。徙知河南府后,遭弹劾削职。徙邓州数月后,复知制诰,判登闻检院,复龙图阁直学士。很快又因失职,降兵部员外郎。母亲病逝,陈尧咨服丧期满后,起复工部郎中,龙图阁直学士。时遇边患,陈尧咨被任命为陕西缘边安抚使,再迁为右谏议大夫,知秦州,徙同州,以尚书工部侍郎知开封府。入为翰林学士,位在蔡齐之上。不久,为宿州观察使,知天雄军,因位在丞郎之下,上疏辞而不就。皇太后以双日召见,陈尧咨不得已赴任,虽整修器械,但驭下粗暴。以安国军节度观察留后知郓州,拜武信军节度使,知河阳,徙澶州,又徙天雄军,因病离世于任,赠太尉,谥康肃。陈尧咨工书法,尤善隶书。其射技超群,曾以钱币为的,一箭穿孔而过。其兄陈尧叟,为太宗端拱二年(989)状元。两人为中国科举史上的兄弟状元,倍受世人称颂。
作家作品简介
《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》,这是欧阳修所著的别集,共153卷,附录5卷。《归田录》是其中的一卷。宋英宗治平四年 (1067年),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是在出知毫州时作的。他在《归田录》序里说:"归田录者,录以备闲居之览也。"是一部笔 记小说。欧阳修(100-1072),北宋著名文学家、史学家。字永叔,号醉翁,六一居士,庐陵(今江西吉安)人,溢号文忠。是文坛诗文革新运动领 袖,唐宋八大家之一。
2.导语
这将笔记小说通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了"熟 能生巧"的道理。
三、正课
1.朗读课文,注意读准字音和停顿。
2请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义。
第一自然段:
以此:因此。尝:曾经。俄之:之,指陈尧咨射箭。而:表顺接,可不译。其:指代陈尧咨。十中八九:十箭射中八九箭。 翻译:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能和他相比,他也凭这点本领自我炫耀。他曾经在自家的场地上射箭,有个卖油的老头放下担 子站在那儿斜着眼看他射箭,很久没有离开,看到他射出的箭十支有八九支中的,只是微微地点点头。 第二自然段:
尔安敢:尔,你。乃:于是。以钱覆其口:以,用。其:指葫芦。而钱 而,但是。因曰:因,于是。
翻译:陈尧咨质问道:"你也懂得射箭吗?我的射技不是很出色吗?"卖油的老头说:"没有什么,只不过手熟罢了。"陈尧咨怒气冲冲地说: "你怎么敢小看我的射技!"老头说:"凭我酌油的经验知道这个道理。"于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子 把油注入葫芦,油从钱孔灌进去,可是钱不沾湿。于是说:"我也没有什么,只不过是手熟罢了。"陈尧咨只好笑着打发他走了。 3.第一自然段介绍了什么?
讨论并归纳:介绍故事发生的地点、人物和背景。
地点:陈尧咨家的空场子上。
人物:陈尧咨和卖油翁。
背景:陈尧咨善射,"当世无双"因而"自矜"。
4.提问:卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?
讨论并归纳:"俄之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。"卖
油翁看陈尧咨射箭,放下担子,斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭,
只是微微地对此点头。
5.提问:卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
讨论并归纳:卖油翁认为:"无他,但手熟尔。"没有什么,只不过手
熟罢了。
6.提问:卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?
讨论并归纳:"以我酌油知之"凭我酌油的经验知道这个道理。
7.提问:卖油翁到底知道什么道理?
讨论并归纳:熟能生巧的道理。
8.提问:陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化?
讨论并归纳:
(1)当卖油翁对他射箭"但做颔之"时,陈尧咨问道:"汝亦知射乎)
吾射不亦精乎?"卖油翁的反应对一个自以为了不起的武夫来说,而且是受了侮辱。因此,用一个疑问句问卖油翁你也懂得射箭吗?再用一个 反问句,我的射箭本领不是很高强吗?
(2)当卖油翁又说:"无他,但手熟尔。"时,陈尧咨忿然曰:"尔安敢轻吾射!"卖油翁对陈尧咨的技艺不加赞赏,已使对方出乎意料;而且还 进一步加以贬议:"无他,但手熟尔。"一向狂傲的康肃公被贬到这一步, 自然是要"忿然"的。
(3)最后看到卖油翁倒油表演,不得不心服口服,"笑而遣之"。
四、小结
本文以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。主要内容是写卖油翁的技艺,突出熟能生巧的道理。所以重点写卖油翁的酌 油,而对陈尧咨的射技只是一笔略过。

1、第一自然段介绍了陈康肃公射技高超。
2、睨之,久而不去
3、无他,但手熟尔
4、见其发矢十中八九
启发:熟能生巧
课文通过卖油翁倒油一事说明熟能生巧的道理,告诫我们不能骄傲自满。

1)《卖油翁》一文写了两个片段:陈尧咨( 练箭十中八九 )、卖油翁( 钱空沥油,不湿钱 ),揭示( 熟能生巧 )的道理。(2)作者在短小的故事中刻画了鲜明的人物性格,请摘取文中语句说明。人物:陈尧咨: 性格: 身怀绝技,但易满足。举例:陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。 人物:卖油翁性格:熟能生巧,明道理举例:无他,但手熟尔(3)根据故事内容拟一副对联。上联:陈尧咨 身怀绝技易满足。下联:性格:卖油翁熟能生巧明道理


康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔...
谢谢你的关注 陈尧咨问卖油翁:”你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”

七年级下册《卖油翁》
”陈尧咨只好笑着让卖油翁离开。陈尧咨在自家场地射箭时,一位卖油的老翁驻足观看,他的目光并不完全聚焦于陈尧咨的射箭技巧,尽管陈尧咨的箭法高超,射中八九支箭,老翁只是稍稍点头表示认可。当陈尧咨询问老翁是否也懂射箭,质疑自己的射箭技艺时,老翁以自己倒油的经验为例,表明技艺的精湛来自反复练习。老...

卖油翁标点的好处
您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【摘要】卖油翁标点的好处【提问】您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【回答】丽平 标点符号作用:表明句读和语 气的符号 请画出表现人物的语句,说说 康肃公、卖油翁是怎样的人。希望可以帮到您糕大爷提醒您...

关于《卖油翁》的一些问题
“去”:离开 “颔”:点头 “轻”:轻视 “之”:代我为什么轻视你射箭的技艺 “笑而谴之”说明他心服口服了。

急~问有关<卖油翁>的两道题~~
本文讲述了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了熟能生巧, 行行出状元 ,人外有人,天外有天的道理。启发我们做事要精益求精

以下是问题
我们干脆把题目《卖油翁》改成《陈尧咨和卖油翁》,行吗? 明确:不行。事端是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,陈尧咨就不会发问;又是由他解决的——以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写;陈尧咨的射技,作者以“发矢十中八九”一笔带过,是略写。

卖酒翁文言文阅读答案
请分别指出来、解释下面句中加点词,但又知错就改的人、《卖油翁》的作者是 朝的 、本文通过陈尧咨善射。 4陈康肃公尧咨善射 9. 文言文《卖酒长者》的翻译 【原文】:卖酒者传魏禧万安县有卖酒者,以善酿致富。 平生不欺人。或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”量酌之,曰:“毋盗瓶中酒,受主翁笞也。”...

古文欧阳修的《卖油翁》
一、原文 顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,惟勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。” 此公以其尝试者告人,故尤有味。二、注释:(1)顷岁:近年来。(2)孙莘老:人名,字复明...

卖油翁的意思
陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油(的经验)就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢...

问字用文言文怎么说
1、引出动作、行为的工具或凭借。可译为“用”、“凭”、“根据”等。例如:① 以刀劈狼首。(蒲松龄《狼》)例句中“以”引出“劈”的工具“刀”,“以”译为“用”。② 以我酌油知之。(欧阳修《卖油翁》)例句中“以”引出“知之”的凭借(或根据)“酌油”,可译为“凭借”。2、引出...

峡江县19554658997: 关于《卖油翁》的一些问题1、但手熟尔的“但”,2、“以”字用法公亦以此自矜 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之3、文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术... -
欧冉枫蓼:[答案] 1、但手熟尔的“但”,”但”字解释:只是 2、“以”字用法:公亦以此自矜 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 ①因为 ②由...来看 ③用3、文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些词句表现了陈尧咨的傲慢无礼?①...

峡江县19554658997: 关于卖油翁的问题1.陈康肃由自矜到后来的笑而遣之,他的神态为何如此变化?这表现了他怎样的性格特点?2.卖油翁的性格特点是什么?3.文章的深意是什... -
欧冉枫蓼:[答案] 楼主:我给你总结了一下,希望能有用处哈:)第一题文章开头说陈尧咨"善射","当世无双"并"以此自矜".但是,卖油老头对其"发矢十中八九",却只"但微颔之".所以他追问:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"卖油老头回答:"无他,...

峡江县19554658997: 《卖油翁》谁是主人公?卖油翁和陈尧咨谁是?为什么?(至少回答两点原因) -
欧冉枫蓼:[答案] 卖油翁 1 题目为卖油翁,主写卖油翁 2 用陈尧咨来衬托卖油翁谦虚的品格,主旨也有卖油翁所引出

峡江县19554658997: 帮忙回答卖油翁的几个问题 -
欧冉枫蓼: 1擅长射箭2可以看出康肃公骄傲蛮横,自以为是的性格特征.3微笑4牵强的笑

峡江县19554658997: 《卖油翁》出自什么?是谁的作品? -
欧冉枫蓼:[答案] 《卖油翁》是北宋欧阳修所著的一则寓言故事,原载于《归田录》卷一,寓意是所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧之境.

峡江县19554658997: 语文问题《卖油翁》如果以陈尧咨悳变化伟线索分析故事情节可分为:()()()()——忿然质问——()()()()如果以卖油翁悳态度伟线索分... -
欧冉枫蓼:[答案] 傲慢无礼:忿然质问;笑而遣之 略表赞许;熟能生巧;酌油说理

峡江县19554658997: 关于7年级语文上册《卖油翁》的题 -
欧冉枫蓼: 1.尧咨射箭本领比较高超,对别人观看他射箭时只微微点头大为不满,当看到卖油翁的高超技艺后心悦诚服所以由"忿然"到"笑而遣之".表现了他自以为是,骄傲自满的性格特点.2.卖油翁是一个劳动者的形象.观射时,卖油翁深知其中的道理,却不卑不亢;酌油时,其表演精彩,令人叹为观止;别人对他生气时,他以自己的“绝活”使人破“忿”为笑.卖油翁是一个勤劳、朴实而又心胸开阔的长者.3.干任何事情都不要因为自己取得了一点成绩而骄傲自满,要明白强中自由强中手,只有谦虚努力才能不断突破自己取得更大的成绩.

峡江县19554658997: <卖油翁>问题 -
欧冉枫蓼: 1不能,睨表示斜着眼看,形容不在意的样子,更能生动形象地写出卖油翁自身的谦逊以及对陈尧咨自高自大、傲慢的态度表示不满.同时引出下文,得出卖油翁“倒油”的事例,而“看、望”则体现不出这层意思.2喜欢,因为他很谦逊,低调,不自高自傲.

峡江县19554658997: 关于卖油翁的两道问题 -
欧冉枫蓼: 表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度的语句:“但微颔之”、“无他,但手熟尔”. 表现陈尧咨傲慢无礼的语句:“汝亦知射乎?吾射亦不精乎?”、“尔安敢轻吾射!”. 本文的中心思想是“熟能生巧”四个字. 你说对吗.以上我是从初中语文教学参考书上摘录下来的.祝你身体健康,学习进步,生活愉快.再见.

峡江县19554658997: 在卖油翁这篇课文中 最主要的人物是谁?为什么? -
欧冉枫蓼:[答案] 因为卖油翁是课文的的主导线索,由卖油翁的谦虚品质使康肃公惭愧,本文主要讲述的是卖油翁谦虚好学的品质,揭示出“人外有人,天外有天”这个道理.

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