鲁迅的《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”的句式
不必说繁花似锦,也不必说杨柳依依,单是那嫩嫩的青草就让我感受到春天的气息。
1、不必说优秀的教师队伍,也不必说先进的教学理念和良好的硬件设备,单是学校那科学的设计就让人流连忘返。
2、不必说扑鼻而来的花香,也不必说军衣沙沙的竹林,单是那常青树就让人沉醉于这广场美景中。
3、我们的校园特别美丽,不必说幽静的林荫小道,万紫千红的花坛,也不必说造型简单大方的教学楼,设施齐全的运动场地,单是一阵阵悦耳的读书声和同学们课后玩耍的笑声,就显得我们学校的生机勃勃,充满朝气。
4、不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。
5、不必说这里多么凉爽也不必说这里多么秀美单是这湛蓝的天空就足够让你流连往返了。
6、不必说松软的泥土,碧绿的青菜,繁盛的甘蔗,高大的樟树;也不必说黄鹂在树间歌唱,小溪在这里弹琴,黄狗偶尔间的长吠。单是广场周围的花园一带就有无限乐趣。
7、不必说清晨满街的落叶,也不必说黄昏漫天的红霞,单是午后窗沿下斜长的影子,就足以让人魂牵梦萦了。
不必说宽阔的原野,成荫的树木,五彩的鲜花,清澄的小河;也不必说黄莺在婉转地歌唱,笨重的天牛蜷缩在梧桐叶里,美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。单是那些不起眼的小草,就带给我很多乐趣。 不必说蓝蓝的海水,柔和的阳光,金黄的沙滩,嬉闹的人群;也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,海滨沐浴的惬意,海上冲浪的快感。单是徐徐的海风,就足以使人心旷神怡了。
鲁迅的 《从百草园到三味书屋》的故事梗概
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从百草园到三味书屋中表达了作者怎样的思想感情
文章中鲁迅以天马行空和自由洒脱的创作回忆了自己年少时拜为师父的和尚,追忆中流露出对所叙人、事的温情感,也流露出对师父生活态度的认同感。过叙事,作品不仅出色地刻画了龙师父、三师兄等人物的性格,让人感到亲切,富于情趣;而且自然地抒发了作者的主观情愫,批判了传统的封建道德观念,使人受到启迪...
《从百草味到三味书屋》的主要内容
这是百草园的生活,作者抓住“我的乐园”来写,满溢着生机和活力。慢慢地,“我”长大了,家里人要送“我”去读书,“我”不得不离开“我的乐园”了。这里,作者用一个过渡段,巧妙地将自己的百草园生活过渡到了随先生读书的学习生涯。出处:出自近代作家鲁迅的《从百草味到三味书屋》。
《从百草园到三味书屋》中“雪地捕鸟”的这段在文中的作用
一、鲁迅的《从百草园到三味书屋》中“雪地捕鸟”的这段在文中的作用:准确地描述了雪地捕鸟地过程,流露出作者捕鸟时紧张愉快地心情。说明了冬天的百草园依然乐趣无穷,表达了作者对百草园生活的向往。二、《从百草园到三味书屋》作品简介 1、《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活...
从百草园到三味书屋的3句赏析
赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,三个也许的连用表现了作者的疑问、猜测、无可奈何,表达了作者鲁迅告别百草园时那种依依不舍的心情。3、“冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。...
从百草园到三味书屋课文的记叙顺序是什么?
三、写作特点 1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述.先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子;先写生机勃勃的夏季,再写别有情趣的冬季...
从百草园到三味书屋讲解
《从百草园到三味书屋》的主题是什么?众说纷纭。就其主要分歧来说:一种意见认为,本文的主题在于批判封建教育制度。另一种意见认为,不在于批判封建教育制度。 1.主题在于批判封建教育制度 李何林认为:本篇的中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育,用乐园似的百草园生活来和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的...
读《从百草园到三味书屋》有感
童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。 读《从百草园到三味书屋》有感篇三 读着《从百草园到三昧书屋》,脑海里慢慢放映着这样的画面:一个小孩子在一段土墙下玩耍着,偶尔扯起何首乌的根,偶尔翻开地下的断砖找虫子,...
《从百草园到三味书屋》的资料
从1927年到1936年,创作了历史 小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文,收辑在《而已集》、《三闲集》、 《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、 《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集 外集拾遗》等专集中。鲁迅的...
鲁迅朝花夕拾《从百草园到三味书屋》摘抄(越长越好)赏析3句(不要
6、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道.总而言之:我将不能常到百草园了.Ade ,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……排比句 “我”被送书屋的原因,写出对家人的埋怨,对百草园的不舍....
关逃眠安:[答案] 何为“三味”?100多年来,众说纷纭.三味书屋的第五代主人寿宇予以澄清,“三味”终于有了公认的定论 鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》那篇文章里,并没有介绍三味书屋的“三味”是什么意思,而且,各种版本《鲁迅全集》注解里对此的解...
固安县17572872344: 用“不必说……也不必说……单是……就有……”的句式写一句话不要鲁迅在《从百草园到三味书屋》里的那句话,那是例句 - ?
关逃眠安:[答案] 不必说那天边的浮云,也不必说那海上的浪涛,单是生活的曲折就有许多的浮沉.
固安县17572872344: 《从百草园到三味书屋》.中作者两种不同生活,请用自己的语言概括. - ?
关逃眠安: 《从百草园到三味书屋》百草园写了作者童年的游戏、玩乐的快乐时光,三味书屋写了作者长大读书的成长过程.
固安县17572872344: 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中的桑椹是不是桑葚,知道的朋友请回答一下, - ?
关逃眠安:[答案] 是,只不过鲁迅用了通假字【其实也许是写错了】
固安县17572872344: 从百草园到三味书屋原文 - ?
关逃眠安: 从百草园到三味书屋(原文) 鲁迅 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草 ;但那时却是我的乐园. 不必说碧绿的菜畦,光...
固安县17572872344: 鲁迅在三味书屋刻“早”的故事是真的吗?可《从百草园到三味书屋》不是说他不认真听课尽画画了吗?鲁迅在三味书屋刻“早”的故事是真的吗?可鲁迅先... - ?
关逃眠安:[答案] 是真的. 鲁迅上学迟到了,受到塾师的责备,他就用小刀刻下了这个方方正正的“早”字,来督促自己,从此,他再也没有迟到过. 老师上课自己却在下面偷偷玩耍的孩子不正是小时候上学时大家都有的故事吗?无关勤奋,无关好学,只因年幼,玩心...
固安县17572872344: 从百草园到三味书屋作者对先生的态度是什么? - ?
关逃眠安: (转载)希望能帮助楼主. 对鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中老先生的评价,不少人持批评态度.认为先生是:“一个体现孔孟之道的,不学无术的典型腐儒.”或说“是一个深受毒害的长期执行地主阶级教育路线的下层知识分子.”...
固安县17572872344: 《从百草园到三味书屋》的中心意思是什么 - ?
关逃眠安: 1、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚,快乐的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满.2、《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童...
固安县17572872344: 为什么三味书屋的牌匾下是一幅画而不是孔子牌位?鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中,“……中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下是一幅画,画着一只... - ?
关逃眠安:[答案] 你是想问“为什么没有孔子牌位”吧?首先我们来了解一下“三味书屋”的由来 吧.“我先祖定居绍兴后,至我高曾祖父寿峰岚时,在绍兴偏门外镜湖边开了个“寿同升”酒店,以酿酒为业.后因地方贪官及地霸的敲诈勒索,最终使酒...
固安县17572872344: 朝花夕拾每篇的主要内容!要主要的,要字少的概括各篇的主要内容! - ?
关逃眠安:[答案] 如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学.前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满....