我是高二学生 想问下上海高三语文 那个帕斯卡尔写的文章叫什么名字 给原文的再加分

作者&投稿:采易 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
08年上海高考满分作文谁写的~

上海高考满分作文出自东北女孩
经过多日找寻,上海高考三年来首篇满分作文作者已经找到。昨晚,记者来到该考生的高中学校——上大附中,满分作文作者就是该校高三(3)班的黄莎。 由于高考后黄莎已回黑龙江省佳木斯的老家,记者采访了黄莎的高中班主任兼语文老师卢松龄以及黄莎的数位同学好友。 考生父亲向学校报喜讯 6月18日,本报在头版率先刊登了这篇高考满分作文,并在 《升学周刊》博客 (blog.sina.com.cn/shsx)上寻找文章作者,随后被各大媒体转载。昨晚,记者在上大附中看到了黄莎的班主任、语文教师卢松龄。据他介绍,黄莎是学校最后一届全国班学生,来自黑龙江省。 高考结束后,黄莎就和来沪陪考的妈妈一起回老家了。 6月20日,远在黑龙江的黄莎及其家人通过网络看到这篇满分作文后,意外发现上海多年来难得出现的满分作文竟出自女儿之手。当天,黄莎的父亲先给班主任卢松龄打电话,告知这一喜讯: “这篇文章是女儿黄莎写的,全家人都很开心。” 和黄莎父亲通话结束后,卢老师又拨打了黄莎的手机,询问这篇文章是不是她写的,并向她表示祝贺。得到肯定的回答后,卢老师将这一喜讯告诉了校领导。 据卢老师介绍,由于高考成绩还没公布,学校领导知道黄莎获得满分的喜讯后,采取严守秘密的办法,没有对外公布,只有部分学生知道这一喜讯。 学校希望保护好学生、老师,不让黄莎受到太多不必要的干扰,承受额外压力。 好友:第一眼就感觉是她写的 “我第一眼看到这篇满分作文,就感觉是她写的!”黄莎的同桌好友——高三 (3)班团支书李梦珠笑着说,每次语文考试,黄莎的作文都要被当作范文,在全班同学中传阅。 “卢老师常说,黄莎是我们班作文写得最好的人。她的写作水平也是一般人难以赶超的,在语言和对文字的驾驭上,她已经形成了一定的积累,这与她博览群书密不可分。” 不仅如此,初中时,黄莎就曾在佳木斯市拿过多项作文比赛奖项,甚至是全国大奖。 作文是典型的“黄莎式”结尾 “上海市唯一一篇高考满分作文是我们班黄莎同学写的!”几天前,上大附中高三学生肖燕收到班主任卢老师的短信后,吃了一惊。 随后,肖燕上网搜索这篇满分作文, “越看越像她的文笔和风格。”肖燕说,尤其是作文中的最后一句话——“他们,终将会成为我们。” “这是典型的 ‘黄莎式’结尾,令人回味,发人深思。” 由于黄莎的习作经常在班级同学中传阅,不少同学至今感慨,黄莎的作文水平是难以超越的, “令我印象最深刻的一篇作文就是黄莎写的 《江南》,虽然她是北方人,可文字里自然而然流露出的那种小桥、流水、人家的江南风情,仿佛一幅风景画。观察之细腻,感悟之深刻,文笔之流畅,底蕴之丰厚,让我这个土生土长的南方人都自叹弗如!” 众多贺喜使她想“躲起来” 上海罕见的满分作文作者是上大附中高三 (3)班的黄莎,这一消息迅速在上大附中校园传开。“黄莎平时在学校人际关系非常好,也非常喜欢参加学校各种社团活动,高中阶段曾经担任学校广播部部长。由于她性格比较活跃,现在的高一、高二年级也有很多同学认识她。”卢老师介绍,这个消息在同学中传开后,全校学生都感到非常自豪,除了高三年级的学生打电话给她,高一高二年级也有很多相识的同学给她打电话贺喜。 “她现在基本不接手机了。”黄莎告诉卢老师,每天面对这么多同学的祝贺,她觉得非常开心,但内心又不觉多了一份压力,毕竟高考成绩还没有揭晓,最终结果还没有公布。现在,她不想受到太多的打扰,只想安静地休息。现在,只要听到手机响,她都觉得有点紧张,甚至想找一个地方躲起来。 【众人眼中的黄莎】 班主任:她为人正气成绩稳定 尽管黄莎是上大附中理科物理班的学生,三年前,黄莎考进上大附中后,就显现出她的学习兴趣:平时喜欢阅读,涉猎范围非常广泛。因为喜欢文学、喜欢阅读,课间,黄莎喜欢与语文老师交流。 “和黄莎交流时,她留给人的印象是:人很正气,很有气质。”卢老师说,她语文功底非常厚实。由于黄莎是全国班学生,从高一到高三一直住校,学习成绩也比较稳定,如果考试发挥正常,她的水平可以排在全校理科班的前茅。从高一开始,黄莎就喜欢参加各种作文竞赛,尽管没有获得什么奖项,但这并没有打击她喜欢文学、喜欢写作的兴趣和激情。 同学:她人缘好、爱讲冷笑话 认识黄莎的人,都爱与她开玩笑,戏称她“傻子”。记者采访了几位同学,他们对黄莎有个一致的评价——除了爱笑,还有一个“标志性表情”,就是爱一个人发呆,总感觉她在想些什么。“或许她还沉浸在那些文字中,思考文字背后的故事。”小李说。 好友们都说,黄莎在班级里担任学习委员,人缘非常好,所有同学都很喜欢她。因为,她有一个“法宝”,别人不开心时,她总能说出各种古灵精怪的“冷笑话”逗乐同学。“她只要一说笑话,准能把你逗乐,这已是大家公认的了!” 小李回忆说,每次与黄莎聊天,她嘴里总能蹦出一些带有“冷幽默”的话。最经典的一次是,小李向黄莎诉苦,异常愤怒地讲了半天,可黄莎一点反应都没有,“你怎么听了半天都不吱一声啊?”“吱……”趴在桌上的黄莎终于乖乖抬起头,看了小李一眼,发出这么一声。一见好友可爱的表情,小李的怒气全消了。 【作文满分秘笈】 爱看书 “说她是书虫或书迷,一点都不为过,她还曾因为看书而没写完作业。”说到好友为何能写出满分作文,小李说,黄莎爱读书,读杂书。黄莎的藏书是“班级之最”,不仅寝室里的两层书架上放满了书,连衣橱里都塞满了书,除了学习,黄莎的业余时间几乎都花在读书上。 小李说,黄莎的藏书中以文学书居多,她爱看张爱玲的小说、看有关演讲与辩论方面的书,爱看电视上的访谈类节目,每期《读者》必买,最爱其中文字优美的散文。“碰上什么好书,她都要推荐给我看,曾特别推荐过一本张爱玲的《心经》。” 爱记录 看到令人感动的文字,黄莎有着一种特殊的敏感,细心的她总要拿笔记下。作为学校广播部部长,眉清目秀的黄莎有一副磁性嗓音,而这些平时积累下的文字都成为她播音时的最好素材,反复阅读、默默感悟、陶醉其中。“我们不少同学都是黄莎的忠实粉丝,每次她播音,我们都会守候着,期待她带给我们优美精彩的文章。”小李说,黄莎的声音可不属于一般的甜美型,而是有一种特别的磁性,她饱含感情的朗读,容易让人沉浸其中而产生共鸣,正因为此,黄莎曾多次获得学校朗诵比赛大奖。 关注社会 上大附中位于宝山,城乡结合处,外来民工人员及其子女很多。平时,黄莎很关注社会,关注身边的人和事,长期积累促使她写出高考满分作文。 【黄莎的志向】 不喜欢当作家,想做警察 “她很恋家,或许想离家近点吧。”据黄莎的同学透露,高考填报志愿时,黄莎报考的是哈工大和北京几所高校。尽管黄莎的文科学习也比较好,高中分班时,她选择了理科物理班。 课间和好友聊天时,黄莎曾经透露过:她不喜欢当作家,喜欢做一名警察。 【网友评论选摘】 先吸引我的是 “满分作文”这几个字,再一看这篇文章写得真的非常不错!虽然没有华丽的辞藻,却用质朴的语言写出了所有人的共鸣。共鸣,我想这在高考作文里很重要吧,能够引起共鸣的作文也必定会得很高的分。作者所写出的真实情感,源于生活却又高于生活,我个人非常喜欢这篇文章。 ——新浪网友 做学生难!做高三学生更难!作为一个生于长于大都市的学生来说,能有这样的情怀,你不感动吗? 一个整天忙于高考备考的学生,对周围的人和事有如此观察了解,并在有限而又有些压力的情况下,把它表达出来,难道你还不佩服吗?试想,我们要是在十七八岁参加高考,也写这样的作文,能想出这样的立意,能有这样的行文吗?向你敬礼! ——真美世界 高中生能写出这样的作文,让作为大学生的我感到震撼!我们都不曾如此细腻地观察生活。不论是应试的老套还是八股文的繁杂,都值得我们称赞。 对这篇作文持批判态度的人们,请问你或者你的孩子为什么高考作文不得满分呢? ——瑶吖瑶 这篇文章写得很好!作为一名90后的高中生,将目光投及农民工子女,在表达悲悯的同时不缺尊重,在揭露问题的同时又看到希望,立意敏锐直接却又能将主题表达得妥帖中肯而不流于偏激,尤其可喜。在时间十分有限的高考考场上,能紧扣主题,写出这样语句流畅、结构合理、立意鲜明的文章,很难得。 我更为这篇文章所流露出的社会责任感、忧患意识、爱心、善良和正直而感动!尤其这些感情来自于一个90后的高中生,这让我不得不为现今的青少年叫好。 ——盈盈脉脉 文章真实地说明作者对农民工的生活环境有很深刻体会,在短时间写出这样文章实属不易,用语简练,且有深度,将当下“三农”问题很好地展现出来,带给我们更多思考,如何推动城镇化进程中的农民问题,如何从体制上保障农民权益,这都是新时期政府执政的关键!顶! ——wangdong12315 记者 李征 寻找满分作文作者不是一件容易的事,《上海升学》博客(blog.sina.com.cn/shsx)上刊登“寻人启事”之后,迟迟没有等到报料电话。 作者究竟是怎样的学生?是上海人吗?他或她为什么能写出这样感同身受的文章?作者是不是参加过对外来农民工的社会调查……几天来,每天都有多位读者拨通本报教育热线,询问跟踪进程,提出上述疑问。 一名读者甚至说,她认定作者是个女孩,而且老家在外地农村!这一切疑问和猜测终于在昨天揭晓。 曙光出现在博客的一条留言中,一名网友留下了一句话:“作者就是我们学校的黄莎!” 黄莎是谁?记者尝试搜索“上海 高中 黄莎”这几个关键词,一个含有 “2008年上海市普通高校招生符合加分政策的考生名单公示”的网页跳入记者眼帘,“上大附中 黄莎”赫然在列。是她吗?下面的工作就很简单了,上大附中老师随后也向记者证实了这一消息。 然而接下来的采访并不顺利,黄莎是全国生,在高考后就回到了黑龙江老家,虽然记者多方查找之后得到了她的联系方式,但她的电话始终处于无人接听状态。黄莎的好友说,几天来自己也一直联系不上黄莎,估计是这几天恭喜的电话太多,黄莎感受到精神压力,拒听所有来电。 本版刊发的这篇文章就是通过她的同学旁敲侧击采访来的。“揭秘”满分作文作者,并不是为了满足人们的好奇心,而是为了告诉读者:写这篇关注身边弱势群体作文的,就是我们身边的一名非常普通的 “90后”中学生,打动我们的不是她的优美词句,而是她的特殊视角和同情心。 【相关链接】 农民工子女话题为何进作文 记者 杨玉红 近年来,从中央到上海,采取了一系列措施,让农民工子女享受到平等的义务教育。作为2008年市政府实事项目,上海将于年内完成60所农民工子女小学办学设施的改造,并将其纳入民办教育管理。这批农民工子女学校转为民办小学后,在其中就读的农民工同住子女,将免交学杂费、课本和作业本费,并由政府向其实施基本成本补贴。 2008年,进入义务教育阶段公办中小学就读的外来流动人口子女比例将提高到60%,到2010年,适龄农民工同住子女将全部进入全日制公办初中就读。公办学校招收的符合条件的农民工同住子女,同样注册学籍,享受拨付公用经费,不交借读费、免除学杂费,在评优奖励、担任学生干部、参加团队组织等方面与本市学生待遇相同。 作者黄莎选择农民工子弟话题作为高考写作题材,既是她本人对生活的一种感悟,更是小作者平时关心时政和国家大事的体现,否则字里行间难以流露出如此真情。 作为 《“80后”学生自编民工教育手册》一书的编写者—上海财大附属中学高三毕业生沈轶雯介绍,虽然此次高考作文自己写的是地震,但得知这篇有关农民工子女题材的作文获得满分,她打心眼里为作者感到高兴。她感慨地说道:“尽管我们的力量微不足道,但还是希望唤起社会对这样一个弱势群体的关注,努力营造一种和谐、平等、尊重的社会氛围,为农民工及其子女提供切实的帮助。” 看过满文作文后,上海财大附属中学学生乐苑也颇有感触,她曾对农民工子女进行过专门调查,农民工在子女教育方面的问题尤其引起这群高中生的关注,虽然条件艰苦,可孩子渴望学习的精神感染了这群上海学生。

你可以一天上九节课两节晚自习,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上,总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力.


高考报考人数915万人,其中907.7万人不与你在同省。同省中其中1万人已被保送,2千人对大学后就业没信心不参加高考,8千人是裸考,9千人不能正常发挥,1千人会迟到,4.2万人不和你考一个学校,剩下1000人,630水平不如你,369个会产生心理问题。你的对手只剩自己!

不管你有再多的兴趣爱好
再多的社会关系 再深的对努力学习的厌恶之感 在你青春期的某一个时间点 你都会明白 学习的重要性高过所有 你要无欲则刚 你要学会孤独 你要把自己逼出最大的潜能
没有人会为了你的未来买单 你要么努力向上爬 要么烂在社会最底层的泥淖里 这就是生活.

六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难……但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点。那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步?

如果你想在高考后换一部新的手机。买一台电脑。去看一次演唱会。享受一次单人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用为写不完的作业发愁。不必再听父母的唠叨。自信地说我出去玩了。拉着恋人的手在街上疯癫。碰到班主任反而拉得更紧。那么,去努力吧。至少18岁的暑假需要你。

你想考哪所大学?
别说什么只是做梦的话 高考吧最后一年发了狠一下考了一本的数不胜数 你不试试 怎么知道未来到底是怎样?
你想不想在十年后
甚至更久后 在街上或者任何地方遇到自己曾经暗恋过的某某 曾经嘲笑过你看不起的同学 曾经跟你说你永远不可能有出息的老师 曾经狠狠拒绝你因为你不够漂亮不够优秀的男生
曾经连正眼都没看过你一眼的那些所谓优等生 都可以骄傲的扬起头笑着说看老子现在就是过得比你好 你还在奔波还在为生活担忧但是我早就过上了自己想要的生活
如果你希望有那么一刻 那么一天 那就拿起你的书本吧 任何伟大的梦想不可能从幻想里出来
而任何光辉的时刻必定从一分一秒的努力里得来

人脑有无限的潜力,一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,4000多本图书的全部内容
全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已 所以别以自己蠢为借口 你要是真的发狠了 你是不是下一个爱因斯坦谁又会知道
坚信一句话
没有人会让你输 除非你不想赢

对 我嘴上说我很讨厌学习 说真的 我也搞不懂那些二次三角函数学了到底有什么屁用 我同意柯景腾说的 十年后我的生活中一定没有数学LOGO 但是我仍然可以活得很好
但这并不是你不学习的理由 说句俗的啊 你生在中国 在中国这个应试教育中成绩才是王道 没有成绩你把头昂起来时都会没有底气 你蠢吗?不 那为什么不好好学?
你想象一下 当你成绩很好很好那些老师都来讨好你时 你可以骄傲的对他们不屑一顾甚至比中指 还可以暗叫 叫你们看不起老子 是一件多么爽的事情

如果在几十年后我能再次遇到你 不管是在富豪会所还是阴暗的地下室 或者是公共厕所 我都希望能够认出你 不论你脸上的容颜改变了多少我都愿你能够留住心里善良的模样
不要被这个世界同化得不剩一点闪光


亲爱的 分数不够打击你吗 期末考场坐的舒服吗 补作业不累吗 每次决心认真拼三分钟热度不假吗 骂年级前五脑残心里不舒服习惯了吗 手机不离手
微信微博人人更新你变美变帅肚子饱了吗 等着心爱的人没心思学习手机聊天你们会结婚吗 清醒点亲爱的 别忘了答应自己的梦想 别傻了
那不是你要走的路

只要你成绩好了,你爸妈就看你顺眼,你干什么都支持都不管;一旦成绩不理想了,爸妈看你干什么都不爽,处处找你事为难你,然后扯出很多没联系的陈年往事。所以你看成绩还可以避免好多家庭矛盾 多好啊!


学习其实并不是那么讨厌的事情啊 当你背完了整整几页的政治历史语文 别人问你你可以自信的倒背如流收获了别人崇拜的眼神时 当你为了一道数学物理化学题目纠结了整整半天但是最后解出来 被同学老师表扬时 当你中考高考完可以安心的在家等通知书不用向别人一样担心受怕 被家长亲戚鼓励时 当你可以自由支配自己时间谈恋爱都不怕爸爸妈妈骂 可以理直气壮的把成绩单一甩过去时 那种成就感是无与伦比的 谁都想当个优秀的人 他们行 我也行

既然学不死,就往死了学。 你以为你花一个小时被一课单词会死吗 你以为你花两个小时只做一道数学题会死吗 你以为把你搞得头大的文言文会杀死你吗 你以为三个小时背不下来近代史的大纲吗 你以为这些会让你死吗 既然学不死你 那有什么好怕的


15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”.18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”.人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景


读书吧做题吧 做烦了做疯了就把书扔了 冷静一两秒再捡回来继续看。周而复始这就是简单枯燥的学习,为了能封住那些三姑六婆的嘴 为了自己十年后不后悔 为了老妈鬓上出现的白发
为了老爸应酬时被酒灌坏的胃 为了未来能够毫无顾忌的说:我的高中,可是血泪史!可一秒都没有虚度

我知道 我知道 学习很好很好也许真的不会很有钱 很有势 但是你觉得大字不识几个
英文只会说Hi 表面上过着看得过去的生活 实际一无所有真的很好么
说真的
没文化真可怕 我也知道真的很难坚持
试一试

还记得高中生物书上那个21三体综合症的孩子嘛? 他叫陈峰 20年后 他已经是中国民航大学 机场学院二年级的研究生 什么都无法阻挡他成功的脚步 所以说多一条染色体算什么 奋斗吧少年

俄罗斯方块告诉我们:犯下的错误会积累,获得的成功会消失;植物大战僵尸告诉我们:须常调整状态,方能应付不同挑战;愤怒的小鸟告诉我们:有时沉下身心,是为了飞的更高;跑跑卡丁车告诉我们:永远别觉得时间还多,可浪费;水果忍者告诉我们:水果与炸弹同在,机遇与挑战并存

记得聚美优品的广告吗,我觉得很励志
你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。你有你的规则,我有我的选择。你否定我的现在,我决定我的未来。你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等待。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了置疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮.

你现在一无所有 但意味着 你有无限可能

奇迹是努力的另一个名字

你的爸爸妈妈正在为你们奋斗 这就是你要努力的理由

要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方

如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走——上 !坡 !路 !

当你在前进的道路上,永远有一群煞笔跟着你,盼着你跌倒,等着你失败,看你的笑话.所以你必须拼命奔跑,永不言败

一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

无论失败多少次,只要还活着,就不能放弃

力未尽,气未绝,心未死,不弃不馁,持之以恒

成绩不是全部学历不是全部。成功没有模式,只是自己能够甘心,能够不太对不起他人。

不知道自己能活多久,就像你永远无法预测什么时候牙会疼,什么时候你会成功,你不能急,你必须坚信,你是最棒的,独一无二的。

总会有一些事阻止你走向梦想,别在意,你会成功的,相信自己

那些杀不死我们的,终将使我们更加坚强

如果不奋斗,我们连羡慕别人的资格都没有


你还没有感觉到黑暗 ,你还没有感觉到痛苦 ,你还有时间去担心每天过的太快 ,那只能说明你还没有拼命 ,你还有心思去担心别的事

将来的你一定会感谢现在如此努力的你,所以请你无论如何也别放弃!

人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不会知道那边的风景有多美

当你打算放弃梦想时,告诉自己再多撑一天,一个星期,一个月,再多撑一年吧,你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶--力克·胡哲《人生不设限》

每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。

请你,担负起对自己的责任来,不但是活着就算了,更要活得热烈而起劲,不要懦弱,更不要别人太多的指引。每一天,活得踏实,将份内的工作,做得尽自己能力之内的完美,就无愧于天地。——三毛

坚持不下来的时候,我们要给自己一个最大的拥抱。
因为亲爱的自己,我们不能辜负自己,辜负我们的梦。
,我们必须告诉自己,心上的伤口,不能用懦弱的泪水浇灌,要用奋斗的热血治愈。
我们可以悲伤,但我们悲伤过后,要调整自己,从悲伤中走出来

单词首先背熟,把基本的语法搞懂
1.耐心把课本单词都记住,至少要九成以上。
2.然后耐心读课文,从高中的第一册挨着读,课本里有英语的地方都可以读。
3.看不懂的句子就问老师,别害羞。
4.觉得自己有能力,可以坚持背课文。
1.单选一般也应该错四个以内,多练练,多看看资料上的知识点基本上可以控制在两个以内
2.作文一定要把字练好,不管你练什么字体,一定要【清楚、整齐、干净】。
作文中高级句子结构比高级词汇更重要,所以平时多写,尽量练高级表达。
3.完形可能也是扣分多的地方,做完形填空一定要用对方法。
第一遍读下来不要急着填,除非非常简单的、非常有把握的空可以先选出来。
其他的就要先空着,第一遍读下来基本上就明白文章讲的什么了,第二遍就可以开始选了。如果还有不确定的,再通读一遍,最后还有不能确定的,就排除错误的,然后靠感觉蒙。

不要沮丧,每天对自己笑笑,竖个大拇指,告诉自己,我很牛逼,我是天才。看起来很2B,但是,别人又看不到,自己鼓励鼓励自己,没什么不好的~

不管你之前是怎么想的,如果你想努力,那么第一,你的心态要好要积极,第二,对自己要有信心,那么接下来就是你要付出行动了

努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功

不一定要考什么清华北大.或许我不会站在年级前十的颁奖台上,我只希望我的高中生活,有我喜欢的事,有喜欢的人,有让我无悔的每一天.最后凭我正常的努力正常的学习,正常的我去完成一个适合我的大学.我认为,青春是该付出在那一纸试卷上,但青春不全是那一张试卷.有目标,有理想,有明天,有你,足够.

语文老师说;如果你爱一个人.不是下课给人家买买水.不是短信发来发去,也不是周末一起出来唱唱歌聊聊天吃吃饭。
而是做一个出色的人.以后的以后,可能还有别的人爱她.
你要做的,是把别人都比下去.你要变得优秀,要比其他人都优秀.
相信.未来不止是未知.爱情能改变现实


据统计.大雄在《哆啦A梦》全集中一共被胖虎揍173次.被老师骂60次.被妈妈骂了327次.被狗咬23次.掉进水沟14次.可见我们大雄是多么乐观的活着.成绩的困难算什么.再艰难我也一定会坚持下去的.

你凭什么差别人一等
爸爸妈妈给你的比别人少吗.
你比别人笨吗.
凭什么拿着爸爸妈妈的血汗钱不去努力.

当你很累很累很累很累的时候.你应该闭上眼睛做深呼吸,告诉自己你应该坚持的住.

给自己一个梦.梦中的自己过上了自己想要的生活.告诉自己.除了学习这条路可以让梦想成真.别无选择.适当的逼逼自己.

我知道学习不是唯一的出路.可是你忍心让你的爹妈为你的以后奔波吗?为你的将来担心吗?你不觉得不安吗?现在他们给的以后不该还给他们吗?


如果今天我很努力.
成绩依旧不好.
至少长大后我可以说.
那时候的我真的努力过.
然后想起来也会没有遗憾.

才坚持几天就要放弃了吗?看别人的成绩眼红了吗?在这样下去你就真的无药可救了.一天又过了吧.你今天完成了什么.?

撑不住的时候.可以对自己说声“我好累”但不要对自己说“我不行”也可以说“再坚持3分钟”


数学破百 详见 【高考】最后两个月怕数学吗?教你数学快速破百^ ^
第一.你要有对数学不厌倦的心理
第二,不要盲目看课本攻知识点,那么多你能全弄完?我们是要在短时间内提大分数呢,
所以,买一本自己省的数学卷子,不要单元要模拟题,就这三四月出的最好,
然后呢,拿出第一张,挨个做,对,你基础不会会有一大堆都不会,不怕,要的就是这个效果,
你把不会的全勾起来,不要看答案,现在该拿出课本,从第一个不会的开始一个一个在课本里找那题所对应的知识,
现在才是记知识点,看完之后回过头来看题,应该会了一点,只是一小部分,大部分只看书不管用,你不知道如何运用这个知识点
所以要看答案记住这个解题的方法,就是这样来,第一张卷子你可能要用一周,我就是,但是第二张不会的明显就少了,
继续下去,一个月后效果显著,数学的基础知识重要,但没解题方法根本无济于事,此方法是要在短时间内把基础和方法一同贯彻 先是选择题,一般前五个题都很简单,做到我前面说的一般细心点错不了的,
最后五个有中等题三个和难度题两个,这是我们可以用逆向法排除
大题么,一般考证明,数列,三角函数,统计概率,导数和解析几何概率拿满分没问题吧,数列?那个是最简单的了,第一问一般都是求an,记住等差等比的公式,
一共四个简单啊,难点的就是给你个sn和an的关系式,这个就靠我告诉你的一个月卷子的方法里面会解决掉的,
累加法什么的,第二问是重点,一般问你树列前N项合,要求你会用列项相消法错位相减法还有最简单的一个一等差和一等比相加,
文科就考这三种,在你前一个月练卷子找问题时就会突破这个的你放心
证明题第二问不会不勉强,第一问大家应该都能做出来,毕竟很简单
最后两个大题导数和解析几何都是第一问超简单第二问超难,一个月完后第一问都能突破,第二问果断放弃

我不想再浑浑噩噩地度过每一天了.
我的梦想换了一箩筐却从未付诸过努力.
在空想中挥霍着生活.
整天无所事事一事无成.
今天的事情推到明天.明天推到大后天.
我不能再这样下去了.
我不想以后拿点死工资抱怨生活后悔曾经.
我要去梦去想去努力去奋斗.
考上好学校
不让爸妈担心
不让未来的自己后悔
为自己的明天拼搏

如果你有梦想的话.就去捍卫它为它而努力奋斗.
你爸不是李刚.
不对梦想付诸于汗水.
以为干坐着
梦想就会开花结果实现.
那就别傻了.梦想早已发霉发臭.
只有通过自己的不懈努力.坚定信念.
老天是有眼的.
他不会让你的努力白白浪费.
空想只会让你死在梦中
活着平庸.
加油.请你向梦想一步步前进.
它在向你招手
hello.

你要努力.
逐渐充实自己.
让自己不再无意义.
谁都不会是你的谁.只有自己才是最真实的.
没有谁必须要帮助你.任何事情都得靠自己.
不努力去哪找一个心甘情愿给你依靠的人.
时间长了你会知道.你不优秀就会被社会淘汰.
别把现实当偶像剧.没有天上掉下高富帅的事.
在不久的将来你会变成更好的自己。
一切会变得更好.

  应该是《人因为思想而伟大 》

  人因为思想而伟大
  作者:帕斯卡尔
  人因为思想而伟大!
  我很容易就能想象出一个没有手、脚、头的人(仅仅是经验告诉我们,头比脚更必不可少)。然而,我无法想象没有思想的人,那就成了一块顽石或一头野兽了。
  数学机器得出的结果,要比动物所做出的一切更接近于思想;然而,数学机器却做不出任何事情可以使我们说,它也具有意志,就像动物那样。
  里恩古尔的梭鱼和青蛙的故事。它们总是那么干,从来不会去做别的事情,也不做其他任何显示思想的事情。
  鹦鹉爱擦嘴,哪怕嘴巴是干净的。
  假如一个动物能以精神做出它以本能所做出的事,并且假如它能以精神说出它以本能所说出的事,在狩猎时可以告诉它的同伴说,猎物已经找到或者已经丢失;那么,它就一定也能说那些它所更为关心的事情,比如说:“咬断这条害我的绳子吧,我咬不到它”。
  仅有一个念头能够占据我们的思想,我们不可能同时思考两件事情。
  人显然是因为思想而生的,人的全部优点尽在于此,人的全部责任也在于按恰当的方式思想。
  世人在思考什么呢?是跳舞、吹笛、唱歌、做诗、铃响了就赛跑,还有打斗,让自己当国王,根本不想想当国王是怎么一回事,当普通人又是怎么一回事。
  人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他;一团水蒸气,一滴水就足以致他死命。然而,即使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵;因为他知道自己会死去,知道宇宙所超过他的优势,然而,宇宙对此却一无所知。
  因此,我们的全部尊严就在于思想。我们必须通过思想,而不是通过我们无法填充的时空来提升自己。那就让我们努力地好好思想吧,这就是道德的原则。
  能思想的芦苇—我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用;由于空间,宇宙便囊括了我并吞并了我,犹如一个质点;由于思想,我却囊括了整个宇宙。
  灵魂所时而触及的那些伟大的精神努力,都是它所没有把握住的事物,它仅仅是跳到那上面,而不像在宝座上那样永远坐定,并且仅仅是一瞬间而已。
  人类的全部尊严都在于思想。因而,思想按其本性而言,是令人惊奇而又无可比拟的东西。它除非有着出奇的缺陷才会被人蔑视。但是,思想确实有这样的缺陷,所以再没有比这 更荒唐可笑的了。思想的本性是多么伟大啊!思想的缺陷又是多么卑贱啊!
  然而,这种思想又是什么呢?它是何等愚蠢呀!
  思想还没有独立到不易受周围任何噪音所干扰的地步。并不需要大炮的声音才能妨碍人的思想,只需要一个风向标或滑轮的吱吱嘎嘎声响就可以了。如果思想此刻没能好好地推理,请不要惊奇,有只苍蝇正在人耳边嗡嗡叫,这足够让它无法进行顺利的判断了。如果你想让思想达到真理,那就赶走那只小动物吧——它阻碍理性并干扰那统治着城镇和王国的强大智慧。这是一位搞笑的上帝!

  教学目标
  1、 引导学生理解作品关于思想这一哲学命题的深刻内涵。
  2、 体会帕斯卡尔深邃的思想与诗意的激情高度融合的表达效果,能了解用形象化的语言阐释抽象道理的写法。
  说明:
  帕斯卡尔是西方著名的哲学家,而且他的文章别具理性的色彩。学习这篇文章,应注意把握住作者的思想精华,让文本中丰富的思想内涵成为学生精神成长的养料。这位哲学家的思想都是丰富而深邃的,就节选部分来看,都是其思想某一点的浓缩,我们与文本的对话,其实就是与哲学大师高贵灵魂的对话,应努力在这一对话中提升自己的精神境界。
  教学重点与难点
  1、 重点:(1)思考帕斯卡尔在 “人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇。”的著名比喻中所体现出的对思想与人生的认识。(2)分析作品用断片式的随感写出自己思考的写作特点。
  2、 难点:通过把握富有哲理性的句子来体会作者的思想和对人生的认识。
  说明:
  这是一篇充满理性的文章,针对高二年级学生的年龄特点和认知水平,教学的重点设计为借助各种方法,充分调动学生的学习积极性,课文反复强调思想使脆弱渺小的人高贵伟大起来并有了尊严,教学中应以文章观点为核心设计有梯度的问题让学生探究讨论,这个观点既是作者丰富思想的高度浓缩,也是极富诗意的表达,语言凝炼、隽永,闪耀着理性的光芒,容易使读者产生心灵上的震撼,教学中可引导学生用多种方式朗读课文。朗读是把握文本、体会情感的有效方法,在读的过程中,指导学生学会圈划,抓住关键句感受文章内容。

  教学过程
  教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图
  导入新课
  激发兴趣 1、人因为思想而伟大。然而,有独立思想的人们,却总为专制的当权者所不容,这是一个不争的史实。因思想而被判刑定罪,是思想家们的悲哀,也是人类的悲哀,但从另一角度来说,也是思想家们的骄傲,因为他们肯定最深刻地触动了专制者的利益。古今中外,这样的事例不胜枚举,请几位同学来说一说。
  2、帕斯卡尔是法国17世纪有一位著名的启蒙思想家,他的思想深受另一位法国启蒙思想家和文学家蒙田的影响。蒙田认为思想很难保留和捕捉,“把思想写下来,乐事,我写下的却是思想逃逸了”因为人的记忆能力差,念头过多,要捕捉到有价值的思想全靠运气。于是帕斯卡尔追随蒙田《随笔录》的方式,记录下偶然闪现出的思想,并保持原貌,这就是《思想录》。这些零星无序的思想比逻辑演绎的思想更加真实、细致,是一种智慧而不是胡思乱想。 学生自由发言,用简洁并清晰的语言说说“人因为思想而伟大”的事例。 从学生熟悉的事例入手,激发学生对文本的阅读兴趣,唤醒学生已有的知识积累,为后面的学习作铺垫。
  朗读课文
  初步感知 1、请同学有感情地自由朗读课文,初步感受作者笔下的思想火花。
  2、请同学思考问题“文章的观点是什么?” 2、交流各自读后感受,回答问题。 读课文是理解文章的基础,而交流初读后的感想、回答问题有助于准确地把握文本。
  再读课文
  圈划品读 指名朗读,提出问题,引导学生深入理解文章内容:
  1、“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇。”概括了人什么样的特点?
  2、为什么说“我们全部的尊严就在于思想”?怎样理解“这就是道德的原则”?
  3、思想既然是无与伦比的东西,为什么又说它有缺点又是卑贱的?
  学生再次阅读课文,对关键的句段进行圈划、品读。
  1、 人的渺小、脆弱,在
  大自然面前的不堪一击;思想使渺小的人变得高贵和有尊严。
  2、 作者把思想看作人
  之所以为人及人超出其他万物的标志。因为人是高于自然的,在自然界中人有着绝对的优势,它的优势表现在精神上,在他的思想上,思想可以超越自然,超越物质,可以通向无限,这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力,所以说:我们全部的尊严就在于思想。 也正因为如此,我们必须提高自己,要努力好好地思想,这就是我们存在于世界的意义,人在自然中的崇高使命。这里作者把这一使命上升到道德层面,换言之,人若不努力思考,就不是一个有道德的人,即丧失了人之为人的起码条件。
  3、 思想是伟大的,因为
  它是独立的、自由的,这本身就是一种可惊叹的、无与伦比的东西。正是它使人如芦苇一样脆弱的生命变得有力;使它使人高于其它万物,超越了一切貌似强悍的对手,成为万物灵长;使它使人拥有了尊严,使它形成了人的伟大。这就是思想的本性。同时,它又是卑贱的的。人们总是被许多虚幻、邪恶的欲念包围着,它驱使人们追求享乐、追求安适、追求衣食温饱,追求天伦之乐,人们永远不会满足于此,妄想得到更多得更高的来自别人的关怀,所以思想难以超越这些虚荣而真实地生活。这就是思想的缺点。 帕氏一文反复强调是思想使脆弱渺小的人高贵伟大起来并有了尊严。教学中以文章观点为核心设计有梯度的问题让学生探究讨论,容易使学生产生心灵上的震撼。
  课后作业
  学习反馈 1、 摘抄好语段“人只不过是一根芦苇……思想的缺陷又是多么卑贱啊!”,朗读背诵。
  2、记录下自己学完课文后的感 受,或课堂上没有来得及说的话。 学生按照要求,自主完成课后作业。 作业的多元化设计意在激发学生的学习兴趣,开发学生多方面的学习潜能。
  思路点拨
  帕氏哲学思想博大精深,但把他们的作品选入语文教材决不是要求掌握他们的哲学体系和思想理论,因此脱离文本大谈大师的哲学思想,或陷在文本里逐句推敲一些名词术语都是不恰当的。对这篇有相当深度的文章,教学中要遵循“化繁为简,深入浅出”的原则,在研习、探究过程中,既要让学生的思想腾飞起来,又要切实使学生的语文素养得到提高。那么,这篇文章如何才能教出“语文味”呢?首先,从整体上理解文章的内容,把握住散发出思想华彩的句子,抓住文章中的基本观点,根据上下文弄懂基本意思。其次,围绕本专题的话题,通过组织讨论,要求学生把人生积累和经验带入文本,演绎自己的认识,与文本化为一体,在大师的思想沐浴下真正得到一次精神的洗礼。最后,还可要求学生在鉴赏文章观点表达充满诗意的基础上,也动手用形象隽永的语言来概括对本板块话题的理性认识,并在交流的过程中升华自己的思想。
  练习举隅
  1、 文章的核心观点是什么?作者以“苇草”为喻说明什么?为什么要这样比喻?
  2、 为什么说“我们全部的尊严就在于思想”?怎样理解“这就是道德的原则”?
  3、 思想既然是无与伦比的东西,为什么又说它有缺点又是卑贱的?
  4、读本文写一篇读后感,谈谈你对思想这一哲学命题的思考。


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