怎样理解八年级的第四章的铁路干线的分布

作者&投稿:屠辉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初二上地理 中国铁路干线图~

中国铁路干线图如图所示:

中国国家铁路干线的基本组成路段分别是:京哈铁路、京通铁路、京包铁路、京沪铁路、京九铁路、京广铁路、焦柳铁路、包兰铁路、兰新铁路、青藏铁路、陇海铁路、成昆铁路、宝成铁路、沪昆铁路、沿江铁路和沿海铁路(以上铁路线整合了平行重复的客货共线和客运专线)。
扩展资料:
在铁路交汇之地形成了许多铁路枢纽。我国主要的铁路枢纽有:北京、武汉、沈阳、哈尔滨、石家庄、郑州、徐州、株洲、贵阳、柳州、重庆、成都、兰州等。
2019年9月24日,在《交通强国建设纲要》新闻发布会上,国家铁路局表示,到2050年,将最终形成运输保障能力强大、战略支撑有力、运输服务高效、资源环境友好的功能完善、服务一流、绿色环保的现代化铁路网。
在基础设施布局方面,推进干线铁路、城际铁路、市域(郊)铁路、城市轨道交通融合发展,构建高质量发展的铁路网络和综合交通枢纽建设。
参考资料:百度百科-中国铁路干线

第一节 逐步完善的交通运输网
【四通八达的交通运输线】
1.本标题的引入。教师可以问问学生去过我国的哪些城市或地区,乘坐了什么交通工具,沿途经过了哪些城市,知不知道走的是哪些铁路线(或公路线)。由此引出对我国交通运输线的介绍。如果班里有去过西藏的学生,再请他们介绍一下,他们是怎样到目的地的,为什么没有坐火车去。这样引起学生对我国交通运输网的好奇,再安排学生观察图4.4。
2.在安排学生读图4.4时,分以下几个步骤提问:(1)看总体分布,在空间分布上哪里密集,哪里稀疏;(2)我国西部的交通运输线稀疏的原因是什么;(3)从这幅图上看,哪种交通运输方式最重要;(4)成为水运枢纽的城市有怎样的共同特征,成为综合交通运输枢纽的城市有什么一致的特点;(5)找一下我国还有哪些城市没有铁路线,由此引出对青藏铁路的介绍。
3.关于我国的高速公路。这一段文字教材虽然是阅读材料,但不可忽视。教师可将图4.5和图4.4结合起来看,这样更能说明我国交通运输线的分布特征。并可让坐车走过高速公路的学生介绍一下,高速公路和普通公路有什么不同。
4.第92页的活动2安排学生用不同颜色标注我国的南北、东西向主要铁路干线,并填表。教师注意让学生在填表格的同时找到每条铁路线的起止点,以加深印象。
5.关于火车的车次以及列车时刻表的使用,教师可提前让学生准备,上课时带来一本列车时刻表,然后让学生观察:(1)从北京出发的列车有什么特点?驶向北京的列车呢?(2)书上的列车时刻表中,小箭头表示的是什么意思?(3)设计一个小情景,让学生利用列车时刻表来解决问题。例如:如果现在是下午16∶30,但小明有急事,想从北京出发到南京,这时除了坐飞机,还能怎么办?(先乘T21次火车到济南,再转乘1461次。)

以首都北京为中心,先记于北京相关的几条铁路,再记横向的,我记得时候是自己在纸上画,画几次就熟了,其实重要的也就那么几条,京广线,京九线,京沪线,湘赣线,你先画这几个主流,在慢慢加


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淇县17247895853: 怎样理解八年级的第四章的铁路干线的分布 -
孙鸦益爽: 以首都北京为中心,先记于北京相关的几条铁路,再记横向的,我记得时候是自己在纸上画,画几次就熟了,其实重要的也就那么几条,京广线,京九线,京沪线,湘赣线,你先画这几个主流,在慢慢加

淇县17247895853: 怎样理解八年级的第四章的铁路干线的分布 -
孙鸦益爽:[答案] 以首都北京为中心,先记于北京相关的几条铁路,再记横向的,我记得时候是自己在纸上画,画几次就熟了,其实重要的也就那么几条,京广线,京九线,京沪线,湘赣线,你先画这几个主流,在慢慢加

淇县17247895853: 人教版八年级上册地理第四章第一节的“我国铁路干线的分布”图 -
孙鸦益爽: 三横五纵 最好把要了解每条铁路经过哪几个省,要了解铁路的经济意义,还要了解铁路经过地的地理人文环境,(如京九铁路过井冈山因它是老革命地),以及跟煤、金属资源的分布联系一下.自然地理就是要多看地图,最好是那种把资源的分布、铁路状况、地形、地貌等都结合在一起的.那样更综合形象些,好记.没事你可以自己动手画画,那样印象更深刻.

淇县17247895853: 八年级上册地理教材91页的“我国铁路干线分布”要怎么记下来啊 真的好难......... -
孙鸦益爽: 一般中国要记住的是十大干线,其实很简单,先记住南北向的几条主干,比如京广.京九.京沪,然后再看东西方向的几条.还可以以意义记:南北交通的中枢:京广线 东西沿海地区交通大动脉:京沪线 纵贯南北的第二大交通中枢:北同蒲——太焦——焦柳纵贯南北的第三大交通中枢:京九线纵贯西南地区的南北干线:宝成——成昆线 横贯中原和西北的大动脉:陇海——兰新线 京包——包兰线 横贯江南的东西干线:沪杭——浙赣——湘黔——贵昆线 自成体系的东北铁路网主干线:哈大、滨洲——滨绥线 沟通关内外的干线:京沈线、京通线两线相交,必有大城市,干线所过之处附近,无非是煤铁矿石或是机械电子再或者是文化政治中心.这样顺便连中国煤铁资源分布和金属分布也记住了

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孙鸦益爽:[答案] 三横五纵 最好把要了解每条铁路经过哪几个省,要了解铁路的经济意义,还要了解铁路经过地的地理人文环境,(如京九铁路过井冈山因它是老革命地),以及跟煤、金属资源的分布联系一下.自然地理就是要多看地图,最好是那种...

淇县17247895853: 初中需要掌握的中国铁路干线3横5纵
孙鸦益爽: 五纵(南北向): 1:京沪线:(1)跨过的省市区:京,津,冀,鲁,苏,皖,沪 (2):经过的城市:北京.天津,德州,济南,徐州,蚌埠,南京,镇江,常州,无锡,苏州,上海 (3):经过的地形区:华北平原,江淮平原,长江三角洲 ...

淇县17247895853: 八年级地理上 -
孙鸦益爽: 、交通运输线——经济发展的“生命线”2、交通运输网的分布特点: 东部稠密,西部稀疏 3、我国的铁路干线: 1)三横: 京包线-包兰线; 陇海线-兰新线; 沪杭线-浙赣线-湘黔线-贵昆线. 2)五纵: 京沪线; 京哈线-京广线; 京九线; 焦柳线; 宝成线——成昆线. 三、转换灵活的交通运输枢纽 1、概念 2、类型: 单一交通运输枢纽和综合交通运输枢纽 四、选择合适的交通运输方式 1、不同交通运输方式的特点 2、铁路——大宗、笨重、长途运输. 公路——短途、快速、活物、鲜物. 水运——大宗、笨重、长途运输. 空运——量少、贵重、急需,以及长途的客运.

淇县17247895853: 八年级地理.我过铁路主要干线 五纵三横 -
孙鸦益爽: 五纵三横 加一 五纵分别是 京哈线(北京——哈尔滨)——京广线(北京——广州)京九线(北京——九龙)京沪线(北京——上海)同蒲线(大同——孟塬)——太焦线(太原——焦作)——焦柳线(焦作——柳州)宝成线(宝鸡——成都)——成昆线(成都——昆明) 三横分别是 大秦线(大同——秦皇岛)——京包线(北京——包头)——包兰线(包头——兰州)陇海线(兰州——连云港)——兰新线(兰州——乌鲁木齐)沪杭线(上海——杭州)——浙赣线(杭州——株洲)——湘黔线(株洲——贵阳)——贵昆线(贵阳——昆明)加一 是: 青藏线(西宁——拉萨)

淇县17247895853: 八年级上册地理第四章的铁路线用背么 -
孙鸦益爽: 要背,但是最好要记住图才可以的,比如京沪线,北京-天津-济南-徐州-南京-上海,这些城市的位置你也要很清楚才可以的,然后不管怎样考你都会能答得上.当然其他地理内容也应该这样学才可以,加油吧!

淇县17247895853: 八年级地理上册第四章第一节活动题图的笔记 -
孙鸦益爽:[答案] 是人教版的吗? 86页,1.A飞机 B火车 C汽车 2.(1)汽车(2)汽车 公路运输 (3)火车 (4)火车 铁路运输 89页 1.湘黔线 名称分析:湘是湖南省的简称,黔是贵州省的简称 命名方式:用起讫点所在省的简称命名 兰新线 名称分析:兰是兰州市的简称,...

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