在外面吃饭的时候,一不认识的小孩(大概3岁左右:突然抱着自己是怎么回事?或者用手拍拍我?哦是女的?

作者&投稿:底翰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
自闭症,自闭症的孩子都什么表现~

警惕,孩子不爱说话,对人没礼貌,目中无人,可能是儿童自闭症。胡亚美儿童医学研究院上海诊疗中心专家指出,自闭症又称孤独症或孤独性障碍,是广泛性发育障碍的代表疾病。人们对自闭症的普遍了解就是自闭症儿童不爱说话,不善交流,和家人不亲昵,社交技能和社交手段差,许多家长由于对疾病的不了解,缺乏判断鉴别疾病的知识,未能及时发现孩子的异常情况,一再延误治疗时期,给孩子带来巨大的伤害。 王女士的孩子四岁了,在邻居们眼里就是一个安静,害羞内向,不怎么爱说话的男孩,王女士也表示,孩子出生后性格很腼腆,不爱说话,看见陌生人会害怕,平日里不也怎么还其他的孩子玩,刚开始是我们觉得这个好事,孩子乖巧懂事,会安静的玩游戏和看书,不像其他的孩子到处玩,把身上弄的脏兮兮的,但是孩子2岁后还不会叫爸爸妈妈,我们带孩子去看医生,医生检查说孩子的饿声带和喉腔都发育正常,并无异样,当时我们认为孩子可能是发育的晚,3岁的时候孩子会叫爸爸妈妈了,当时我们很开心,可是没多久我们发现孩子太过于安静了,就像个木偶娃娃一样,没有多少的喜怒,对人视若无睹,目中无人,后来去大医院检查,医生说孩子患有自闭症。 胡亚美儿童医学研究院上海诊疗中心专家介绍,儿童自闭症一般发病于36个月以内,2岁是自闭症的高发时期,由于2岁是儿童学习语言的初始时期,考虑到孩子的年龄、学习语言能力和速度问题,不爱说话或语言表达能力差,不善交流这些症状都容易被家长忽视。那么生活中儿童患有自闭症有什么表现呢?家长又该如何去判断孩子有自闭症状呢? 医学临床上,自闭症主要有三大核心症状,即,社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。并伴有智力、行为和感官异常等。 社交障碍:人与人之间的交往方式、技巧和经验都是一个逐步积累汲取教训的过程,以幼年时期为甚,不爱说话,比喜欢与人交往和交流,不与人接触,躲避他人的靠近会导致儿童在幼年时期的无法正常的进行社交活动,血多自闭症儿童在幼年时期就表现为不喜欢和同龄的小朋友玩耍,躲避他人的目光接触,抵触和抗拒他人的靠近,对周围的事情毫无兴趣等,不利于其社交活动和技能的发展,成年后社交障碍突出,出现社会退缩行为。 交流障碍:交流障碍有语言交流障碍和非语言交流障碍之分。语言交流障碍表现在幼儿缺乏与他人的交流及其技巧,喜欢独自玩耍,不参与群体性游戏,与家人不亲昵,缺乏亲子感情,部分幼儿常出现语言晚发育的现象。非语言交流障碍,幼儿常以哭闹或尖叫行为表达自己的不满或需求,缺乏相应的面部表情,肢体语言也极少。 刻板重复的行为方式:对通常儿童都喜欢的游戏或电视,自闭症儿童表现的毫无兴趣,他们喜欢玩同几种游戏,穿同样的衣服,吃同几种饭菜,走同一条路线,对房间物品的摆设必须一致,这些习惯一旦被改变,他们无法适应会以哭闹和反抗的方式表达自己的不满。部分幼儿常对一些不作为玩具的物品表现的感兴趣,对一些非生命物品产生依恋行为,对一般儿童都喜欢的动画片表现的毫无兴趣,喜欢看新闻或科教类的电视节目,存在刻板重复性的行为方式。 智力异常:智力异常可有智力低下或智力超群。部分幼儿的智力明显低于正常水平,但也有少数儿童存在记忆力、音乐等方面智力超常的现象,而共同表现是智力各构成要素的发展极不平衡。例如,某些患儿在机械性记忆的某些方面表现优异,能迅速报出几十年前的某一天是星期几,或在几分钟内背出几十趟火车的到站时间,但其他认知功能表现极差,无法接受正常教育,也无法适应未来的社会生活。 行为异常:多动、注意力分散行为在多数患儿较明显,常成为家长、医生关注的主要问题,也因此常被误诊为儿童多动症。此外,发脾气、攻击、自伤行为等在患儿中也较常见,可能与父母养育过程中较多使用打骂、惩罚方式有关。 感官异常:多数患儿有不同类型的感觉异常表现。如:有些患儿特别喜欢抚摸地毯,对其他织物却毫无兴趣;另一些患儿对震耳欲聋的声音毫不在意,但听到某些并不奇异的声音(如搓板的摩擦声)却难以忍受,立即逃之夭夭。嗅觉奇异表现患儿也多见。 专家指出,自闭症对儿童的危害极大。多数自闭症儿童因不善交流,性格内向,抗拒他人接触导致出现社会交往障碍和交流障碍,儿童在幼儿时期就无法正常的与人交流,以致于其成年后社会交往和交流障碍突出。近期来,各大主流网站也多出爆出家长联名写信要求劝退自闭症儿童,害怕自家孩子受自闭症儿童的影响或受到伤害,考虑到自闭症儿童的异常的症状,和其他学生的人身安全,学校也不得不勉强同意。这使得患儿在面临生活、学习和未来都有的巨大的困难。因此,家长在发现孩子行为异常时,应该及时予以治疗。 最新生物科技—为自闭儿童苍白的世界重新描绘色彩 胡亚美儿童医学研究院上海诊疗中心引进最新的“MOGT生物技术”,应用智能脑电检测系统,检测出病症神经元路径位点,再将特殊的基因蛋白植入患儿神经元路径位点部位,诱发机体产生一系列生物效应,对中枢及周围神经元的发育、分化、生长、再生和功能特性进行调控,使受损的组织恢复,平衡人体阴阳,改善人体内环境,拟制病理信息,修复机体功能,促使身体快速恢复健康。 MOGT微创生物基因靶向技术可直接作用于神经元和人体免疫系统中最重要的CD4+ T细胞,生物能量被吸收后,通过“电磁相干振荡”使人体紊乱的细胞振荡频率恢复正常,促使神经纤维传导正常的中枢指令信息,达到从根本上治疗疾病的目的。该技术同时还可以改善人体的耐毒状态,提高血液质量,有明显排毒、修复免疫、神经系统功能,平衡协调机体内环境。 以上为“”详细介绍内容,专家提醒,在不知道原因的情况下,家长不可给孩子乱用治疗方法,应带孩子上专业医院,进行详细的检查后,明确诊断,再由医生确定的治疗方案。上文就是详细介绍,了解更多相关内容,敬请咨询胡亚美儿童医学研究院上海诊疗中心。 【温馨提示】:文章的阐释只是大概,建议您花几分钟时间与我院在线医生交流,在线专家为您分析症状,帮助您尽早解决疾病困扰。

中秋节本该是比较开心的一件事情,却因为孩子耍脾气,而闹的不那么愉快,想想都郁闷,这孩子怎么就这么难管教呢?我真的要崩溃的。现在别说是上班了,让我出去干啥我都愿意,这个家我是呆不下去了!
早上刚醒来,看到了群里面的姐妹发了这样一段话,随机发过去:“怎么了?出现啥问题了?孩子难道惹你不高兴了吗?孩子小不懂事,别在意!”
没想到对方竟然是秒回:“我真的快要疯了,我感觉自己不会照顾小孩子,看到他们恨不得抽上几巴掌!”随后安慰了她的情绪之后,她才说了这样一段话:






01
中秋节那天,我妈和我爸说要从老家过来,早早起床我就在准备。当时孩子也醒来了,就让她在那看动画片。后来爷爷奶奶来了,没想到爷爷奶奶刚进门,孩子看了一眼就开始哭闹。
问了半天也不说,甚至对两老人说:“你们出去,还用手推他们!”看到这样的情形,我一下子生气了,说了孩子几句,不过最后沟通还是失败了,两老人说要不他们先出去转一下,等会再回来,让孩子缓冲一下。
结果两老人刚一出门,孩子又去把门关住,随后立刻开门叫爷爷奶奶回来。
这时候我才知道,之前给他说:“家里来客人了,你去开门”,他是因为这件事情闹别扭呢!



早上就这样过去了,可是吃中饭的时候,我过去把孩子动画片关了让他吃饭,这下子又不乐意了。
在家里面大吼大叫,在地上胡乱的滚动。两老人看不下去了就说我,最后只能顺着孩子把动画片开起来给她看,硬是看完了结局才肯去吃饭,没活活把我气了半死。
看到姐妹家孩子这样的情形,我也回想起自家孩子在三岁左右的时候,好像也出现过这样的行为。当时为了解决孩子这个问题,还询问了很多的医生,医生表示这是孩子“心理执拗敏感期”,等过了这个阶段就好了!
于是我就提示她:“孩子可能到了“执拗敏感期”,你得多操心!”






02、什么是“执拗敏感期”呢?孩子什么时候会有自我意识呢?大概是在三岁左右。这也就是为什么,我们会发现孩子有时候对一件事情特别的执着的原因。
讲一个曾经的经历:孩子2岁多快3岁那会儿,有一次拉了臭,孩子奶奶帮孩子擦屁股的时候,顺便把他的便便冲掉了,哪里知道孩子非要孩子奶奶把他便便还给他,他要自己冲,也是挺无语的,最后孩子奶奶折腾了半天才解决的。
所以说,3岁左右的孩子其实是非常自我,而且有些无理取闹的,就像是现在的我们来说,对于自己有了比较清晰地认知。这是孩子成长一部分,我们做家长的应该心平气和的对待,不要总想着用暴力的方式来解决问题。
但是对于三岁的孩子来说,正是自我意识的萌发期,更加的冲动、暴躁。一些心理学家就分析,在孩子的执拗敏感期,他们大多是没有道理可言的,所以当孩子进入这个阶段,父母可能会无法理解孩子的思维,能做到的也仅仅是忍耐。



比如:到了吃饭的时间,妈妈让孩子去吃饭,他们会因为这个玩具没有玩够,或者这个玩具没有搭好,而不去吃饭,他们有自己的想法,不会像小的时候,听从父母的指令做事。
除此之外,性格上更是倔强,要是父母说一句话不满意,就有可能让他们变得十分的暴躁,甚至让父母崩溃,而且他们“磨人”的耐心远超于你的的现象,大多数父母忍受不了就会直接妥协了,这就是让父母又爱又恨的“调皮捣蛋鬼”。
有一些宝妈就曾总结表示,孩子身上出现这几个特征,或许暗示她已经进入了执拗敏感期,父母不能忽视。



03、孩子进入“执拗敏感期”身上会有这些特征1、盲目的坚持自己的想法
“我就是要自己拿东西,你别管我!”
“我必须穿袜子,我就是想穿袜子!”
“我现在就要吃水果,你给我买!”
就想上面所说的一样,这时候的孩子就是很有主见的。最重要的是,他们会认为自己所有的决定都是正确的。在面对这些问题的时候,必须按照自己的想法来实行。要是遇到和自己意见不统一的情况,就会表现出抗议的行为。



2、不再愿意听从父母的安排
“你听得懂吗?说了让你不要跑到桌子上去!”“我不”
“这里油烟味道大,你不知道吗?听话,不准这样!”“我就不”
“你不准吃饭吧唧嘴,多没礼貌?”孩子声音更大了。
3岁孩子的眼中,好像自己就是最厉害的人物,不用去听从父母的安排。甚至在父母安排的时候,她就是“左耳朵进,右耳朵出”。
要是父母强制的话,孩子会用哭闹的方式来回应父母,也特别的较真就算是哭破喉咙也愿意。
3、说到必须做到,不然就大吵大闹
大人不同于孩子,大人做事有依据有道理,也相对比较理智,而处于执拗敏感期的孩子,是非常让人奔溃的,因为她们常常说一出是一出,说要就要,不然就会大吵大闹,一刻都不得安宁。
前几天孩子爷爷给孩子买了一个布娃娃,回来的时候忘记带回来了,这件事孩子是知道的,刚开始没说什么,今天突然想到这个布娃娃,偏要爷爷给他送过来,孩子爷爷说明天送过来,今天有事,他偏不,在那里闹腾了一上午,现在折腾累了睡着了。
孩子奶奶被折腾的快崩溃了,估计醒来后又是一场“噩梦”。






04、孩子为什么会有这种情绪的出现呢?(1)自我意识萌发关键期
每个人的成长过程都是从不懂,慢慢成长为懂事的,而3岁的孩子,在3岁前一直就是处于一个收集信息,了解信息,整理信息,累计信息的过程,等到孩子3岁以后,这些知识输入到了孩子的大脑中,他们开始学会怎么表达。
这时候就进入了释放信息的过程,但是他们并不能很好的掌握这些信息,运用的也不是那么的合理,以至于让他们变的更加自我。
而这种自我意识的萌发期其实非常的正常,孩子就是明白自己内心的想法,想要表达出来。特别是在这个过程,孩子明白自己想要什么?
他们有表达欲望,一次次尝试,但是在这个过程中,父母可能会对孩子的一些行为做出否定,当然是不对的才会否定,不过试想一下,谁又喜欢自己被否定呢?
(2)心理上的叛逆期
一般情况下,我们说到叛逆期,大家首先想到的一定是青春期阶段。实际上,青春期是孩子意识更为自我的过程,因为他们在这个阶段已经差不多拥有了更为清晰的逻辑思维,会对周围进行更为自我的探索,甚至他们会找理由去说服家长。
处于心理执拗期的孩子,其实只是想要表达自己,想要获得父母的尊重。这时候父母会将这看做是一种负担,因为孩子只是判断,而无任何逻辑可言。但是我们并不能否认,这也是孩子一个情绪波动比较大的阶段。
面对孩子这样的情绪,当父母的肯定是需要一些办法和方式去解决的,那到底应该怎么办呢?儿童教育专家给予了一些建议:






05、想要孩子度过“执拗敏感期”,父母只需要知道这几点:①切记不可使用棍棒教育
有一些家长自己情绪不受控制,总以为这个阶段的孩子是在给自己找事情,这时候必然就会选择比较极端的方式去应对孩子的不听话。
邻居家的孩子上了幼儿园,回来老师交代了一些手工作业,邻居那会儿没空,就让孩子自己先做,等有空的时候,来看孩子,结果看到孩子把作业弄得一团乱,一下就火了,把孩子打了一顿,我住对面都听见邻居孩子哇哇大哭说“妈妈我错了”。
之后孩子每次写作业都会看她妈妈的脸色,如果她妈妈心情不好,她就很害怕,万一做错了会被妈妈骂。
实际上,这种情况之下,孩子已经不愿意再表达自己的内心了,甚至内心缺乏关爱、安全感。小孩子并不懂事,父母应该清楚自己的行为对于他们身体、心理造成什么影响。一味的棍棒教育不能解决问题,反而会给孩子造成一些心理疾病。



②懂得从孩子的角度看问题
不知道大家有没有了解过“同理共情”这四个字,在思考问题的时候如果运用到了这种方法,确实就更容易解决一些。父母觉得孩子执拗敏感期很烦人的原因,可能是在于自己没有时间、精力陪孩子“胡闹”。
可是要是想到孩子的这种情绪,也是自己无法控制的,是不是就可以稍微理解一下孩子呢?父母从孩子的角度思考问题,确实存在“我不想”“我不要”的情绪,就像是我们表达自己的想法一样,所以也没有什么不同。
③教育孩子利用合理的方式表达自己的情绪
“孩子,你能不能赶紧睡觉去?明天还要去幼儿园!”
“我不要!”
“你是不想去幼儿园吗?为什么呢?”
“你可以给妈妈说,你现在不喜欢去幼儿园,不能这么强硬,什么理由都没有懂吗?”
实际上,这种简单的沟通对于孩子来说也是非常必要的。这种可以让他们正确的认识到自己的行为是否不太妥当。
同时,相信在这这样的交流之下, 孩子其实也是可以理解父母的情绪,照顾父母的想法的。
当然,在这个过程中,家长也是需要做出改变的,可以用比较柔和的语气和孩子沟通,而不是用命令的口吻,冷漠的语气,或者恐吓的语气教育孩子,要知道孩子大多都是吃软不吃硬的,所以换一种沟通方式,或许孩子更容易接受,这样也能帮助孩子更轻松的度过“执拗敏感期”。




孩子的成长是自我意识的萌发,当他们学会表达自己的时候,其实就已经开始了自己的成长之路。
父母在这个过程中,扮演的角色也是非常重要,如果父母脾气过分暴躁,孩子只会压抑自己的心情,或者是出现硬碰硬的情况,这样反而不好。
父母引导孩子表达自己心理所想,用适当的方式和孩子沟通,让孩子明白和理解,那么孩子也会成长的更快,对自己的表达和想法也能越来越清晰直白的表达出来。

我认为这是一个非常好的现象,一个不认识你的小孩,却愿意拥抱你,请愿意和你亲近,寿宁,您的面相非常的词,非常的慈善,非常的让人喜欢,或者是说你的颜值非常的高,有些小孩子他们的视觉能力是非常强的,他会喜欢他认为最漂亮的人,他会喜欢他认为最可亲可爱的人,值得亲近,

小孩有可能是认错了人,也有可能喜欢你想和你玩一会,所以才会跑过来抱着你。如今三岁左右的孩子多少都有了些安全意识,她们大概分辨出好坏!

这个小孩可能就把你当他的家长了。他把你认成他妈妈了,他陪陪你。你不认识他,可能他看着他妈妈的长相跟你一样,他就去抱抱你,把你认成他妈妈了。突然抱住你自己,他又用手拍拍,你,是哪句无道就把你认成他妈妈了。

有可能是小女孩儿和她爸爸走散了 ,找不到妈妈了 心急之下看着或者是看着你的衣服和她爸爸的衣服一样 或者是面貌相近 所以女孩儿就认为你是他妈妈 ,也才有了以后的这样的举动 .

这个小孩儿可能是认错人了吧。也许他感觉你是比较让人喜欢的。小孩子是不会撒谎的,他喜欢的话,才会过去抱你。他要是不喜欢的话,你去抱他,他会哭的。


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