语法学分为哪两部分
英语语法,包括词法和句法两部分。前者是指词的结构、形式和类别的变化,如名
词和代词的数、格、性;动词的人称、时态、语态、语气;形容词和副词的比较等级等等。
后者指的是句子中词以上的语言形式的排列组合规则,包括词与词的关系、词的排列、短语
和句子的组成以及句子成分等。
一、语言学的类别可从哪些方面来认识?
语言学是语言研究的各个学科的总称,它的内部还有很多的分支学科,所以语言学的内容是十分丰富多彩的。这主要是因为语言本身的结构非常复杂,语言的种类繁多,语言与人类社会生活有着多方面的联系,人们研究语言的目的、角度、方法多种多样,于是就形成了语言学的各种类别和流派。
语言学可以从各种不同的角度分类。关于语言学的类别,要注意以下几个分类角度:一是功能角度,二是研究对象,三是从研究对象的时间范围分类。一般主要是从功能角度给语言学分类。从功能看,语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类,其余角度的分类,我们这里综合在一起介绍。由于分类角度不通,一门语言学科可以划分在不同的类别中。例如现代汉语从功能看属于理论语言学,从对象看是专语语言学,从研究的时间范围看是共时语言学。
二、什么是理论语言学?包括哪些类别?
理论语言学是语言学的主体部分,是所有语言学的理论基础,它包括对具体的、个别的语言的研究和综合各种语言的研究。根据研究对象的不同,理论语言学又可分为普通语言学和专语语言学两大类。
(一)普通语言学
普通语言学也叫一般语言学,它以人类所有的语言为研究对象,是语言学的重要的理论部分,是在人们对各种具体语言研究成果的基础上建立起来的,同时又对专语语言学的研究具有指导作用,可以说是人类语言研究成果的综合反映与运用。普通语言学研究的基本内容是:语言的性质、语言的结构、语言的起源与发展变化,语言学的研究方法,语言学在学科体系的地位等。我们课程的性质,就是普通语言学。
普通语言学再细分,可分普通语音学、普通词汇学、普通语法学、语义学等,我们的课程就属于普通语言学性质。
(二)专语语言学
专语语言学也叫具体语言学、个别语言学。专语语言学为普通语言学提供丰富目的材料,要吸收应用普通语言学的研究成果,接受普通语言学的指导,与普通语言学相互促进,共同发展。专语语言学以一种或几种语言为研究对象。它可以研究某种具体的语言,如研究汉语,叫汉语语言学,以英语为研究对象,叫英语语言学。它也可以以几种有亲属关系的语言为研究对象,分析研究其发展规律特点,如我国的壮语、布衣语、傣语、土语等是来源于侗傣语支的亲属语言,以这几种语言为研究对象,叫侗傣语言学。英语、德语、荷兰语、瑞典语、丹麦语来源于日尔曼语,以之为研究对象的学科叫日尔曼语言学。同学们在专科阶段学过的古代汉语和现代汉语就是专语语言学。
普通语言学的理论是在专语语言学研究成果的基础上建立起来的,其发展水平取决于对具体语言进行研究的成果。对具体语言的研究越多,材料越丰富,那么就越有利于普通语言学理论的发展。目前对具体语言的研究,还主要局限在世界上一些大的语种,还有很多语言,比如一些边远、落后民族的语言,还没有得到很好的研究,甚至可能还有不为人知的语言。所以目前普通语言学的理论只综合反应了一部分语言的研究成果,随着语言学家对各种语言研究的范围不断深入,不断扩大,语言学理论还将进一步得到发展。
三、什么是历时语言学和共时语言学?
任何一种语言,都有它横向结构的一面,相对稳定的一面,又有它纵向发展的一面,历史的一面。研究分析语言,既需要看它在当代的状态,认识它的现状,也要看发展的特点,找出演变的规律。因此,专语语言学可以从不同角度研究语言,它可以研究一种语言的发展历史,也可以研究语言在某一个时代的状况,据此可把专语语言学分为历时语言学和共时语言学两大类。
(1)历时语言学:研究语言发展的历史,观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变,是从纵的方面研究语言的历史。涉及到一种语言的,叫做历史语言学,如历史语音学、历史词汇学、历史语法学等;涉及到多种语言和方言的,叫做历史比较语言学。
(2)共时语言学:以同时的、静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一个时期、某一个阶段的状况,是从横的方面研究语言。又可分为描写语言学和对比语言学两类。其中描写语言学是我们最熟悉的,它对语言进行的是断代似的研究,对语言在某一个时代状况作客观的深入细致的描写分析,以期反映出这种语言的基本面貌。如现代汉语、古代汉语、英语语法等都属于描写语言学。又可分语音学、词汇学、语法学、修辞学等。对比语言学是在描写几种语言状况的基础上进行对比研究,找出二者的异同。我们虽然没有系统学习对比语言学,但学习外语,实际上或多或少要运用对比语言学的研究成果,如学习英语比较英汉语音、语法、句子结构的差别等。比如英语单词vine(藤)、wine(酒),是第一个音素的区别使词义区别开来,而汉语中音素v没有w区别意义的作用,例如“伟、王、无、文、外”等,其中的w(u)读为v一点也不影响对意义的理解,听话人不计较你这里的发音,细心的人或许会稍微感到有点异样,如此而已。
当然,共时与历时的划分我们是在专语语言学中重点介绍,但要注意,并非只有专语语言学才能进行这种划分,普通语言学也可以分共时语言学和历时语言学。
以上各种语言学,因为是围绕语言结构本身进行研究的,所以又被称为微观语言学,与此相对应的,综合多门学科形成的应用语言学的各个类别,都是宏观语言学。
(一)词是具有一定声音和特定意义的、能自由运用的最小造句单位。一般说来,词汇意义明显,可用来作句子成分的是实词;语法意义明显,起帮助造句,完成句子结构作用的是虚词。
(二)词素是具有一定声音和意义的最小构词单位。一个词素必须包含一种意义,这种意义可能是具体的词汇意义,也可能是抽象的语法意义,如果没有意义就不叫词素,只能叫汉字或音节。具有构词的词汇意义的词素,叫实词素;没有构词的词汇意义,只有语法意义,起辅助作用的词素,叫虚词素。虚词素中置于实词素之前的叫词头或前缀,置于实词素之后的叫词尾或后缀。
(三)汉字是记录汉语的符号,是书写和读音的单位。一个汉字可以代表一个词,可以代表一个词素,也可以代表一个词素的一个音节单位。
句子同词一样,可以从不同角度加以分类。
按句子的结构可分为:
(一)单句 有主语和谓语,能够表示一个完整的意思的叫单句。
单句也有主语谓语不全的情况。省略句、无主句、独词句均属这一类。
有些单句从形式上看很复杂,中间有明显的语音停顿,甚至还包含有主谓词组,但从结构上来看仍然是单句。
(二)复句 由两个或两个以上在意义上有关联的单句联合起来表达一个复杂的完整的意思,每一个单句都不作另一个单句的任何成分的句子叫做复句。
有些复句从形式上看很简单,没有停顿,但从结构上看,仍是复句。
有时两个分句紧紧连接在一起,中间没有明显的语音停顿,还省略了若干成分,形式上像单句,实际是复句的紧缩。
复句中的各分句在意义上的联系都要在结构上表现出来。表示结构关系的手段有两种:一是次序,二是关联词。起关联作用的词主要是连词,还有一些起关联作用的副词。
复句包括并列、连贯、进层、选择、转折、让步、假设、条件、因果、目的十种。
1.并列复句 几个分句分别说明有关的几件事、几种情况,或者从几个方面说明一种情况。
2.连贯复句 几个分句在时间上先后相继,事理上先后相承。
3.进层复句 分句之间有一层进一层的关系。这种分句有时只在后一分句用连词。
4.选择复句 分句之间的关系是分列几种情况,要求从中选择一种。
5.转折复句 后一分句不是顺着前一分句的意思说下去,而是转到相反或不同的方面。
6.让步复句 前一分句先退让一步,后一分句再说出正意。
7.假设复句 前一分句提出假设,后一分句推论结果。
8.条件复句 前一分句提出条件,后一分句说明具备了这种条件后的结果。
9.因果复句 前一分句说明原因、理由,后一分句说出结果、结论。有时前一分句说明结果,后一分句解释原因。
10.目的复句 前一分句叙述事实或措施,后一分句说明目的。这类复句一般都是正句在前,偏句在后。
按句子谓语的性质,可分为:
(一)叙述句 一般是动词作谓语。
(二)判断句 一般是名词、代词或名词性词组作谓语。
(三)描写句 一般是形容词作谓语。
按句子表达的语气,可分为:
(一)陈述句 表示叙述、说明语气。
(二)疑问句 表示疑问语气。
(三)祈使句 表示希望、请求、商量等语气。
(四)感叹语 表示感叹语气。
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