瞧,这个读书迷作文 800字

作者&投稿:徵迫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
瞧这读书迷作文~

  我呢,没有什么特殊的喜好,就是一个特点,喜欢读书。俗话说:“读一本好书就等于结交了一位良师益友”。可我爱读书这“毛病”也让我吃了不少的“苦头”。

  这天下午,我闲着没事干,在楼下散步,嘴里还哼着小曲,忽然,我看见邻居家的小红捧着一本新书,听说很好看,于是我马上回家,求妈妈给我买,可妈妈说太贵了,而且我的书又这么多,不让买。我只好向邻居家的小红借,我用我这三寸不烂之舌说了半天,她也没吐出个“借”字,我看她油盐不进,软硬不吃,生气地大声说:“那你想怎么着吧!给我个准信!”她想了一会儿,说:“除非你给我个东西,我借你一天看,但不许弄坏了。”这机会可不能错过。于是我满口答应,高兴地立马飞奔回家,冲进妈妈的房间,在化妆台上随便拿了一个东西,转身即回,幸好这玩意儿被她看上了。我如获珍宝,小心翼翼地抱着书蹲在墙角,便津津有味地看起来。

  晚饭时,我们正在吃饭,只听妈妈惊叫道:“我的发夹不见了,那可值一千多元呢!”“扑哧”我嘴里的汤喷了一地。看着妈妈难过的脸,心想:“糟了”,我拿的“交换品”好像就是发夹。可看了别人的书总不可能要回发夹吧!唉!无可奈何,我只好硬着头皮告诉了妈妈,妈妈听了,龙颜大怒。那天我尝到了“竹笋炒肉”的味道,那滋味就两个字——难受!

  因为我的这个读书劲,妈妈“被迫”不断地给我买新书,家里的书就堆积如山了,我书包里装满了课外书,每天像背座山似的……

  我爱读书,读书,使我的视野开阔;读书,使我从一个无知孩童成为一个懂文化知识和科学技术的少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观念和审美观;读书,更让我感受到了知识的无穷魅力……

  书——我的最爱!我永远的最爱!

谈到读书,我的话就多了!

古人读书有“三上”之说。欧阳修总结自己读书的经验。认为“枕上、厕上、车上”这三段空闲时间最值得珍惜。于是,运动场上少了个健将,书堆里多了个“书痴”。一本本美仑美奂的著作让我留恋往返,一篇篇言意思携永的短文令我拍案叫绝,一首首短小精悍的诗歌使我掩卷沉思......每到午夜时,妈妈总要千呼万唤,我才肯从走出书房,仍旧是“犹抱书卷半遮面”。读到情意真切之处,有时我竟不顾众目观看,忘乎所以,如江州司马一般泪珠莲莲。我“书痴”之名由此远播,以至于同学在借书给我时还不翻新地问:“你不会在上厕所的时候看吧?”
读书陶冶了我的性情。看着 康“视死忽如归”地谈走着《广陵散》,我心中回荡着清高之情;读着李白“仰天大笑出门去”,我胸中升起一股豪迈之气;吟着李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”,我不禁潸然泪下;同着窦娥“天呀,你错堪贤愚枉做天”的血泪控诉,不平之气顿时充塞我心胸......读书使我与文人墨客结下了不解之缘,在春日细雨霏霏的午后邂逅一本好书成为我一种独特 的享受。

在茫茫的书海里泛舟毕竟是一种乐事。痴于书的我渐渐从书中品出一中自然之美,领略了自然之趣。看到一棵小草,我会想起“庭草无人随意绿”;看到一座山,我会象棋“无限风光在险峰”;看到一朵花,我会想起“落红不是无情物”;看到一场大雾,我会想起“雾失楼台,月迷津度”......是书,拉近了我与大自然的的距离,使我体会了“数峰无语立斜阳”的自然天成的美丽。

读书对我的好处不一而足,但我的眼睛度数也随着知识的积累而加厚了。妈妈开始限制我看书,但我对读书一往情深,一定“咬定书山不放松”!读书带给我欢笑,读书令我痴迷!

瞧,这个小书迷
涉县新北关小学 刘佳炜
我们班的班长刘晓洁,非常喜欢看书,大家都亲切地叫她“小书迷”。她细长的头发,小小的眼睛,樱桃似的嘴巴。课间活动时,她不仅管理同学井井有条,而且也不耽误看书。她可真是老师的好帮手。
一节课下课铃刚响,老师说:“下课!”同学们便争先恐后地向班门口涌了过去。可刘晓洁却拿出课外书,津津有味地看了起来。这已经是刘晓洁很久以来养成的习惯了。
如果有同学在教室里玩,教室里便会一片喧哗。可刘晓洁却可以若无其事地看书。她把自己的课外时间,都用来看书了。难怪她每次写作文都犹如神助,好词好句连绵不断,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!
每次放学,我都和她顺道儿,一起回家。路上,我总会发现晓洁手中拿着一本课外书。有时,我会很好奇地夺过她手中的书,想一睹究竟。不看不知道,一看吓一跳。我发现,她看过的书上,总有用笔划过的痕迹,有的句子旁边还打着大大的问号。晓洁平时特别爱问别人问题,我想,这大概与她看得书多有关吧!
晓洁,虽然你热爱读书的精神值得我学习,但作为你的朋友,我还是想诚恳地提醒你:一定要劳逸结合,注意保护你的眼睛啊。

瞧这读书迷

她,活泼好动,长着一双大大的眼睛,左眼角下长着一颗痣,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。她最爱看书,同学们选“读书之星”时总会推荐她。

二年级时,学校有专门的图书角,她一下课便“准时”去那儿“淘”书。拿起一本书后,便坐在地上津津有味地读起书来,旁边有人在跳皮筋、踢毽子,她都不管,看得那么入神,那么忘我,忘记了周围的一切有多么吵杂,甚至忘记了自己,完完全全地溶入到故事里去。往往上课铃响起,她才慢吞吞地一边走一边看,把书放回原位,然后飞快地从远处奔向教室。

三、四年级时,字认得多了,在学校看完书,便开始在家、在图书馆看书。阅读量增加了,阅读的范围广了,阅读的层次也深了。她每次都是这本看完了看那本,看完了还要再看,可以说是一有空便看书,看得废寝忘食,中午常常是婆婆喊她好几遍叫她去吃饭,她都没能放下手中的书,为此她可没被少骂过。父母训她时一副低头认错的样子,训完她就又活泼起来,依然我行我素,俨然一个“两面派”。

忘了告诉你们,她就是我,一个不折不扣的小书迷——流星&泪。在读书的过程中,我充分感觉到:一间没有书的屋子,正如一个没有窗子的房间。

瞧这读书迷

瞧这读书迷 下课时, 同学们都出去玩了,但你总会看到一个身影老不 离开座位,就连做操也久久不肯离去,他,就是 大名鼎鼎的“读书小子”——朱耀展,写人作文 500字:瞧这读书迷。 你可别看他虎头 虎脑,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其实呀, 这可不是他的庐山真面目——他聪明的很呢! 有时上课,老师会出一些难题,给我们一 些“挡路虎”,偶尔会有一些人做出来,但有时, 老师给的却是“大老虎”,这可把我们绐难住了, 但一叫“朱耀展”,就是那一个聪明的“傻子”,他 就会立刻回答出来,没有半点思考,作文素材 《写人作文500字:瞧这读书迷》。 还 真的,读书小子还真有点“傻乎乎”的,由于他的 书看多了,就经常把书和书混在一起,我还记得真的,读书小子还真有点“傻乎乎”的,由于他的 书看多了,就经常把书和书混在一起,我还记得 有那么一次:老师问他:“‘昆虫记’是谁写 的?”“哈里·波特。”顿时,全班炸开了锅,全体 大笑,就连老师也逼不住了,跟着笑了起来。虽 然我们也不知道正确答案,但是科幻和现实怎么 可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有点内向,上 课时他不怎么举手,就是举了手,他也有点害 羞。这可是他还的不足呀!我相信他在今后一定 能克服这些坏毛病,变得十全十美。 你 喜欢这个聪明的“傻子”吗? 《写人作文 500字:瞧这读书迷》 〔写人作文500字:瞧 这读书迷〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的 方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的 经验。】

瞧,那边那个戴着蓝眼镜、低着头,手里还捧着书的那个女孩,她可是个名副其实的小书迷。你们不信?那就听我介绍吧! 
  昨天下午放学,我和她一起准备坐车回家,可是她一看,离车来的时间还有一会儿,便争分夺秒地看起《史记故事》,没一会儿,车来了,我上了车,以为她已经上来呢,就没管她,谁知道她竟然没上来,还沉浸在书海中呢! 
  一直到天黑,看不见书时,她才发现车不知道过去了多少辆,时间过去了多少分,车站只剩下她一个人了,她愣了一会,连车都不等了,撒开腿来往家奔。
  还有一次,暑假的一天,她妈妈去上班,临走前叮嘱她:“一定要把衣服收进来。”“嗯“她随口地说。她还沉浸在书中与吴王夫差游说。真的,没一会儿,瓢泼大雨从天而降,她一点也没发觉,还在看书。有过了半个小时,火球般的太阳已经把路晒干了,衣服也快干了,这时,正巧老妈回来了,发现外面还晒真衣服,大声地吼:“不是让你收衣服的吗?”“啊”?她还一脸疑惑:你说了吗?外面太阳那么大,那么好,收衣服干吗?她妈妈真的又好气,有好笑,没话说。
  她从小就爱看书,人家都叫她书呆子,虽然叫:“书呆子”但作文写得好,哪篇都是三百字以上,还经常登在校报上。

我们班的“小白兔”是个爱哭鬼,除了爱哭,就是看书。
“小白兔”看书的耐心真是惊人,叫我我就做不到,他刚刚近来的时候就开始看一些散文小说之类的书,后来因为水长东老师为了培养我们看书,就开展了一系列的活动,这样又提高了“小白兔”看书的自觉性。
有一次我看见他在看一本侦探书,有八米厚,我对这种很厚的书不感兴趣,但是我想看一看这本书里面是什么摸样,就向“小白兔”借看一会(时间长他不同意),哇!文字可以与蚂蚁相提并论(实在太小了!),叫我我才不干了,我那到这种书,就会马上放下,我不会逞强,我就在怀疑了,“小白兔”真的看得完?我便问:“你确定你看得完?”他说:“当然!还我!”我疑惑得看看他,然后把书归还了。
过了几天我路过他的课桌,看他还在看那本书,我说:“都好几天了,你怎么还在看那本书啊?”他说:“我看的是第二本。”从那开始我就很佩服他,因为他看书的速度,与看书的耐心,是我我肯定做不到。
但是过了几天,又有问题了,他怎么还在看老书啊!我就问:“你怎么又借了这本?”他说:“我反复地看啊!”我皱了皱眉头,真有些不解,但是我现在知道,第一次读的时候是看大概的故事情节,第二次看的时候就是找些好的词语,第三次就是把重点的几段详细记牢。
你说他是不是个读书迷?


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