请简述教育心理学的研究方法
教育心理学的研究方法有观察法、实验法、测验法。
1、观察法。
在教育过程中，通过被试的客观表现去了解心理的方法。观察不能只限于描述外部现象，而是去解释这些现象的心理实质及其联系和关系。科学的心理学观察与日常生活的观察不同，它要求必须从描述所观察的行为活动的事实进而到解释它的心理实质和规律，这就是在观察过程中提出假设，进一步加以验证。
2、实验法。
有目的地控制一定的条件或创设一定的条件来引起某种心理现象以进行研究的方法。心理实验与观察不同，研究者可以积极干预被试者的活动，创造或改变条件，使心理事实按实验者的愿望发生变化，并能反复进行，以便全面分析研究。心理实验可以分为两种形式，实验室实验和自然实验。
3、测验法。
不同于上述研究方法，它是用来考查被试完成某种活动的准备水平和某些心理品质的方法。通过测验可以揭示被试是否具有某些能力和技能，查明对某种工作的准备程度。考试、考查等都可称为测验法。测验的价值主要取决于作为测验基础的可靠性、准确性（见个别差异诊断测量）。
教育心理学的研究内容包括哪些方面?
根据学科的研究对象、性质以及近年来教育心理学的发展，教育心理学的研究内容主要包括以下几个方面：教育心理学的研究内容主要包括：（1）教育心理学的基本理论，主要涉及学科性质和特点。（2）学习心理，它是教育心理学的重心，它是建立在学习理论的基础上，主要有行为主义、认知观点和人本主义的学习理论。...
试论述教育心理学的研究对象
教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学，它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。 教育心理学与普通心理学和教育学都有密切关系，因而对于它的研究对象有以下几种不同的见解 ：① 以教育学的体系为依据，研究培养德、智、体全面发展的人的...
教育心理学的研究内容有哪些
根据学科的研究对象、性质以及近年来教育心理学的发展，教育心理学的研究内容主要包括以下几个方面： 教育心理学的研究内容主要包括：1、教育心理学的基本理论，主要涉及学科性质和特点。2、学习心理，它是教育心理学的重心，它是建立在学习理论的基础上，主要有行为主义，认知观点和人本主义的学习理论。3...
教育心理学的研究任务是什么?
关于"学"方面的研究 1、提示学习结果的性质 2、对学习结果进行科学分类 3、阐明学习的过程 4、阐明有效学习的条件 关于"教"方面的研究 要从心理学的角度出发，对教师教学行为进行研究。
教育心理学的研究内容有哪些?
教育心理学的研究内容广泛，它专注于学习和教学的互动过程。这个过程是一个复杂的系统，包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境这五个核心要素，以及学习过程、教学过程和评价\/反思过程这三个相互交织的过程。1. 学生：作为学习的主体，学生的个体和群体差异对教学过程有重要影响。学生的年龄、性别、...
简述教育心理学的研究对象
1，教的心理活动 2， 学的心理活动 3，教与学的互动机制
教育心理学的研究对象是什么?
主要研究对象是：教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。研究主体是：学生。研究内容：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素；由学习过程、教学过程和...
第三版教育心理学及教育学课后答案
1.C、2.D、3.B、4．C、5.D 二、填空题：1． 教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。2． 学习与教学的过程包括：学习过程、教学过程、评价\/反思过程 学与教所涉及的要素包括：学生、教师、教学内容、三、简答题 1． 简述教育心理学的研究...
教育心理学的中心研究领域是什么
教育心理学的中心研究领域是学习、认知、动机、情感、个性差异和心理发展。学习是教育心理学的核心领域。学习是指个体通过经验获得知识和技能的过程。教育心理学家关注不同的学习方式、学习动机和学习障碍，并运用不同的学习理论来解释学生的学习行为。认知是教育心理学研究的一个重要领域。认知是指个体如何...
1、简述教育心理学的研究对象。(《
教育心理学拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。
居汪复方： 教育心理学研究的基本原则(一)客观性原则(二)系统性原则(三)理论联系实际的原则 教育心理学的主要研究方法 1.实验法,实验法是创设并控制一定的条件,并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法. 2.测验法,测验法是指运...
虎林市19246186192： 教育心理学常用的研究方法有哪些 - ？
居汪复方： 横断研究、纵向研究、聚合交叉研究、双生子研究等等吧,皮亚杰一般都是用实验法,比如客体永久实验、三山实验、两难情境研究等等吧
虎林市19246186192： 教育心理学常用的研究方法有哪些?对教师有哪些帮助 - ？
居汪复方：[答案] 中学教育心理学是研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学.它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,但是,这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用.相反,教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学,如...
虎林市19246186192： 教育心理学研究通常采用的方法是什么啊? - ？
居汪复方： 观察法、实验法、调查法、个案研究、教育经验总结
虎林市19246186192： 教育心理学研究方法中有理论研究方法、描述研究方法和实证研究方法 - ？
居汪复方： 实证性研究作为一种研究范式,产生于培根的经验哲学和牛顿——伽利略的自然科学研究.实证主义所推崇的基本原则是科学结论的客观性和普遍性,强调知识必须建立在观察和实验的经验事实上,通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示...
虎林市19246186192： 教育心理学的研究方法有那些?并对其特点及作用进行详细阐述 ？
居汪复方： 教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支.它是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科.教育心理学研究...
虎林市19246186192： 心理学研究常用的方法有哪些 - ？
居汪复方： 心理学的研究,既有与其他科学研究相同的方法,又有许多独特的地方.其常用的方法,主要有:1、观察法.2、实验法.3、测验法.4、访谈法.5、问卷法.6、调查法.
虎林市19246186192： 教育教学中儿童心理研究的方法有哪些? - ？
居汪复方： 儿童心理学的研究方法,主要有观察法、实验法等.观察法,就是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化,并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方法.实验也是一种观察,只不过是一种有控制的...
