最早制定保护和教育幼儿法令的国家
最早制定保护和教育幼儿法令的国家是法国。
法国是世界上最早制定保护和教育幼儿法令的国家，从1835年政府颁布《关于在各县设立初等教育特别视学官的规定》至今，法国出台了一系列旨在保障学前教育的法律法规。
如1975年颁布的《哈比改革法案》有效地促进了学前教育与小学教育的衔接，1995年颁布的《幼儿学校教学大纲》进一步确定了法国幼儿教育课程改革的新动向。在这些法律制度的保障下，法国的学前教育得以持续稳步地发展。
法国幼儿的入园率一直高居世界前列。据有关资料统计，早在1992年，法国4岁～5岁儿童的入园率就达到100%，3岁儿童的入园率也高达98.8%，2岁儿童的入园率达到34.4%。如此高的入园率与法国政府对学前教育的保障有力是分不开的。
除了非强制性的免费教育，法国学前教育机构的覆盖率也很高，遍及全国城乡各地。据统计。每2000人的社区中就有一所学前教育机构，政府不仅积极筹办公立母育学校（幼儿园），也鼓励和扶持私人或私立学校办园。
不仅如此，办学形式也多种多样因需而设，如幼儿园、幼儿班、托儿所、保育所、流动车等，满足了不同层次家长的需求。
法国非强制性的免费教育：
在法国，学前教育不属于义务教育范畴（义务教育阶段为6岁-16岁），但却是是初等教育的重要组成部分。因此，法国对3岁～6岁幼儿实施非强制性的免费教育。
所谓“非强制性”是指家长有权决定是否让幼儿进入幼儿园接受教育，但年满3岁的幼儿家长只要有需要，政府及公立幼儿园就有责任让幼儿接受免费教育。
最早制定旨在保护和教育幼儿法令的国家是
最早制定旨在保护和教育幼儿的法令的国家是瑞典。瑞典是一个国家对教育非常重视的国家，其对儿童教育和保护的重视程度也举世闻名。1902年，瑞典通过了世界上第一个针对幼儿的法令——保护幼年儿童法。这一法令规定，幼儿教育应该是免费的、普及的和义务的。同时要求各级政府要为幼儿提供优质的保护和教育。...
婴幼儿保育和教育的好处与意义。
保育是成人（家长包括保育员）对六岁以下的儿童提供生存与发展的环境和物质条件给予精心的照顾和培养，以帮助幼儿获得良好的教育，逐渐增进其独立生活的能力。一般来说，幼儿的生活和学习，由教师和保育员共同来完成的。教师和保育员，不仅仅是要保护幼儿的身心健康发育，在这基础上也要促进他们身心健康发展。
你认为五幼的发展规划中应该优先发展什么
保育教育应以尊重儿童为基本前提，充分尊重儿童的权益和需求，保护儿童的身心健康。2、全面发展 保育教育应注重儿童的全面发展，包括身体、智力、情感、社会交往等方面，为儿童未来的全面发展奠定基础。3、科学教育 保育教育应遵循科学的教育理念和方法，根据儿童的年龄特点和个体差异，制定合理的保育和教育方案...
0-3岁婴幼儿的保育和教育
为幼儿为家长服务的思想,明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性,做好保育工作的具体实施者,做好班级教师的有利助手,树立科学保育新理念,坚持保教并重的原则,做到“教”中有“保”,“保”中有“教”,共同完成幼儿园的日常教育教学工作。
中国人民儿童保护法
第二章 家庭保护 第八条 父母或者其他监护人应当依法履行对未年成人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 (相关资料: 裁判文书1篇) 第九条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使...
0到3岁婴幼儿保育与教育(0到3岁婴幼儿保育与教育综合作业)
0到3岁婴儿保育与教育的内容有哪些1、0～6个月，宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境，正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段，最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护，这样才能更好地学习，并与喜爱的人建立较好的联系。宝宝的视线可以追随移动的物体或转向声音的来源；可以控制头的...
国家对未成年人的保护,分为()保护,()保护,()保护和()保护
第二章 家庭保护 第八条 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴、弃婴。 第九条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人...
怎样在家庭教育中做到保护孩子幼小的心灵?
一、要让孩子学会分享 孩子是家里的宝，家长都把孩子当成“公主”和“王子”,在不知不觉间把孩子放在了最重要的位置。但家长也不要娇惯孩子，而应让孩子知道孝敬老人、尊敬更父母，有好吃的东西不一个人独享。在这其中，让孩子学会分享，并体会到其中的快乐。二、要让孩子眼里有他人 孩子在家人眼里...
我国学前教育政策的变迁及其对民办学前教育的影响?
大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。加大政府投入，完善成本合理分担机制，对家庭经济困难幼儿入园给予补助。加强学前教育管理，规范办园行为。制定学前教育办园标 准，建立幼儿园准入制度。完善幼儿园收费管理办法。严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实...
谁有自我保护的事例啊?
我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害,一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生,帮助学生健康成长;另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想,避免相互不理解而造成的伤害。对于老师对学生实施体罚、变相体罚和其他侮辱人格尊严的行为,对于家长的不正确想法和做法,要敢于拒绝,甚至用法律武器保护自己的合法权益。
谈晓活力：[答案] C 普鲁士 普鲁士于1825年最早开始强制义务教育,1850年,普鲁士颁布《学校法草案》,规定受教育与服兵役一样为公民的义务,并且规定教师享有公职人员的一切权利和义务,学生免交学费.因此普鲁士是世界上最早普及义务教育法令的国家.
遂溪县13247001718： 世界上最早颁布普及义务教育法令的国家是 A 英国 B美国 C普鲁士 D法国 - ？
谈晓活力： C.普鲁士......猜的没错啊受路德(1483-1546)思想的影响,德意志境内各邦从16世纪中期开始先后颁布普及义务教育的法令,使德国成为近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家.
遂溪县13247001718： 新中国颁布最早的教育法令是什么? - ？
谈晓活力： 1950年5月19日,中央教育部正式颁布了《北京师范大学暂行规程》,成为新中国成立后高等教育颁布的第一个法令性文件.
遂溪县13247001718： 世界上最早颁布义务教育法的国家是德国还是普鲁士? - ？
谈晓活力： 普鲁士 当时还没有成立德国 德国是普鲁士打败法国后才正式成立了 俾斯曼改革的时候还是普鲁士王国
遂溪县13247001718： 幼儿园的教育目标名词解释 ？
谈晓活力： 幼儿园的教育目标:(1)幼儿园教育目标的内涵:我国幼儿园教育的目标是实施保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身...
遂溪县13247001718： 案例反应了组织与外部环境的关系问题,组织外部环境主 - ？
谈晓活力： 即把环境分成三大类,一般或宏观环境、具体或微观环境、组织内部环境.见图 自然 经济 资源 战略联盟伙伴 技术 法律竞争者 组织 供应商 社会顾客 机构管制 政治 文化 环境分类 (一) 一般或宏观环境 一般或宏观环境是那些在任何时期对所有...
