谁和谁好儿歌仿写一年级
一年级谁和谁好仿写如下：
谁和谁好?我和老师好，老师辛勤教，我们品优学习好。
谁和谁好,月亮和星星好。星星眨眨眼,月亮眯眯笑。
谁和谁好,数学和语文好。数学要学好,语文打基础。
谁和谁好,蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞，花儿笑哈哈。
谁和谁好?月亮和星星好，星星眨眨眼，月亮眯眯笑。
谁和谁好,我和书包好。我们唱着歌,一起去学校。
谁和谁好,彩虹和雨好。雨过天晴后，彩虹搭天桥。
谁和谁好,黑板和板擦好。黑板要干净,板擦来帮忙。
谁和谁好?雨露和禾苗好，雨露轻轻洒，禾苗喝得饱。
花和小草好，一起手拉手，在风中舞蹈。
蓝天和白云好，它们相互衬托，把天空变美丽。
蜜蜂和蜻蜓好，你追我赶，在花丛中赛跑。
太阳和向日葵好，不管太阳走到哪里，向日葵都对他眯眯笑。
月亮和星星好,星星眨眨眼,月亮眯眯笑。
小草和泥土好，泥土脸朝上，小草对它笑。
青蛙和庄稼好，庄稼地里来了几个“坏蛋”，青蛙上去就把他们干掉。
仿写技巧：
句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。
一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。
二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。
从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。
句式的意义：
根据内部结构的不同，句子可分为单句和复句。单句可以根据不同的标准来划分句型和句类。句型是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。句类是句子的语气类，即根据全句的语气语调分出来的类。
句式也是根据结构分出的类名，和句型一样。不同的是，句型是根据全句特点分出的上位类名，句式是根据句子的局部特点分出的下位类名。
读儿歌,仿写儿歌 - 百度宝宝知道
我爱湖泊因为有海藻和小鱼我爱海边因为有沙滩和贝壳
谁的耳朵长儿歌仿写是什么?
谁的尾巴能赶苍蝇？谁的尾巴小？谁的尾巴好像一条绳子？黄牛的尾巴能赶苍蝇。猪的尾巴小。狮子的尾巴好像一条绳子。仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：（1）看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是否定句，是长句还是短句。（2）看单句内部短语的结构，看复句...
谁有春天儿歌 - 百度宝宝知道
春 风 春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。春风春风，脚步轻轻，走到...
一年级动物儿歌仿写怎么写
儿的尾巴长又长，儿的尾巴短又短，儿的尾巴像鸡毛，儿的尾巴像扇子，儿的尾巴弯又弯，儿的尾巴扁又扁，儿的尾巴像降落伞，儿的尾巴像小棒。
谁的尾巴长谁的尾巴短儿歌仿写
写作思路：可以展开合理的想象，通过各种小动物本身的特点来进行描述，比如谁的尾巴好像一条绳子？狮子的尾巴好像一条绳子。将动物尾巴的功能淋漓尽致的写出来。正文：谁的尾巴能赶苍蝇？谁的尾巴小？谁的尾巴好像一条绳子？黄牛的尾巴能赶苍蝇。猪的尾巴小。狮子的尾巴好像一条绳子。谁的尾巴扁？谁的...
仿照几种树写几句儿歌
儿歌特点 1、互动性：儿歌常常伴随着一些动作、手势或游戏，鼓励儿童参与其中，增加互动性。这不仅使儿童更加积极地参与到歌曲中，也促进了孩子的身体协调和社交能力的发展。2、重复性：儿歌中常常出现反复的句子、词语或乐句，这有助于巩固儿童的记忆和学习能力。通过重复，儿童可以更好地掌握歌曲的内容和...
仿写一首小诗或儿歌,不要太多,也不要太少,我很急的!!! - 百度宝宝...
我送你一首小诗用草原写上羊群 用蓝天写上星星我这一首小诗啊 藉不停的流泉向你朗诵 再藉无尽的细雨向你倾吐 我送你一首小诗用碧波写上海鸥 甩地平写上朝霞我爱这一首小诗啊 藉不停的流泉向你朗诵 再藉无尽的细雨向你倾吐 我送你一首小诗用稚心写上天真 用眼睛写上爱情我这一首小诗啊 ...
谁能帮我仿写三个句子!不太难,但要原创,谢谢～
（不是原创但是词汇很美）：皎洁的月光有了繁星的陪衬，好比华丽的霓裳有了钻石的点缀，是美得让人心醉的。
童谣怎么写?
2、可仿写 一开始时，写童谣肯定有困难，这时，你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫比尾巴，讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点，因此，你就可以改换题目为比耳朵，内容为：谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵像蒲扇？兔子的耳朵长，小狗的耳朵短，大象的耳朵像蒲扇。...
秋风还会给谁送信仿照儿歌写一写答案是什么?
秋风还会给谁送信仿照写句子如下:秋风还会给大海里的鲸鱼写信,告诉它海面太冷了,还是回到海底吧!秋风还会给南极的企鹅写信,让它捉鱼时,小心别被大冰块撞伤了!秋风还会给小蚂蚁写信,告诉它赶快把食物储存好!秋风还会给乌龟和蛇写信,问它们找到冬眠的地方没有?秋风还会给房屋写信,说你们要保护好人类。风...
詹丁洛赛： 1. 谁和谁好? 大陆和台湾好, 我们血脉相连, 不能分开. 谁和谁好? 蓝天和白云好, 它们相互衬托, 把天空变美丽. 谁和谁好? 鸟和树好, 鸟儿来筑巢, 树儿仰脸笑. 谁和谁好? 我和爸爸妈妈好, 我爱爸爸妈妈 2. 谁和谁好? 花和小草好, 一起手拉手, 在风中舞蹈. 谁和谁好? 太阳和鸟儿好, 鸟儿唱着歌, 太阳微微笑. 谁和谁好? 蜜蜂和蜻蜓好, 你追我赶, 在花丛中赛跑. 谁和谁好? 我和同学好, 开开心心, 栽小树,栽花草. 3 谁和谁好? 课本和书包好, 课本跳进包, 书包把它保护好. 谁和谁好? 钥匙和锁好, 钥匙钻入锁嘴巴, 门儿立刻打开了. 谁和谁好? 新娘和新郎好, 他们手拉着手, 幸福生活共创造!
凤县17227278278： 仿写《谁和谁好》 作文 - ？
詹丁洛赛：[答案] 谁和谁好?太阳和向日葵好.不管太阳走到哪里,向日葵都对他眯眯笑.谁和谁好?青蛙和庄稼好.庄稼地里来了几个“坏蛋”,青蛙上去就把他们干掉.谁和谁好?花儿和蜜蜂好.蜜蜂帮花儿传播花粉,花儿给他一个甜蜜的拥抱.
凤县17227278278： 仿写日记《谁和谁好》怎么写 - ？
詹丁洛赛：[答案] 谁和谁好? 雨露和禾苗好, 雨露轻轻洒, 禾苗喝得饱. 谁和谁好? 月亮和星星好, 星星眨眨眼, 月亮眯眯笑. 谁和谁好? 我和老师好, 老师辛勤教, 我们品优学习好.
凤县17227278278： 谁和谁好仿写句子有哪些? - ？
詹丁洛赛： 1、鱼儿和大海好,鱼儿在海里游,海水抚摸着鱼儿. 2、小鸭和小鸡好, 小鸡给小鸭捉虫子吃, 小鸭给小鸡捉鱼吃. 3、我和妹妹好,我们一起玩,一起跳舞. 4、太空和星球好,它们一起捉迷藏,相互照着. 5、字和橡皮好,字儿一犯错,...
凤县17227278278： 谁和谁好,藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹.仿照上面填空,谁和谁好,太阳和鸟儿好,下面就是两根横线,怎么填 - ？
詹丁洛赛：[答案] 谁和谁好,太阳和鸟儿好,它们微微笑,道声早上好.
凤县17227278278： 用谁和谁好? 小鸟和树好. 小鸟给树捉虫, 树让小鸟搭窝.写例子 - ？
詹丁洛赛： 土地与树好,土地提供营养,树根防止水土流失
凤县17227278278： 谁和谁好大树和小草好大树怎么样小草怎么样 - ？
詹丁洛赛： 大树和小草共同经历风和雨,喜悦和悲伤,成功与失败!大树是小草的一片天,为她阻挡风雨,供给养分!小草是大数的慰藉!大树与小草乃天地之灵,相得益彰!
凤县17227278278： 谁和谁好,鱼儿和水好,鱼儿水里游,水花溅 - ？
詹丁洛赛： 都好.鱼儿能自由自在地在水里游,可是离开水就会活不下去;而水能哗啦哗啦地流,很清澈,可是离开了鱼就很单调,所以说鱼儿离不开水~!
凤县17227278278： 谁和谁好?小草和大地好,后面写什么 - ？
詹丁洛赛： 蓝天和白云好
凤县17227278278： 谁和谁好作文500字 15篇 - ？
詹丁洛赛： 第1篇:仿写《谁和谁好》谁和谁好?太阳和向日葵好.不管太阳走到哪里,向日葵都对他眯眯笑.谁和谁好?青蛙和庄稼好.庄稼地里来了几个“坏蛋”,青蛙上去就把他们干掉.谁和谁好?花儿和蜜蜂好.蜜蜂帮花儿传播花粉,花儿给他一...
