金色的草地仿写句子
这句话出自三年级上册（人教版）语文课本中的文章，文章的题目叫做《金色的草地》。
根据“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”这句话去仿写句子，这一练习的目的是两个：一个是熟悉比喻，另一个是学会仿写。可以按照以下步骤去完成练习——
一、首先要弄清楚所给句子的特点
这个句子有两个特点
第一个特点是：采用了比喻这一修辞手法。比喻就是打比方，也就是用一种通俗、形象的东西来说明另一个东西，但有一个条件，就是拿来作比的东西必须与被比的东西有相似点。比如“蒲公英的花就像我们的手掌”这句话，就是把“蒲公英”比作“手掌”，其表达形式是“蒲公英像手掌”。那么，其相似点是什么呢？弄清楚这个相似点，也就是找到了其第二个特点。
第二个特点是：这个比喻句后面紧跟着的那个“可以张开、合上”，其实就是把两个东西的相似点点出来了，也就是说“蒲公英”与“手掌”都是可以“张开、合上”的。
因此，如果要仿照这个句子去写一句话，也就是“仿写”，那就必须按照这个句子的特点去造句，必须做到两点：一是必须是比喻句，二是必须在比喻句之后，跟上一个点名其相似点的短句。由此可见，这个仿写句子应该是两句，第一句是比喻句，第二句是说明其相似点的陈述句。
二、紧接着开始仿写句子
只有弄清楚所给句子的特点，然后再动手去造句，才能确保所仿写的句子符合题意。
根据所给句子的特点，可以造出无数的句子，但必须善于联想，把某种东西与另一种东西的相似点找出来，还有，就是拿来作比的东西必须是常见的、为人熟知的，因为比喻的本意就是把不好懂的东西说得好懂些。下面提供一些例句供参考。
1.夜晚的星星就像一颗颗珍珠，一闪一闪的会发光。
2.白杨树就像一把巨大的雨伞，可以遮风挡雨。
3.绿色的草地就像一张无边的地毯，可以在上面打滚。
4.妹妹快活得就像春天的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。
三、《金色的草地》的作者、主题及其内容
1.关于作者
该文的作者是苏联作家普里什文(1873-1954)，他的作品主要以“人与自然”为题材，倡导人与自然的和谐、平等、统一。他笔下的大自然充满诗意和理智，每一种生灵都有各自的鲜明个性。主要作品有《大自然日历》《大地的眼睛》《人参》和《魔术家的锁链》等。
2.关于主题
本文讲述了作者兄弟两人在草地上自由自在、尽情玩耍的情景，表现了童年生活的欢乐。草地不仅给他们的生活带来了快乐，还给他们带来了探索的喜悦。文章表达了作者对自然、对生活的热爱之情。
3.主要内容
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引入注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
青青的草地,白色的羊群,清澈的小河,构成了迷人的草原风光。照样子写句子...
幸福欢快的音乐，欢呼雀跃的孩子，高朋满座的酒席，构成了喜庆美满的婚礼场面。
仿写句子(河水碧绿碧绿的,像千万匹被风吹皱的绿绸缎)
1、天空瓦蓝瓦蓝的，像一块纯洁无瑕的蓝宝石。2、草地翠绿翠绿的，像一块美丽晶莹的绿翡翠。3、星星一闪一闪的，像一只只在夜空中闪烁的萤火虫。4、洪水汹涌汹涌着，像千万匹肆无忌惮的野马。5、阳光闪耀闪耀着，像一片温柔轻薄的金纱。6、夜空漆黑漆黑的，像一块被墨汁泼过的幕布。7、孩子们的笑脸...
怎样写出绿绿的句子
1、足球场，绿绿的，又大又平。2、白云，白白的，又高又大。3、沙滩，平平的，又细又软。4、草地，绿绿的，又宽又广。5、西瓜，绿绿的，又大又圆。
草地上有一大片绿油油的小草,仿写句子
1、秋日的阳光洒在草地上，一片绿意盎然，小草们仿佛穿上了金黄色的外衣，微风轻拂，它们在秋风的吹拂下轻轻摇曳。2、小草们如同艺术家手中的调色板，绿色、黄色、甚至有些地方还带着点紫色，它们在大地上绘制出一幅幅生动的画面。3、随着春天的到来，万物复苏，小草们也不甘落后，纷纷探出头来，如果...
请根据例句仿写句子。?
仿写句子：1、斜斜的细雨，那是天空的眼泪吧？2、雪花从天空落下，那是冬天的脚步吧？3、碧绿的草地上盛开着朵朵鲜花，那是春天的花裙子吧？4、溪水叮叮咚咚地流淌，那是春天的琴声吧？5、燕子喳喳地叫着，那是春天的歌唱吧？6、柳条随风摆动，那是春天的舞蹈吧？7、枫叶慢慢变红了，那是秋天的...
阳光下的草地仿写句子。
1、小明喜欢在阳光下的草地上，一边跑步，一边唱歌。他的笑声传递着快乐，幸福的信息。而那公园里花朵不仅姿态美，颜色就更多了，赤橙黄绿蓝靛紫，色彩斑斓的。小明度过了愉快的一天！2、阳光明媚的早上，露水宝宝紧紧缠着花朵姐姐，旁边还伴随着知了轻快的笑声，似乎在告诉花朵，你又纵容它了。我一直有...
怎么仿写句子?
2、小河碧绿碧绿的，绿的像是一块严厉的地毯。3、小河碧绿碧绿的，像一条长长的玉带！4、小河碧绿碧绿的，远望去好像长长的绿翡翠环绕着村庄。5、小河碧绿碧绿的，好像一条绿色的丝带。6、河水碧绿碧绿的，像一块翡翠。7、天空湛蓝湛蓝的，像一块蓝宝石。8、草地柔嫩柔嫩的，像一匹绸缎。9、星星一闪...
早上,草地什么,因为什么仿写?
草地上的蒲公英已经开了不少了，蒲叶挨挨挤挤的，像一条条碧绿的裙子，蒲公英从这条裙子中冒出来。通过仔细观察，我发现早上草地是绿色的，因为蒲公英花朵合拢了，中午草地是金色的，因为蒲公英花朵张开了，傍晚草地又变成绿色，因为蒲公英花朵又合拢了。知识扩展：仿写的方法和技巧 1.对原作进行分析 在...
仿写句子,二你瞧这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛军,愉快地蹦...
3、你看，这多像一盏明亮的灯，在冬天漫天的大雾中，努力地照着。4、你瞧，这多像一只白色的小狗，在春天绿色的草地上，兴奋地撒欢着狂奔着。5、你瞧，这多像一只彩色的大公鸡，在春天绿色的树枝上，开心地仰着叫着。这句话运用了比喻的修辞手法，将作者看到的东西比作小鸟，表现出眼前之景的活泼...
仿写句子:多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
1、多么优美的舞蹈，多么动听的歌曲。2、多么美丽的树林，多么清澈的小溪。3、多么可爱的动物，多么有趣的大自然。4、多么广阔的天空，多么洁白的云朵！ps——仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与例句相似的句子。
宇文颜易维： 照样子写句子.例,金色的草地太美了! ( 蔚蓝的天空)太美了! ( 丰收的庄稼)太美了! 嫩绿的草场太美了!盛开的鲜花太美了!
石龙区19449314275： 怎么仿写金色的草地 - ？
宇文颜易维：[答案] 仿写《金色的草地》1早晨我和朋友去田野里玩,那里绿草如茵,野草遍地,好多的蒲公英,我们摘一朵玩一朵.我们一吹蒲公英,蒲公英在空中翩翩飞舞着,像一个多姿多彩的舞蹈演员,在空中翩翩起舞,我们想抓住蒲公英的毛,可是怎...
石龙区19449314275： 金色的草地怎么写句子 - ？
宇文颜易维： 和煦温暖的阳光洒满了整片草原,远远望去,仿佛是一片金色的草地,令人感到心旷神怡.
石龙区19449314275： 当花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的,模仿一个句子,怎么模仿? - ？
宇文颜易维：[答案] 当太阳升起时,它是红色的,天空也是红色的
石龙区19449314275： 把句子补充完整金色的草地像. - ？
宇文颜易维：[答案] 金色的草地像童话故事里的森林王国
石龙区19449314275： 例:金色的草地太美了!照样子写句子 - ？
宇文颜易维： 白玉似的世界美极了! 火红的晚霞更加美丽了! 严冬的早晨好冷啊! 雨点变成小帽子的过程,真是有趣极了!
石龙区19449314275： 金色的草地一课仿写早,中,晚,写短文 - ？
宇文颜易维： 早晨我和朋友去田野里玩,那里绿草如茵,野草遍地,好多的蒲公英,我们摘一朵玩一朵.我们一吹蒲公英,蒲公英在空中翩翩飞舞着,像一个多姿多彩的舞蹈演员,在空中翩翩起舞,我们想抓住蒲公英的毛,可是怎么也抓不住,最后
石龙区19449314275： (金色的草地)语文题求答案? - ？
宇文颜易维：[答案] 1表示时间的词语是,早晨,中午,傍晚.2草地在一天当中的颜色有金色,绿色.3因为早晨太阳没出来,蒲公英的花是合拢的,所以草地是绿色的,中午在太阳光的照射下蒲公英的花张开了,因为蒲公英的花是金色的,所以草地看上去也成了金色的,...
石龙区19449314275： 三年级上册语文书金色的草地积累下来句子有那些 - ？
宇文颜易维： 草地上长满了蒲2113公英.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了5261.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张4102开、合上. 多么可爱的草地!1653多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我回们最喜爱的一种花.它答和我们一起睡觉,和我们一起起床.
石龙区19449314275： 花朵张开时,它是金色的.草地也是金色的.(用恰当关联词合并成一句话.)1.天都峰很高.我们爬了上去.2.花朵张开时,它是金色的.草地也是金色的.3.武松把老... - ？
宇文颜易维：[答案] 虽然天都峰很高,但是我们爬了上去花朵张开时,不仅它是金色的,草地也是金色的不是武松把老虎打死,就是老虎把武松吃掉
