电影《驴得水》塑造了怎样的人物？

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电影《驴得水》表面上打着喜剧的标签，但其实只有在一开始看这部影片时才能笑出来；越往后看，越是会感觉这部影片不禁让人催人泪下。在看了这部影片之后，给我留下印象最深的就是各个人物的形象及性格变化。下面我们就一起来探讨一下电影主要塑造了什么人物。

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• 自欺欺人孙校长。

一开始在看这部影片时好像感觉孙校长是一位无私奉献、一心投入到教育事业中的好校长，但越看后面就越会发现孙校长其实是一个自欺欺人的人。当影片剧情推动不下去时，孙校长就通过编制谎言来骗过自己以及其他人。他只能通过一个又一个的谎言来掩盖之前的谎言，最终雪球越滚越大，把所有人都卷入了进去。

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• 因爱生恨樊魁山。

在影片一开始樊魁山是第一个勇于承认错误的人，而且通过他愿意捐出自己工资这一事来看，他的本性并不坏。但同时他又是一个懦弱而又极致利己的人。他心爱的女人张一曼主动勾引铜匠翻云覆雨之时，他不敢去制止，只能自己来安慰自己。在那晚之后他就彻底变了一个人，在夏天穿貂皮大衣，一有机会就对张一曼破口大骂，彻底变成了一个利己主义者。

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• “入魔者”铜匠。

在成为“吕老师”之前，铜匠一直是一个没有自主意识的人；但在成为了“吕老师”之后，铜匠尝到自主的快乐，以至于最后彻底“入魔”。其实铜匠的改变分为两个部分，第一次改变是跟张一曼上床之后，他体会到了主动的感觉；第二次改变是张一曼扇了他一巴掌之后，这一巴掌毁掉了铜匠的梦，所以从此以后铜匠不惜代价也要毁掉张一曼。

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• 自由化身张一曼。

张一曼在樊魁山跟她表白之后清楚地说她想要自由，但这自由其实是思想上的自由，因为张一曼开放的思想是不被当时的社会接受的，所以她当时宁愿躲在乡村的小学校里也不愿意去更好的城市发展。在铜匠事件之后，张一曼选择用“疯”来追求自己所向往的自由。但这种方法最后也破碎了，张一曼只有用死亡的方式去追求那永恒的自由。

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这部影片大火的原因之一就是它借此讽刺了很多的人和社会现象，我们身边可能就存在着很多的“孙校长”、“铜匠”、“樊魁山”、“张一曼”等人。但影片最后的点睛之笔更是大火的原因之一，它表明虽然人性丑恶，但真善美也并未走远，只要我们坚持不懈地去追寻它们！

      陈佩斯说过：每个喜剧都有一个悲情内核。看完《驴得水》后，我深表赞同。前面笑的多开心，后面就哭的多伤心。

      如果说主题是一部电影的核心，那么人物就是一部电影的灵魂。核心与灵魂有什么区别？核心是通过灵魂的行为逻辑最终展现的。可以这么说，一个塑造完整的人物是可以脱离作品单独存在的。

      “一千个人眼中有一千个哈姆雷特”这句话想必大家都知道，这正是人物塑造成功的典型。《驴得水》在人物塑造上下足了功夫，短短两小时的电影，里面的人物都有鲜明的特点和转变。

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❤️‍🩹💛铜匠：从驴变成了“人”的牲口❤️‍🩹💛

⭐铜匠是本片里转变最戏剧性的人物。初见时，他衣衫褴褛，汉语都说不利索。面对校长他们对他的改变手足无措。他想驴一样单纯质朴，他在最初呈现出来的是人类最原始的状态：从未受过教育，对生活也只有最基本的要求。在初次改头换面后的铜匠仍旧像驴一样逆来顺受，一曼让他用自己独特的语言去欺骗特派员，而这一次的欺骗也造就了铜匠的改变。

再见铜匠，在经历过各种教育后，他开始变得有血有肉，一曼的感情和孙佳教给他的知识让他看到了不一样的世界，但成就他的同时也毁灭了他。当得知自己在一曼心中只是一个牲口，当他的真心付出收回的却是一次次的谩骂，当他知道老师和校长都只是拿他当做一个工具，他的内心受到了侮辱，人格遭到了蔑视。他开始蜕变。

三见铜匠，他已经变成了一个“全心全意为中国乡村教育事业奉献”的吕得水“老师”。他开始变得冷血，变成了一个彻头彻尾的复仇者，他的人性已经变异了。从单纯的“驴”变成了真正的牲口。吕得水不仅仅表现出了狂妄报复、极端病态的扭曲人性，还表现出了不敢承担责任、胆小怕事的小人心里。

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❤️‍🩹💛张一曼：极致的自由带来极致的毁灭❤️‍🩹💛

⭐看完这部悲喜剧，想必大家都对张一曼这个角色印象深刻。这个性观念超前却又单纯好懂的女人无疑是整部影片里为数不多真正可悲可恨又可爱的人。

有人说她只是一个生不逢时的有“女权”意识的女性。我并不赞同这个说法，女权是真正的平权，是需要男女双方共同完成的，而不是一方把另一方当成一个工具或物品。当一曼对铜匠说出“我只是把你当成一个牲口”时，她后面的悲剧就已经显现了。自由不应该是通过性自由来体现。

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❤️‍🩹💛孙校长：黑白世界的深灰，一切毁灭的开始❤️‍🩹💛

⭐孙校长身上有着许多人会有的特质：像是圆滑处事，和稀泥等，慈眉善目的骗人。看起来是伟大的牺牲者，但实际上只不过是一个彻头彻尾的功利主义者。孙校长的目的从来都只有一个“办好学校"，在他的这个目的下，其他的一切都不再重要，都是可以牺牲的。某种意义上他和特派员的人生哲学是一样的。孙校长常说“不拘小节”，什么是“小节”？在办好学校的前提下，其他的一切都是小节。哪怕这些小节是一个人的人格、尊严、情感和自由。为了学校可以欺上瞒下，可以“募捐”老师工资，可以牺牲张一曼和孙佳佳。

然而世界上并不存在真正的极黑。即便他有万般的不好，也不能否认他真心实意的办学校；不能否认他对铜匠说的“有教无类”；也不能否认他不忍吃驴肉的行为。但是，我还是希望世界上能少一些像孙校长这样的深灰。

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      纵观整部影片，人性的贪权、软弱、自由和希望都有所展现。观众们也能从众多的人物身上找到一些自己的影子。

      除了以上列举的三位，还有裴魁山那样极度自我，关键时刻不靠谱的金玉其外败絮其中的人；有周铁男那样血气方刚、正气浩然但终被强权碾压的普通青年；有孙佳佳那样虽过于理想主义但始终坚持自我的愤青；有特派员那样骗取国家教育资金并欺上瞒下的强权人士；也有铜匠媳妇那样没受过教育、愚昧却真实可爱的农村妇女。

        我看过很多荒诞喜剧，但很少有荒诞背后有如此深刻含义的喜剧，电影《驴得水》就是其中之一。剧中人物的那种形态能够让你笑，也让你悲伤，又能够无奈无处不在。

        《驴得水》的编剧很“狡猾”，他的语言有趣又真实，似乎什么都敢说，却又不直接解释什么，隐藏在观众欢快笑声下面的是充满默契的会心一笑。

        剧中人物凝聚了善与恶、美与丑、勇敢与怯懦等的矛盾与冲突，展现出一幕裹着黑色幽默的现实悲剧。下面和大家分享一些剧内典型的人物及其性格特点。

• 🥜🥜放荡不羁的旧时代新女性——张一曼

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        角色设定在民国，但她的角色并不是民国的夫人以及小姐。她的开放性和女权意识如今已跻身前排之列。她不守规矩，不矜持，不稳重，似乎在她身上找不到中国女性的传统美德。

        她意志坚强，又鲁莽，感情极其自由，尊重自己的内心，随心所欲地生活，她不想为任何男人束缚自己。这种反差让观众眼前一亮，迅速抓住了观众的注意力。然而，这样一个不按社会规则生活的女人，在男权社会中必然有悲惨的下场。

• 🌺🌺出淤泥而不染的莲花——孙佳

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        孙佳看似软弱，实则内心强大，她一直坚持勇敢诚实，承担后果。孙佳给线人写了一封信，向罗斯先生报告了专员的腐败行为，并坦白了真相，但被她的父亲打断了。百善孝为先，孙佳见父亲跪地道歉，只好配合。至此，在被迫害的绝望中，孙佳陷入了道德伦理困境，还卷入了一场骗局。

        当所有人都认为“驴得水”只是一头不会说话的驴子时，在她眼里，这是一个比所有人都更可靠、更真实的形象。所以当驴子被杀时，她表现出另一种悲痛。当驴棚着火时，她是唯一一个喜欢用她辛苦抽出的水来灭火的人。虽然这对许多人来说可能看起来很幼稚，但它实际上表明了她勇敢地面对谎言并揭露真相的勇气。

• 🌞🌞结束语

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        电影《驴得水》以其深刻的主题、幽默的风格、直接的表演、通俗的故事、紧凑的结构和童话般的风格受到了观众的好评。影片思想内涵深厚，演绎视角宽广，影片中树立和描绘的女性“软弱或暴力”形象是阐述的重点。

        一方面，女性形象在当时的社会语境中被扭曲和践踏，女性转变为男性欲望的承载者，呈现出悲惨的局面；女性争取解放和平等的路还很长：“21世纪，只有男女相互理解与合作，才能面对人类面临的复杂形势。”

        男人和女人不互相压迫和反对，相反，他们相互补充和完善。如今，很多女性迫于社会压力，被迫成长为男性，失去了女性应有的精致，变成了“女汉子”。女人的力量不是沉潜刚克，而应该是以柔克刚。

深夜看完《驴得水》。不得不说，电影漫不经心地塑造出来的荒诞感在高潮部分淋漓尽致，让我好笑又不是滋味地看完了。它的开头和结局是一种荒诞的循环，只有片尾曲响起的那一刻，水痕才浅浅淡淡地被划破。每个人仿佛光怪陆离下的一块玻璃，此时是这种颜色，彼时又是另外一种。太荒谬了，却又荒谬得情有可原。每个人都有不同的让人咋舌的地方。

先说校长吧。校长看似是一个理想高尚的，并且符合人们对这一身份期待的人，但他的谎话张口就来，对于事态发展总是随机应变，甚至我觉得他有执念。他的执念就是扩大利益，无论是他想扩建学校，还是想把孙佳送去国外，连篇的、成套的谎言和弥补漏洞，他才是整部电影里最疯狂的所在。

再说裴魁山。他太经典了，他几乎代表全中国的百分之四十的男性。数据是我大概估量的。一曼对他的拒绝，以及和铜匠的那一晚，让他作为男人的面子尽失，所以他自以为自暴自弃，其实只是暴露本性，他痛骂一曼，视财如命，都很恶心。都很小人物。

周铁男体现的是纯粹毁灭的过程吧。本来是最硬气，最不妥协的他，因为枪声改变尊严，丧失热血，将孙佳推出去，我觉得他代表全中国另外百分之二十的男性。代表青少年。他的勇敢是狐假虎威，是纸老虎，是脆弱的，可笑的。

还有铜匠，他代表接下来百分之四十的男性。懦弱却又借势欺人。

再来说一曼。一曼是美的存在，她天真，浪漫，放荡，也爱花，做衣服和做饭。她的错是太过天真的错，是太过云淡风轻的错。她的结局意味着真相和美的崩坏吧。

大概孙佳代表的是正义和希望，是天不怕地不怕的莽撞，但这样的人也是有软肋的，这也是荒诞之所在吧。整部电影的背景就是混乱的年代，腐败的政府，无望的生活和只想平淡安生，怕死地活下去的小人物，一场闹剧一样。罗斯穿着中式服装主持西式婚礼也有够搞笑的。

影名：《驴得水》

导演：周申刘露

主演：任素汐

“喜剧的内核就是悲剧。”一开始我当成喜剧来看这部影片，结果相反，看哭了，心里久久不能平静，胸口好像压着一块巨石，久久无法呼吸。

千万不要被《驴得水》名字而劝退，和莫言的《丰乳肥臀》一样“里子比面子重要”。这是一部有内涵，真实且有深度的片子，我非常庆幸自己没有错过。

驴得水：一头驴的名字，通过一头驴子来得水。学校用“驴”来谎报教师的名额，多领一份空响。

张一曼：一个在别人看来是“荡妇”的女人。她性格自由开放，但她从来没有为自己夺取利益。她是这个时代背景下最大的迫害者，“牺牲者”。在一曼头发被剪的时候，她在想象“想象以后的美好，来填补内心的悲 ”。后面一曼疯了。这里实在是太悲了，好像所有的“过”都应在了一曼的身上。最后，一曼自杀了。死前她做好了所有人的校服端端正正折叠好摆在床上，枪声响的那一刻，瞬间泪目了（鼻子突然一酸，泪水失禁）

铜匠：一个完全没接受过教育的人，假扮“驴得水”老师。自从被一曼打击伤害到内心之后，他就从原先淳朴的性格展开了对一曼的报复，得不到就毁掉。后面展开的报复行为使我震撼，人性的丑恶这一刻表露得淋离尽致→铜匠的出轨行为：先抛开伦理和道德层面来说。男人好像都在斥责和嘲讽一曼。铜匠本身有妻子，可是他并没有拒绝越界，反而接受之后因为曼的话语对曼展开报复。并不一定所有的错都是女性的错，旧时代的女性地位总是过于卑微。

裴魁山：他对一曼的过去全部都了解，并在曼面前说不介意她的过去想娶她，后面得不到她又当面面臭骂她婊子。看到这里，我简直大为震惊，他的态度前后对比，简直就是赤裸裸的讽刺。这根本就不是爱，而是单纯的占有欲在作祟。从裴的态度转变以后，所做的所有行为都让我觉得恶心

铁男：他的名字和他的为人一样的正直坦率。到最后为了保护佳佳和驴，枪声响的那一刻，他已经死了，精神性死在了自己的“正直善良”下，多么戏剧性的一幕，正义跪在了子弹的面前。有人说“其实我们每个人都是铁男，只不过后面成为了生活的俘虏”

校长：一个圆滑的人，教育事业是他的梦想。遇到事情都不作为，自己的梦想却要牺牲别人来实现。但最後，他坚持了下来，留在这里继续发展教育事业。

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真的很推荐大家有时间的话去看一看这部影片！！！

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安徽省15938512268： 如何评价电影《驴得水》中张一曼的形象 - ？
机卞畅诺： 当时正看到一曼被校长剪头发的地方,全场人都沉默着,右后方传来一句“活该”,很大声的那种.我和我左右不认识的观众同时骂了句傻X.我跟同行的小伙伴讨论了一下一曼这个人物,为什么没有选择和裴魁山或者和铜匠在一起.而这一点...

安徽省15938512268： 如何评价《驴得水》里周铁男这一形象 - ？
机卞畅诺： 刚开始看的时候,特别喜欢这个人.机敏中有憨厚,热血中有仗义,幽默中又有点小羞涩.当我看到剧情开始发生变化的时候,当我看到有的人开始妥协了的时候,我把所有的希望都寄托给了这位心中的“英雄”,我希望他的男儿血性可以让剧...

安徽省15938512268： 驴得水,张一曼在里面演的什么角色 - ？
机卞畅诺： 张一曼,电影《驴得水》人物.民国支教女教师张一曼,看似风骚实则善良,追求自由但守得住底线,最终却以悲剧收场,感动了众多的观众.

安徽省15938512268： 如何评价《驴得水》中铜匠的角色 - ？
机卞畅诺： 跟徐夫人对戏那段冷淡强硬,压根从头到尾就是个委屈唧唧小媳妇脸,说他有演技这种东西真是侮辱演技这个词.

安徽省15938512268： 驴得水结局解析是怎么样的? - ？
机卞畅诺： 结局:风情万种的女老师张一曼成了可笑的牺牲品,正直的周铁男在特派员的枪口下变换了嘴脸,校长为了学校不得不一次次违背他的原则,老实的奎山在金钱下一步步蜕变成自私贪婪的小人.为了得到美国人罗斯先生的捐款,众人将让铜匠装...

安徽省15938512268： 电影《驴得水》讲述了什么故事? - ？
机卞畅诺： 电影《驴得水》讲述了民国时期一所偏远学校中,教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的一连串故事.电影《驴得水》的剧情是由一个错误开始的,就像在很多的传统文学当中一样是由一个错误开始引发的一连串的故事,影片前半部分...

安徽省15938512268： 驴得水这个电影有什么更深刻的含义. - ？
机卞畅诺： 一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师,从大城市来到偏远乡村开办了一所学校.学校待遇惨淡、生活艰苦,但老师们都自得其乐,每天嘻嘻哈哈打成一片.然而教育部特派员要来突击检查的消息打破了安宁,因为学校有一位“驴得水老师”隐藏着不可告人的秘密.就在所有人都担心丑事即将败露的时候,一个神奇天才的出现拯救了大家,然而谁能料到真正的麻烦才刚刚开始.

安徽省15938512268： 《驴得水》真的如此好看吗 - ？
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安徽省15938512268： 电影《驴得水》的原著叫什么名? - ？
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