菜文言文阅读

作者&投稿:帅怨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 《青菜》 阅读答案

【《青菜》阅读训练】:

可爱的青菜,土地( )的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。

你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融汇,于人何等艰难,于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。

你紧紧依靠土地,又向天空缓缓伸展自己的身躯,以更好地承接阳光和雨水的思泽。你的姿态永远是谦卑的,这谦卑决不是出于某种动机的表演,而是与生俱来、并随着生长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴,笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼,又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号,但所有的孩子在菜畦间割草的时候,却总是那么小心翼翼。

你的根须雄健而沉着,土地的血液从四面八方涌入你的根,然后上升到所有粗粗细细的脉管中,在你的全身汩汩流动,向世界显示着你绿色的活动。

你翩然走过土地的胸膛,顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水一样洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人,情不自禁地弯下腰来向你致敬。我 的手轻轻抚摸你洋溢青春活力的躯体,渐渐感到自己的灵魂也在长出根来,努力扎人土地内部。我会像你一样既生动又纯粹,既简洁又丰润,既朴素又高贵吗?

啊,可爱的青菜,土地( )的女儿,请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德!

【习题】:

18.本文咏物抒怀,文中既表达了作者的情怀又概说了青菜品质的一个句子是:_______

_____________________________________。

19.从全文的行文思路看,要将“美丽”与“忠诚”分别归位于文中括号,其先后顺序应是:_____________________________

20.从文中选词进行下面的填写,以显现有关段落的主要内容和文章“咏物”的思路。

本文第二、三、四段分别吟咏、描写了青菜的( )、( )、( )。

21.为了更直接地抒 *** 感,作者运用了这样一种表达技巧:__________________________

22.品味文中划横线的内容,结合作者的表达意图,说说自己的发现。(只说一点即可)

答:______________________________________

【参考答案】:

18.我会像你一样既生动又纯粹,既简洁又丰润,既朴素又高贵吗。

19.美丽、忠诚。

20.色彩、姿态、身躯。

21.运用第二人称写青菜

22.①文中打横线的文字起着对比、反衬的作用,更加突出了青菜的美好。

②文中“任意”、“笑嘻嘻”、“轻率”与“小心翼翼”形成对比,表现了孩子们对青 菜的情感,突出了青菜的可爱。

③文中用“高高翘起”、“自我炫耀”、“凌空悬挂”来分别写狗尾巴草、灯笼草和黄瓜,反衬了青菜的姿态的谦卑。

2. 《用菜做诗》阅读答案

这四句诗是杜甫的《绝句》,诗句和菜的做法依次是:

1、两个黄鹂鸣翠柳:是两个煮熟的鸡蛋中剥出的两只圆圆的蛋黄,加调料清蒸后,点缀着几根嫩嫩的青菜,放在碗中。

2、一行白鹭上青天:是把熟蛋白切成丝,下面垫着一片青菜叶子,排成一队形,放在瓷盆里。

3、窗含西岭千秋雪:是素炒蛋白丝一撮,将蛋白精切成细丝如鹅毛,放入盆中。

4、门泊东吴万里船:是一碗佐味的清汤,上面飘浮着几片蛋壳。

故事背景:相传我国古时有位名厨学识渊博,很有才华,经他烹调的菜肴无不冠以唐诗为名,大家都称他为“厨诗”。有位秀才自恃才高,他不服气这位“厨诗”,想捉弄他一下。

一次,他有心出了道难题,来难难他,要这位大师傅,只用两个鸡蛋办一桌“诗菜”。这位“厨诗”说:“两个鸡蛋做席“诗菜”,不难不难,待我做来好了。”随手在篮子里取出两个鸡蛋,不一会 ,筵席办好了。用的就是杜甫《绝句》里的每句诗做了四道菜。

扩展资料:

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

出自:【作者】杜甫 【朝代】唐

译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

3. 霜后的青菜阅读答案

依次是:青菜,祖母的青菜面条,鲫鱼菜冻,菜市场老妇人卖青菜,早餐店青菜包子,青菜,怀念童年 含义分别是:(1)这句话是暗指霜在太阳照射下融化成水,甜美的水全渗进青菜的叶子里面了.(2)这句话是暗指卖菜的老妇人把青菜的价格定得很便宜,于是自己的身上虽然钱不多,却也能买许多青菜了,与此同时自己不由觉得钱是来之不易的,需要付出辛勤的劳动.(3)这句话是暗指青菜的味道鲜美,下到面条里当佐料就更好吃了,所以那女孩才要求多放青菜,其实“我”也是喜欢吃那样的青菜的.比喻句自己画。

4. 菜王阅读答案

作者/徐约维《大白菜 》大白菜 小时候,当医生的父亲说,绿叶菜,尤是菠菜能改善贫血(少时我曾贫血),但我还是偏爱大白菜。

喜欢它的干净,喜欢它的敦厚,令人踏实。 白菜是北方称谓,沪称黄芽菜。

都对,都好。一个关注基本面,一个注重核心优势。

跨季节,全年候。且产地广袤,东南西北中。

从人口面上说,白菜,可以算全国人民餐桌上的菜王了,是过日子的大众情人。 尤我这样的懒人,白菜真好。

一是易存易放,省心省力。一月半月不动也无妨。

它依旧安安静静呆在墙角,等待你的忽然发现。无论冷落多久,它一如既往保持忠心度。

不抢戏,不抢白。 相对而言,绿叶菜就难过时间考量关了。

一天半天,稍有忽略,就马上恹给你看。甚至没有忽略,面色就换了。

在北方,大白菜是漫漫冬季的看家菜。少时曾在东北小住,晚秋黄昏,楼下的东北大娘就忙着整地窖,一棵棵搬菜。

是啊,大白菜放在地窖里,藏一冬,伴随一冬,是冰天雪地时分最忠实的生活伴侣。 二是好弄。

一棵抱回家,够吃半个月。冬天居家,寒流封门时,剥几张白菜叶就是一道垫底的菜。

且不脏,水漂就可,连砧板也省略。绿叶菜则麻烦,鸡毛菜,一把把剔坏叶,青菜,去泥屑,芹菜,折腾指甲,还需一遍遍漂浸,时间长了怕营养丢失,时间短了怕农药残余。

三是主角配角皆相宜。青菜主要是一个人的主角,炒青菜吃的就是青菜的原味。

基本态势是单打,是“孤军作战”,是独唱。而白菜则甘为配角,基本格局是双打/混打,是合唱。

炒素炒荤均相容,再不济,放点小虾皮,吊味且和谐。所以呢,是互相借势,发挥的是团队精神。

又,青菜吃油,非油光光才滋润。白菜则放低身段,白水也可。

如酸辣菜,无油,却别具风味。少时,“烂糊肉丝”是冬天里家家户户最常规的菜,美味,营养,省便。

再偷懒,炒年糕(汤),煮面条,连饭带菜一锅端。照样吃得热火朝天,暖胃暖心。

四是好看。面目单纯,造型流畅。

而高山娃娃菜,则是白菜里的另一路,幼细,可人而可口。 干干净净,可爱兼厚道,还普世。

故齐白石曰:“牡丹为花之王,荔枝为果之先,独不论白菜为菜王何也?”。

5. 十篇初二文言文阅读

15.将下列语段中划线的句子,翻译为现代汉语(8分) 范乔邑人腊夕盗斫其树,人有告者,①乔阳不闻,②邑人愧而归之。

乔往喻曰:“卿节日取柴,③欲与父母相允娱耳,④何以愧为!”⑤其通物善导,皆此类也。 ①_________________________________________________________ ②__________________________________________________________ ③__________________________________________________________ ④__________________________________________________________ ⑤___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 16.[译文]范乔同乡腊月除夕盗砍他家的树,有人告诉了范乔,①范乔佯装没有听见,②同乡惭愧地将盗砍的树归还给了。

范乔前去明白地告诉同乡:“您在节日拿点些,③想跟父母一起高高兴兴地过节罢了,④为什么惭愧呢!”⑤他通情理善开导,都像这样。(每句1分) 北京市东城区2005年高三年级综合练习(二) 11.把下面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

(5分) ①管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌(1)封人(2)而乞食。②绮乌封人跪而食 之,甚敬。

③封人因窃谓仲曰:“④适幸及齐不死而用齐,将何以报我?”曰:“如子之 言,⑤我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之。 (《韩非子·外储说左下》) [注](1)绮乌,地名。

(2)封人,官名,守边境的官吏。 ① ② ③ ④ ⑤ 11.(5分)(每句1分) [译文]①管仲被捆绑起来,由鲁国(押送)到齐国,走在路上,又饥又渴,经过绮乌守边境的官吏身边,向他乞讨食物。

②绮乌守边境的官吏跪着让他吃东西,样子十分恭敬。③守边境的官吏乘机偷偷地对管仲说:④“假如侥幸(幸亏,或敬词,不译)回到齐国不被处死而被齐国重用,你将用什么来报答我?”管仲说:“假如真的像你说的,⑤我将重用贤人,使用能人,评定(奖赏)有功之人,我凭什么来报答你呢?”边境的官吏听了埋怨(责怪、怨恨)他。

11.将下面文言文中划线的部分用斜线/断句。(5分) 御孙曰俭德之共也侈恶之大也共同也言有德者皆由俭来也夫俭则寡欲君子寡欲则不役于物可以直道而行小人寡欲则能谨身节用远罪丰家故曰俭德之共也侈则多欲君子多欲则贪慕富贵枉道速祸小人多欲则多求妄用败家丧身是以居官必贿居乡必盗故曰侈恶之大也 ①共 同 也 言 有 德 者 皆 由 俭 来 也 ②夫 俭 则 寡 欲 君 子 寡 欲 则 不 役 于 物 可 以 直 道 而 行 ③小 人 寡 欲 则 能 谨 身 节 用 远 罪 丰 家 故 曰 俭 德 之 共 也 ④侈 则 多 欲 君 子 多 欲 则 贪 慕 富 贵 枉 道 速 祸 ⑤小 人 多 欲 则 多 求 妄 用 败 家 丧 身 是 以 居 官 必 贿 居 乡 必 盗 11.①共/同也/言有德者皆由俭来也 ②夫俭则寡欲/君子寡欲则不役于物/可以直道而行 ③小人寡欲则能谨身节用/远罪丰家/故曰/俭/德之共也 ④侈则多欲/君子多欲则贪慕富贵/枉道速祸 ⑤小人多欲则多求妄用/败家丧身/是以居官必贿/居乡必盗 (断句每句1分,建议实行减分制。

每句中断错一处扣去半分;其中“君子寡欲”、“小人寡欲”、“君子多欲”以及“小人多欲”四处之后可断可不断,若断,不减分) 15.翻译。(8分) ⑴将上面文言文阅读中划线句翻译成现代汉语(4分) 今之学者,莫不慕古圣贤之不朽,而勤一世以尽心于文字间者,皆可悲也。

⑵将下面短文中画线句子翻译成现代汉语。(4分) 孟子曰:“易其田畴,薄其税敛,民可使富也;食之以时,用之以礼,财不可胜用也。

民非水火不生活;昏暮叩人之门户求水火,无弗与者,至足矣。圣人治天下,使有菽粟如水火。

菽粟如水火,而民焉有不仁者乎?” 答: 15、⑴如今一些有学问的人,没有谁不羡慕古代圣人、贤人的不朽,但一辈子竭尽全力从事文章的写作,都是很可悲的事。 ⑵孟子说:“耕种田地,减少税收,就可以使人民富裕了。

按时饮食,按礼节花费,财物就用不完了。百姓没有水和火就不能生活;黄昏傍晚时去敲别人的门去借水和火,没有不给的。

因为相当的充足。圣人治理天下,就会让豆、米像水与火一样充足。

粮食像水火一样充足,百姓哪会有不仁的呢?” 11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语(4分) 年寿有时而尽,荣乐止乎其身,未若文章之无穷。是以古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍,不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后。

故西伯幽而演《易》,周旦显而制《礼》,夫然,则①古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已。而人多不强力,贫贱则慑于饥寒,富贵则流于逸乐,②遂营目前之务,而遗千载之功。

日月逝于上,体貌衰于下,忽然与万物迁化,斯志士之大痛也! 选自曹丕《典论论文》 ① ② 11.①古人把直径一尺的美玉看得很轻,却把很短的时间看得很重,惧怕时间匆匆而过(2分) ②于是就(只顾)经营眼前的事务,而抛弃了名传千古的大事。(2分) 15.将下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分) 桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。

管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍。

6. 《青菜》 阅读答案例询腺

1深绿 水灵灵 嫩嫩的 微甜

2侧面写出了她的朴实辛劳,表现了一个慈祥的老人,透出作者心中的幸福感。

运用比喻,写出了孩子们的活泼为冬日添加了一丝活跃的气氛,而且衬托了冻菜的美味。

3不矛盾,第一句是实写冬日的寒冷,第二句是写夹杂着外祖母爱的美味的青菜带给我们的幸福感抵御了寒冷。

4.因为老妇人卖了那么多的青菜后只有那么一点钱,似乎在眼里那么珍贵的青菜却不是很值钱,作者意识到了钱的可贵。小女孩说那句话的时候想起了自己小时候,不由得被温暖的回忆触动了

希望能帮助您

7. 【菜花孙犁阅读答案】

第五节运用景物描写,作用是什么 写出了天气和环境的恶劣,是为了反衬白菜花的开放和强化自己的喜悦【练习】1、给下列词语中加点的字注音斑驳( ) 根茎( )花蕾( ) 捉摸( )2、文 *** 写了哪几种“菜花”?这些菜花有什么共同特点?3、文章的后半部分为什么要写父亲?4、文章题目是“菜花”,为什么除了写大白菜外,还要写大旱萝卜和油菜花?5、结合上下文,解释下列句子的含义.① 人的一生,无疑是个大题目.②菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目.【答案与解析】1.①bó ②jīng ③lěi ④mō2.共写了三种菜花:书房案头、厨房桌下的白菜花,院中花盆里的萝卜花,田地里一片金黄的油菜花.共同特点:颜色素淡、色彩单调、味淡、朴素平常,有顽强的生命力.3.由物到人:父亲像菜花一样,生活平凡却有着生命的美.4.①从不同角度表现主题,突出主旨.② 写大旱萝卜花是对菜华的衬托.③ 写油菜花是为了便于引出对往事、对父亲的回忆.5.①人生丰富多彩,有着广阔的空间,人人都能根据自己的实际情况施展才能.②人生能像菜花那样,在平凡中呈现生命的美丽,同样有价值.(意思对即可)。




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