语文备课组学期工作计划及教学进度
本学期，我们一年级语文组老师将在校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生为中心，研究学生，关注学生，热爱学生，发展学生。继续以打造高效为重点，以提升质量为核心，深化课题研究，不断提升新课程教学的实施水平，真正确立与新课程相适应的教学观念和方式，提高学科教学质量，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。
一、学习教材特点，增加实验意识。
对一年级教师进行集中培训，集体备课。一年级教学，特别要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准，纵观全书，吃透教材，做好教材分析。
二、重视课堂教学，活跃研究气氛。
课堂内外重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材，创设多种语境，培养学生的.观察能力与语言表达能力。让学生在游戏中学，在玩中学，体验学习的快乐。教师做到课课反思，每周至少听一节课，每月上传一篇有质量的教学反思，每学期撰写一篇高质量的论文或案例，并在教研活动中进行探讨研究，提升自己的教学和科研能力。
三、抓好常规教育，培养学习习惯。
针对一年级学生的身心特点，培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作整理有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯，促进学生全面发展和终身发展。
四、采用多种方式，提升教学质量。
每上好一单元的课及时进行单元形成性练习；同时在班级和年级组定期和不定期的开展不同形式的语文活动，如每月一赛，开学初，我们就在全年级开展了“听写比赛”，利用这种形式帮助学生巩固上学期学习的生字词。今后我们还要陆续开展我是“写话小能手”，“识字小明星”、“故事大王”等，使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的感觉。
五、开展教研活动，解决实际问题。
每位教师都要认真参加每次的教研活动，根据教研主题和教学内容先自己备好课，主讲教师应准备充分，使教研活动有推广的实用价值，课后结合自己的教学思路积极评课发表意见，使教研活动具有实效性。
六、重视资料积累，撰写心得体会。
开学一开始，就建议每位老师要有这样一个意识，重视资料和经验的积累。如：每位教师上课研讨的过程性资料，教材到底好不好用，好不好教，学生喜欢不喜欢？如口语交际，学生哪些不同的反应，哪些情况下学生思维特别活跃？好的课例，典型的课例，学生的优秀作业，甚至学生典型的发言都记录下来。
七、实施方法：
1、在教学中，渗透趣味性，活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式，让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣，提高课堂教学的实效。
2、在识字教学中，培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点，识字教学实行认写分开。突出学生的自主性，通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式，恰当地引导学生自主识字，让学生自己寻求认字方法，使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。
3、在识字、阅读教学中，随时把握时机，为学生创设口语交际的环境，提供展示自我的平台。
4、开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。
语文教研组总结与工作计划汇报7篇
3、加强教师之间的业务交流,重视集体备课的作用,提高备课质量。 4、规范教学过程,改进 教学 方法 ,切实提高课堂效率。 5、提高教研活动的研究氛围,鼓励更多的教师写“千字文”,积极参与课题的开发和研究。 6、加强校园网语文教研组网页建设,充分发挥网络资源作用。 三、主要工作 1、根据学校学期工作安排,按教学进度...
关于二年级下语文备课组工作计划汇总
二年级下语文备课组工作计划 篇1 本学期,我们二年级语文组老师将继续在校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,发展学生。以生本课堂教学理念为指导,以提升教学效果为核心,深化课堂教学改革,积极参与学校组织的各类教学活动,不断提升生本课堂教学水平,真正提高学科教学质量,努...
六年级上册语文备课组工作计划
以新课改为契机,扎实认真地实施教学工作,并不断加强课改交流研讨,切实提高课堂教学的质量和水平。下面是我为大家整理的2017六年级上册语文备课组工作计划,欢迎大家阅读! 【2017六年级上册语文备课组工作计划1】 一、工作思路: 以学校教学工作计划为依据,以语文教研组工作计划为重点,学习新的教学理论,将理论与教学实践...
备课组工作计划
以学校工作思路为指导,在全面实施新课程过程中,以课改理念为指导,继续聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度;拓展校本研修活动的纵深度,致力于教师专业素质的提高;结合项目研究,推进信息化工作,抓好教学质量和面向全体,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使教学质量再上一个新台阶。 二、备课组工作...
小学四年级语文备课组工作计划
苏教:2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划一、指导思想:备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、...
六年级语文备课组工作计划
教研是一个古老而常新的问题，我们都知道要进行教研活动容易，但要做好它却又不容易。下面是我为大家整理的2017六年级语文备课组工作计划，欢迎大家阅读!【2017六年级语文备课组工作计划1】 一、指导思想 本学期，六年级语文教研组以我校教科研工作计划为指导思想，学习借鉴景行总校的先进教学管理经验...
2023年小学语文教研组工作计划范文
1、“七认真”工作 各位老师要以教学“七认真”细则为指导,认真做好备课、上课、听课、作业批改等常规工作,积极应对备课组、教研组及教导处的组织“七认真”常规检查工作。备课组以自查为主,一般是教完一个单元的内容,组织一次自查。本学期教导处每月都将组织至少一次备课、听课、作业批改等方面的“七认真”检查。
初三语文备课组工作总结
下面是我为你整理了“初三语文备课组工作总结”,希望能帮助到您。 初三语文备课组工作总结(1) 尽管本学期时间紧迫,责任重大,我们九年级语文备课组在学校领导与语文组的带领下,依然坚持学习教育、教学理论,秉承新课改的实施要求,积极参加教研活动,在工作过程中,我们融入新的教学理念,群策群力,集思广益,真正做到了...
小学语文学期教研工作计划
1、语文集体备课。 2、教师语文专题研究学习。 3、语文期末复习,分年级组开展研讨活动。 4、组织期末考试分析。 小学语文学期教研工作计划2 本学期教学教研计划将以区、校教学教研工作计划为指导,立足实际,深化课堂教学改革,积极培育自能高效课堂,积极创新教研活动形式,推进教研科研一体化、实效化,扎实推进读书工程,落...
高三语文备课组的工作总结
在全组教师的共同努力下,全年级学生在历次统考中语文学科取得良好成绩,在全区排名前列,学生的语文能力也不断得以提高。 高三语文备课组的工作总结2 备课组是学校开展教学研究活动的基础阵地,高三语文备课组在教研组的指导下,每周三定期开展活动,并力求做到每次活动有准备,有成效。一个学期以来,我们主要围绕以下几个方...
伊咸复方： 苏教:2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划 一、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们四年级语文备课组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育.在这学期...
翔安区18936371078： 三年级下册作文教学计划指导思想怎么写 - ？
伊咸复方： 一、指导思想: 围绕学校语文教研组工作计划,在新的课程标准的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上...
翔安区18936371078： 怎样写初中语文计划?有500字范文 - ？
伊咸复方： 为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下: 一、注重和加强常规教学管理 常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低.因此,常规教学必须常...
翔安区18936371078： 初中语文教研组工作计划有哪些具体目标 - ？
伊咸复方： 具体目标:应该有根据学校的要求开好公开课(具体到人、开课章节、班级、时间等)、备课安排应该有时间、章节等、所研究的课题等,都应该具备.
翔安区18936371078： 备课应该考虑哪些方面的内容 - ？
伊咸复方： 备课的基本内容与要求有以下:第一备:教材内容.教学内容包括课程计划、课程标准、课本和教学参考资料.教师要研究课程计划,把握本学科的教育目标,明确教材的体系和内容的主次;要研究课本掌握课本的基本原理与知识体系,突出...
翔安区18936371078： 如何提高集体备课的有效性 - ？
伊咸复方： 教师集体备课,是教师继续教育,实现专业成长的一种重要形式,是提高课堂教学有效性的重要途径,是教育教学实践的需要.目前,小学数学教师的备课活动,流于形式,费时低效,不但不能成为教师的有益活动,反而成为负担,那么怎样改...
翔安区18936371078： 在高中语文教学中如何有效备课 - ？
伊咸复方： 备课组是年级部领导下的落实学校教学工作的教师基层组织.备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作,提高本学科的教学质量.备课组长的角色定位:学科教学计划的制定者.2.学科教研活动的组织者. 3.学科教学常规的督促者. 4.组内...
翔安区18936371078： 二年级语文上册教学进度计划怎样写 - ？
伊咸复方： 这个要根据课时而定,课程的进度不能过快也不能过慢:过快的话2年级的小学生吸收知识比较慢,结果成绩不好自然得不偿失,再一个课程在期末之前太早结束学生陷入反复的复习之中会产生厌倦情绪;过慢的话教学计划完不成. 简要的就是把教学计划所要完成的任务或者达到的目标罗列出来,然后在分配时间就行了.
翔安区18936371078： 谁有初中文科教研组阶段性活动安排 - ？
伊咸复方： 2011学年第二学期初中文科教研组工作计划指导思想: 以基础教育课程改革为契机,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,以促进教师专业水平发展为重点,以教科研...
翔安区18936371078： 如何写好一个教学计划? - ？
伊咸复方： 当然每个老师都有没个老师的特点,可是在我教学过程,我觉得写教学计划上有必要,因为我们自己也不能保证我这时候的想法,到了其他时间是不是还是一样,实际上在写的过程中就是一种推敲的过程,而且,这么多信息技术老师,写出来的话,可以让我们借鉴,参考,学习.有时候真的觉得自己要教什么都无从选择,觉得教材在实际应用中显得那么苍白,可是没有教材没有统一,那么我们教学又觉得更加无从下手了.
