记文言文
1. 记,古文中是什么意思
◎ 记
jì
〈动〉
(1) （形声。从言，己声。本义：记住）
(2) 同本义 [remember;bear in mind]
记，疏也。——《说文》
记，识也。——《广雅》
记有成。——《礼记·内则》
记间之学。——《礼记·学记》
凡所经履，莫不暗记。——《后汉书·应奉传》
常记溪亭日暮。——宋· 李清照《如梦令》
吾记天圣中。—— 宋· 司马光《训俭示康》
望中犹记。——宋· 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
(3) 又如：记混了；记错了；切记；牢记；铭记；记不清；记省（回忆，记忆）；记心（记在心上，常用于叮嘱）；记念（挂心；惦念）；记忆（记在心里）
(4) 记载，记录 [record;write down]
记，书也。——《广雅》
宫之奇果谏，记曰。——《公羊传·僖公二年》。注：“史记也。”
受记考事。——《汉书·张敞传》
属予作文以记之。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》
记之而去。——唐· 柳宗元《至小丘西小石潭记》
予在患难中，间以诗记所遭。——文天祥《 后序》
览则省记。——清· 袁枚《黄生借书说》
姚鼐记之。—— 清· 姚鼐《登泰山记》
(5) 又如：摘记（摘要记录）；笔记（用笔记录）；手记（亲手记录）；记言（记录言论）
词性变化
◎ 记
jì
〈名〉
(1) 记载事物的书册或文章 [note]。如：记书（传记及诸家之书）；游记；日记；杂记；摘记
(2) 按时间顺序记述历史史实或事件 [chronicle]。如：大事记；史记；记传（历史传记）；记牒（史册；文字记录）；记府（古代国家收藏文书史策的府署）
(3) 标志，记号 [mark]
仓廒内自有官司封记。——《水浒传》
(4) 又如：标记；以红色为记；记色（凭据；证据）
(5) 胎记 [birthmark]
生那儿时，脊背下有一搭红记。——《警世通言》
(6) 又如：他身上有块记
(7) 古时的一种公文 [accounts]。如：奏记；残记。又指记述或解释典章制度的文字。如：十三经中的《周礼·考工记》和《礼记》
(8) 印章 [seal]
正其名，请铸铜记给之。——《宋史·职官志》
(9) 又如：戳记；图记；钤记；记室（官名。掌管章表书记文檄）
(10) 记叙文，一种以叙事为主的文体 [a written narration]。如：《桃花源记》；《岳阳楼记》
◎ 记
jì
〈量〉
张开手掌迅速厉害地一击，掴 [slap]。如：一记耳光
2. 怎么记文言文啊
文言文背诵方法（五法）
背诵有两个明显的功能；一、能帮助深入理解内容；二、能提高阅读翻译的效果。因此学习文言文最好熟读到背诵，这对文言文阅读翻译的益处颇大。背诵文言文不等于死读硬背，而应讲求方法，可收事半功倍之效。
（法）一、化整为零法。把一篇文言文当作一个整体去笼统地读，这便像“囫囵吞枣”，应把这个整体分析成若干意义段落进行分段熟读才好。
[析]一篇课文经过意义段落的分析，便可看到文章的线索与作者的思路，对所写的人物和事物的来龙去脉，了然于胸，然后照事情发展的顺序，照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代，贯穿起来。层次既清楚了，熟读之后，很快就能背诵。背诵应分段背，各个突破，直到全部背完为止。
（法）二、抄读法。这是眼、口、手、心综合运用于背诵的方法。
[析]眼看文章的字、词、句，口念文章的字、词、句，手写文章的字、词、句，心想文章的字、词、句。抄抄读读，读读抄抄，不要多时，读完部分，便抄完部分，也就背完部分。那么全部读完，也就全部抄完，也就能够全部背诵完。当眼熟、口熟、手熟、心熟了，全文也就容易通过对它们的熟记而背出。
（法）三、累进法。采用此法有如滚雪球，即先读第一句，即背诵第一句；再将第一二句连读，即要求第一二句连背。依次类推，滚动前进，累积背完全文为止。
（法）四、三抓法。它是以自然段为单位实行三抓。
[例]当要背诵《战国策·唐雎不辱使命》之前，可以运用三抓。如在第一自然段里，先抓本段的第一个字——“秦”；然后抓本段的起始句——“秦王使人谓安陵君曰”；最后抓本段所体现的作者思路，文章脉络——交锋发生在秦王与安陵君之间，是唐雎出使的前因，也是双方斗争的前奏。情节开端部分。这三抓相互都起到提示作用。依照这些提示去背课文就容易些。
（法）五、照看译文背诵法。即由语体文反回文言文。
[例]如要背诵欧阳修《醉翁亭记》，可以先将它逐句译成现代汉语（即“古译今”），然后根据所译的汉语，再返回古代汉语（即今译古），由古到今，再由今到古，也就是从译文回复到原来的文言文，多次反复，这不但练习了古译今，而且可以比较古今词法句法，背诵原文，不论其长短，都是易为的。
[析]以上五法，对于背诵原文，是行之效的。每一个方法，固然可以采用，几个方法，综合运用，似乎更好一些。总之，采用何法，没有定规，一个是各人所喜爱用什么法就用什么法，这是主观的一面，另一个则看客观的背诵效果了，采取的某法既快（背诵得快）又好（背诵准确），那么那个法就是一个最佳的方法。
3. 古文中的记有什么意思例如桃花源记
古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒 *** 怀抱负，阐述某些观点。
这种体裁出现得很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。"记"是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者感情和主张。
扩展资料
“记”体裁的作品
1、《岳阳楼记》
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046年10月17日）应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。
2、《醉翁亭记》
《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。宋仁宗庆历五年（1045年），参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。
3、《小石潭记》
《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，寄托了作者凄切抑郁的情感。
4、《登泰山记》
《登泰山记》是清代姚鼐在乾隆年间创作的泰山题材著名散文。文章描述了作者冒雪登泰山观赏日出的经过，描写了泰山的雄奇形势，并考察纠正了泰山记载的错误，文字简洁生动，写景尤为出色，是桐城派古文的名篇。
5、《游褒禅山记》
《游褒禅山记》是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后，以追忆形式写下的一篇游记。该篇游记因事见理，夹叙夹议，其中阐述的诸多思想，不仅在当时难能可贵，在当今社会也具有极其深远的现实意义。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远”更成为世人常用的名言。
文言文有哪些?
文言文举例：1、刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽锲其舟，曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！2、文徵明习字 文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三...
经典文言文有哪些?
经典文言文：1、《齐桓下拜受胙》夏，会于葵丘，寻盟，且修好，礼也。王使宰孔赐齐侯胙，曰：“天子有事于文武，使孔赐伯舅胙。”齐侯将下拜。孔曰：“且有后命。天子使孔曰：‘以伯舅耋老，加劳，赐一级，无下拜！”’对曰：“天威不违颜咫尺，小白余敢贪天子之命‘无下拜’！恐陨越...
文言文主要有哪些呢?
文言文：1、《诫子书》诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！有所求，有所为，有所忠，方...
十大必背经典文言文
十大必背经典文言文：《爱莲说》、《陋室铭》、《桃花源记》、《（前）赤壁赋》、《岳阳楼记》、《生于忧患，死于安乐》、《师说》、《（前）出师表》、《阿房宫赋》、《陈情表》。1、《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯...
文言文都有哪些?
你好，很高兴回答你的问题，小学语文课本一共有五篇文言文，分别是：1、学弈：选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。2、两小儿辩日：出自《列子·汤问》，是战国时期思想家列子创作的一篇散文，该文讲述了孔子路遇两个小孩争辩...
10个比较短的经典文言文有什么?
1、《执竿入城》 三国魏 邯郸淳 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。2、《刻舟求剑》 汉 刘向 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从...
高中文言文有哪些?
高中必备文言文有《劝学》、《逍遥游》、《师说》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、《蜀道难》、《登高》、《琵琶行》、《锦瑟》、《虞美人》、《念奴娇》和《永遇乐》。新版教材课文的安排如下：必修一：《劝学（节选）》、《师说》、《赤壁赋》、《始得西山宴游记》；...
文言文百度百科
文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,因此注重典故、骈骊对仗、音律工整,并且不使用标点,在“白话文运动”之前,除了白话文小说外的文章均是由文言体写成,包含了策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。 特色文言文的特色如下:言文分离、历久不变、行文简练、古奥难懂。优缺点文言文的优点在...
文言文有哪些?
初一学习的文言文和古诗如下：1.《论语》：孔子及其弟子的言行录，是中国古代儒家经典之一。2.《孟子》：孟子的言论和思想，也是中国古代儒家经典之一。3.《大学》、《中庸》：两篇儒家经典，强调修身齐家治国平天下的思想。4.《诗经》：是我国最早的一部诗歌总集，包括风、雅、颂三部分，反映了古代...
文言文经典名篇80篇及翻译
文言文经典名篇及翻译 《观潮》原文 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽...
鱼谭辣椒：[答案] 文言文是在古汉语口语的基础上,经过加工提炼而形成的一种以简炼、典雅为特点的书面语体,是我们的母语在历史上的一种特殊形态.用这种文言写的文章就叫文言文.怎样复习文言文,或者说,复习文言文有哪些行之有效的方...
汤阴县17022581389： 怎么记文言文啊 - ？
鱼谭辣椒： 文言文背诵方法(五法) 背诵有两个明显的功能;一、能帮助深入理解内容;二、能提高阅读翻译的效果.因此学习文言文最好熟读到背诵,这对文言文阅读翻译的益处颇大.背诵文言文不等于死读硬背,而应讲求方法,可收事半功倍之效. ...
汤阴县17022581389： 快速记忆文言文的方法 - ？
鱼谭辣椒： 介绍你唠叨式记忆法,用来记文言文很方便. 一遍接一遍的念,尤其是在前一句没念完就开始念下一句,以达到记忆重叠的效果.需要实践的,光说也没用,反正我可以告诉你我用这招3小时内背全《长恨歌》.
汤阴县17022581389： 怎样在2天内快速记熟文言文2天后就要月考了,有什么好办法能够让我记熟并背出文言文的意思和每个字的意思呢?是人教版初一上册,语文21--27课的. - ？
鱼谭辣椒：[答案] 只有化时间记熟并背出,当然理解后背要快一点. 希望采纳
汤阴县17022581389： 怎么记文言文？
鱼谭辣椒： 我自己觉得可以这样: 1.利用文言文特有的音韵节奏记忆 2.首先掌握翻译,然后读几遍,但不要太多.最重要的是自己试着背.记不住的地方看一眼书.有时会印象深刻,有时也未必.但试背可以保证精神的集中.因为读的时候你不一定会全神贯注 书读百遍其意自见嘛,呵呵 3.把它翻译成现代汉语,然后根据现代文的意思,按其行文思路加以背诵 我就这些,也不知道还有什么...
汤阴县17022581389： 如何巧记文言文 - ？
鱼谭辣椒： 对于这种文字的记忆我们应该以理解记忆为主,图形记忆为辅.通过记忆力的训练,相信我们在阅读这些文字的时候感触会比以前更加深刻,比如可能出现这样一幅这样的画面:一个老人(老子)指着别人说到:“知人者智”,然后又指着自己...
汤阴县17022581389： 怎么高效快速的背文言文? - ？
鱼谭辣椒： 一、利用比较整齐的句子来速记成诵.文言文中有不少整齐的句子,它们结构相同或相近,用词大同小异(比如对偶句、排比句等),这些句子给人节奏鲜明、铿锵有力、一气贯通的感觉,我们可以利用它们在语音、节奏上的优势,专门来记忆...
汤阴县17022581389： 语文文言文该怎么记?？
鱼谭辣椒： 1要熟读,书读百遍,其意自见. 2 文言文无论长与短,都是押韵的,有抑扬顿挫,找好规律,就很容易记牢了. 3 就是要了解文中的意思--文字意思和文章含义. 文言文学入门了,是很有趣的!
汤阴县17022581389： 怎样快速记忆文言文?？
鱼谭辣椒： 在背诵文言文前,必须参照原文认真阅读译文,以求了解原文的内容和思路. ①参照译文背诵 先读原文,再参照原文阅读译文,然后根据译文的词、句回忆相应的原文.如此反复多遍,不但练习了古译今,而且还可以比较古今词法句法,一举...
汤阴县17022581389： 背文言文太难记了,谁有好的办法记文言文? - ？
鱼谭辣椒： 背诵有两个明显的功能;一、能帮助深入理解内容;二、能提高阅读翻译的效果.因此学习文言文最好熟读到背诵,这对文言文阅读翻译的益处颇大.背诵文言文不等于死读硬背,而应讲求方法,可收事半功倍之效.(法)一、化整为零法....
