《妙》作文六年级
《妙》作文六年级如下：
篇一
最近，我一直在设计一些神奇的东西，瞧！这就是我刚刚设计的书包，非常的好用。你们可别小看这书包。它的形状可以根据用书包人的年龄和性格来自行改变。它的颜色会根据季节的变化去改变，它的图案也是可以根据你的喜欢变化。
这个书包神奇之处在于可以在书包里放进去许多东西，如果要拿出来时，书包的外侧有个伸缩板你们可以在伸缩板上笔画一下物品的名称或者图案，它会很敏锐的将你要的东西浮现在你的眼前。装了再多的物品，当你背上书包时，你只有感觉自己背着一个轻轻的空书包似的。
这款书包还有个特别好的功能，当你遇到有人在背后跟踪你，你的书包的肩带上会亮起红灯，开启自动报警器，遇到危险的时候，可以让警察叔叔迅速的接收到你的求救信号，快速地到达现场。
告诉大家这种书包需要充电，不过充电10分钟就可以用它3小时的时间，非常的方便它还有许多神奇的秘密，等你拥有它的时候，自己慢慢地探索吧！
篇二
大自然的景色是美妙的，不经意间它就会闯入你的视线，就像这次的夕阳景色。天空是暖色调的，太阳所散发的光芒也是暖色调的。那淘气的夕阳十分引人注目。它躲在高大的山峰后面，又羞又怯，小心翼翼地探出一点点脑袋，生怕被人看见似的。
原本金灿灿的脸庞也泛起红晕，鲜艳的红夹杂在金色中，真是妙不可言!周围那些建筑物、生物也都受到了夕阳景色的影响。你瞧，远处的一栋高耸入云的大楼，它的边缘被染上了耀眼的金色，与夕阳相呼应，十分和谐，大楼期阳一面的窗户也反射着刺眼的金光。
要说有什么能比这些更引人注目，那就得数广阔的天空了。天空由两种颜色交替组成，一边是灿烂的金，一边是暗沉的紫蓝，奇妙的是，这两种毫不相开的颜色竞自然地过渡、融合在了一起。
随着时间推移，紫蓝色慢慢占据了金黄色的领地，而且正在以肉眼可见的速度转化为黑色。夕阳更加胆怯，干脆直接钻到山后，消失不见。没了太阳，黑色放肆地吞没了最后一丝金光，代替了原本艳丽的天空，多忙美妙的神奇的景色。
篇三
呼……呼......听见了吗? 这就是我到来的声音! 大自然中的伙伴们，我要到你们那旅游了！我最先到达的，是小草们的村庄。刷……刷……这是我在与它们打招呼呢。而热情好客的它们也频频回礼，还有一些更为好客的草婶婶，给我这个远方来的客人许多礼物。
我下一个拜访的，是花儿的城镇。哦，这里可真美！小草村庄中的草一棵挨着一棵以便通话，而这里却是一种颜色的花结成一簇簇的，中间有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆虫传信，这时，一朵粉色的小花儿对我说：“风姐姐，请帮我把花粉送给对面那朵很特别的蓝色花上好吗？”
说完，它的脸就变成了鲜艳的红色。我微笑着点了点头轻轻地把花粉从它的花蕊中取出来，又悄悄地放在对面那朵蓝花身上。哈哈！做了一件好事，我可真开心！我向那些艺术家一一花儿们一一告别。我，又要开始继续在大自然中旅行了。
在我的旅途中，我还帮蜜蜂们抵御外来者，还帮助乌儿们顶住了狂风暴雨。在我的旅途中，我还看见了许多奇闻趣事，比如蜂鸟居然会倒飞、侧飞还能停在半空中不动。多忙奇妙的旅程！
多么奇妙美妙的旅程！
妙作文450字六年级优秀作文
妙作文450字六年级优秀作文如下:1、第一篇 有我，青春更精彩 有我，青春更精彩。我是一个充满活力和激情的人，在青春的舞台上，我努力拼搏，追求梦想。我的青春充满了奋斗和坚持。我深知只有通过不懈的努力才能实现自己的梦想。因此，我付出了比别人更多的努力和汗水。我早起晚睡，认真学习，努力提高...
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六年级奇思妙想作文
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六年级奇思妙想作文
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《妙》作文好开头好结尾?
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妙计六年级作文
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连江县13682268005： 六年级上册语文第一单元趣味作文回答:你觉得妙在哪里 - ？
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连江县13682268005： 怎样写作文:《啊!妙极了!》要求:生活中的景色,......都是那么美妙. - ？
宏汤莱阳： 简单啦,就写一幅 一家三口逛街的画面就行了,然后钩起你自己的回忆,倒叙写出以前小时候温馨的画面,这样还不妙极了~
连江县13682268005： 妙极了糟透了作文300字 - ？
宏汤莱阳： 前些天,我们学了一篇名叫《“妙极了”与“糟透了”》的课文.在老师没讲之前,我就被它那奇怪而又有趣的题目深深吸引,我带着一种高兴地心情读了起来.这篇课文主要内容是,巴德在8岁时写了平生第一首诗.妈妈高兴地不得了,说:...
连江县13682268005： 六年级下册第四单元作文400字妙话了斗“敌” - ？
宏汤莱阳： 作文吗? 上初一了.忘得多了.... 《学会生存》 鸟儿只有掌握飞行的本领, 才能展翅高飞;花儿只有耐 得住寂寞,才能争奇斗艳; 树木只有顽强不息,才能茁 壮成长......然而,人只有学会 生存,才能叩响彼岸成功的 大门. 当我翻开成长记录册时,不 由得停留在了那一页…… 记得下午放学时,我独自走 在放学的路上.一个高高瘦 瘦的中年人向我打招呼:“ 小朋友,放学啦?”这话听 起来很平常,我随便应付: “是的.”就这样,我继续 往回家的路走去.可是,我 发现他一直跟在我后面,半 途中,他又问我:“小朋友 ,你认识我吗?我是你爸爸 最要好的同事啊!”于是, 我细细地大量了他一会儿, 感觉对
连江县13682268005： 跪求 作文 啊!妙极了! - ？
宏汤莱阳： 妈妈的唠叨 晚上,不知为什么,心里有些烦,我便打开电视机无聊的看着. “你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了.“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,...
连江县13682268005： 小学六年级作文 主要是环境妙写 - ？
宏汤莱阳： 看作文不如看这个有用哟 环境描写,指与人物发生直接联系的那些外界条仵的描写,它还包括自然环境和社会环境的描写. 自然环境是指人物活动的时间、时令、气候、地理风貌等.在写人记事的文章里,通过自然环境的描写,营造一个人物...
