部编版四年级上册语文为中华之崛起而读书随文识字教案
部编版四年级上册语文为中华之崛起而读书随文识字教案如下：
一、教学目标
1、引导学生随文识字，掌握本课的生字、生词，了解课文大意。
2、初步了解人物形象，感受周恩来的博大胸怀和远大志向。
3、培养学生的爱国情怀和树立为国家繁荣富强而努力读书的志向。
二、教学重点
1、随文识字，掌握本课的生字、生词。
2、理解课文内容，了解人物形象。
三、教学难点
1、感受周恩来的博大胸怀和远大志向。
2、培养学生的爱国情怀和树立为国家繁荣富强而努力读书的志向。
四、教学准备
1、教师准备：PPT课件、生字卡。
2、学生准备：预习课文，了解人物背景。
五、教学过程
（一）导入新课
1、播放歌曲《歌唱祖国》，激发学生的爱国情感。
2、提问：你们知道这首歌曲中赞美的是谁吗？(周恩来)今天我们要学习的就是关于周恩来的故事《为中华之崛起而读书》。
（二）初读课文，随文识字
1、学生自由朗读课文，圈画出生字、生词。
2、指名朗读课文，纠正读音，相机识字。
3、学生分组合作，交流识字方法。
4、教师检查识字情况，出示生字卡，指名认读。
5、初步理解课文内容，了解人物形象。
6、指名分段朗读课文，师生评议。
7、播放PPT课件，展示课文中的生词及含义，加深学生对生词的理解。
8、学生再次朗读课文，巩固识字效果。
9、教师总结识字方法，引导学生自主识字。
10、学生阅读课文，回答问题：（1）周恩来为什么要为中华之崛起而读书？（2）周恩来在租界里看到了什么事情使他感受到“中华不振”？（3）周恩来听到伯父的话后是怎么想的？他是怎么做的？他以后会怎么做？
四年级上册英才教程语文
四年级上册教程语文内容有：第1课《观潮》第2课《雅鲁藏布大峡谷》第3课《鸟的天堂》第4课《火烧云》第5课《古诗两首》第6课《爬山虎的脚》第7课《蟋蟀的住宅》第8课《世界地图引出的发现》第9课《巨人的花园》第10课《幸福是什么》第11课《去年的树》第12课《小木偶的故事》第13课《白鹅》第...
四年级上册语文第六课《爬山虎的脚》大概意思是什么
具体内容：作者的家里和学校操场北边墙上有许多爬山虎，占了一大片地方，这也吸引了作者的兴趣。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。叶子很新鲜，在墙上铺得很均匀，风一吹，满墙的叶子就漾起波纹，十分好看。经过观察，作者发现爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长...
人教版四年级上册语文第四单元课文谁有?
人教版四年级上册语文第四单元的课文内容如下：1.《白鹅》**：这篇课文讲述了一位朋友赠予作者一只白鹅，这只鹅展现出高傲的特质。它不仅叫声严肃，步态傲慢，还具有一定的看家本领。鹅的吃相也很有特点，它需要水、泥和草这三种东西相伴才能好好吃饭。尽管它的食料并不奢侈，但吃法却很有规律，一丝...
四年级上册的语文书是什么?
四年级上册的语文书就是相关的一些语文教材，然后在不同的地区会用到不同的教材，比如在广东就可能会使用到粤教版的语文书。然后在湖南就可能会使用到湘教版的语文书，然后在不同的地方就可能会使用不同版本的语文书。不过在多数地方以及多数的省份，都是使用人教版的语文书以及北师大版的语文书，这...
四年级上册,语文园地四,日积月累嫦娥,这首古诗是什么意
这首诗的意思是：在云母屏风中悄然独坐，残烛的光影幽深。长长的银河已逐渐斜落，晨星也渐渐地隐没低沉。嫦娥也许会悔恨当年偷吃了不死的灵药，如今空对着青天碧海，一夜复一夜煎熬着孤寂的心。《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首诗，此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。
四年级上册语文《猫》教学设计
以下是我为大家整理的四年级上册语文《猫》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级上册语文《猫》教学设计1 教学目标: 一、知识与能力: 1.学会7个生字,读准多音字“的”“折”;理解19个新词语的意思,能用“逐步”“无忧无虑”造句,领悟“可是”在语句中表示的转折作用,能用“说它……可是……”的...
四年级上册语文课文
人教版四年级上册语文课文 1观潮 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海...
部编版四年级语文教学计划
四年级上册教材的主要特点,与一、二、三年级教材是一脉相承的。使用过前几册教材的老师,对这套教材的主要特点已经有所了解。下面从四个方面作简要提示。 1、加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标 课程标准中提出了“全面提高学生语文素养”的基本理念,并从这个基本理念出发,从“知识与能力”“过程与方法”“...
小学四年级语文上册教材分析报告
在语文教学活动中,对教材进行分析可以加深老师对教材的熟悉程度,也可通过教材分析知道应该如何设计课程教学。下面是我整理的四年级上册语文教材分析报告,希望对老师们的工作有帮助。 四年级语文上册教材分析报告1 (一)教材简析 苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本,共分四个部分:培养良好的学习习惯...
编版四年级语文上册第6单元语文园地词句段运用微课
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王宰美洛： 共三件事:第一件事讲12岁的他刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他疑惑不解;第二件事讲他在租界亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,而围观的中国人敢怒不敢言,这使他真正体会到伯父说的话的含义;第三件事讲他在修身课上,表明自己的心迹“为中华之崛起而读书”.
大姚县19437923913： 四年级上册语文课25 - ？
王宰美洛：[答案] 25.《为中华之崛起而读书》1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学.这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”.当时正是中国社会发出剧烈变动的时期.孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千...
大姚县19437923913： 什么是外国租界地?在四年级上册语文书中的25课,《为中华之崛起而读书》中的外国租界. - ？
王宰美洛：[答案] 就是指外国人租用本国的领土.其实这些都是在强迫下才答应的.
大姚县19437923913： 四年级上册25.为中华之崛起而读书近义词,反义词 (预习) - ？
王宰美洛：[答案] 哪些近义词和反义词?我这里的你看看:近义词:耀武扬威—(张牙舞爪) 左顾右盼—(东张西望) 风和日丽—(风和日暖)果真—(果然)踊跃—(积极) 惩处—(惩罚) 去世—(逝世)反义词:繁华—(荒凉) 热闹—(...
大姚县19437923913： 语文四年级上册课文25课为什么是为中华之崛起而读书 - ？
王宰美洛：[答案] 因为那时候的中国贫穷,落后,更是内忧外患并存,只有努力读书才是唯一的出路
大姚县19437923913： 冒号的作用在小学四年级上册25课为中华之崛起而读书中 - ？
王宰美洛：[答案] 冒号是行文中常用标点符号之一,①英文半角作“:”;②英文全角作“:”;③中文全角作“:”;④中文半角作“:”. 通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文
大姚县19437923913： 语文四年级上册第25课《为中华之崛起而读书》一文中,联系上下文解释“坚定、崛起“的意思,要写文中指. - ？
王宰美洛： 坚定:意志坚强,像巨石一样难以动摇. 崛起:兴起.
大姚县19437923913： 四年级上册课文中老师说的一句话:为中华之崛起!有志者当效周生啊! - ？
王宰美洛：[答案] 效仿,学习,向他学习 望采纳
