父母习惯用严厉的体罚教训孩子,这是教育的方式吗?对孩子身心有何影响?
对小孩心灵有很大伤害。
造成明显身心伤害的体罚,不论来自父母或教育人员,均会被视为虐待儿童的犯罪。
但世界各国对后果不大的体罚看法则有不同。
有些欧洲国家禁止一切形式的体罚,其他国家则默许许父母进行轻微体罚(例如用手心抽打屁股)。
孩子最害怕什么?玩具丢失了?还是好吃的没有了?都不是,孩子最担心最害怕的都与父母有关,你们才是孩子心中最重要的。多看看孩子担心的事,然后以后注意不要再犯,别再伤害了孩子的心。
爸爸妈妈吵架了
曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查,其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”,回答得最多的是:“我最怕爸爸妈妈生气,怕他们吵架”。
有一个答卷写得很生动:“我最怕爸爸生气,他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了,我吓得像一只小老鼠,心里直扑腾,饭也吃不下去……”
爸爸妈妈又发脾气了
孩子简直像极了蜡笔小新,又在恶作剧了,当你都催了十遍他还是不动窝的时候,劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪,对孩子吼了起来。
对孩子发脾气,确实会让孩子害怕。在恐惧中,孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢?有这样几种可能:
乖乖地听你指挥,你让干什么,就干什么;
他被吓呆了,愣在那儿不动;
大哭起来,不会再干你不希望他干的事,也不去干你想让他干的事;
学着你的样子,也发起火来,把你心爱的花瓶扔到了地上。
孩子对人的情绪是十分敏感的。因此,父母发脾气,也一定会影响到孩子的行为和情绪。
但是,孩子还弄不清,父母为什么发脾气。也就是说,在很多父母发脾气的时候,孩子虽然停止了父母所不期望的行为,但他们并不知道自己到底做错了什么。
在生活中,最好不要向孩子发脾气,但如果真的一不小心向孩子发了火,发完脾气后,最好向孩子解释清楚,孩子的问题到底是什么,该怎么做,同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。
可能的话,发脾气前最好提出预警,如:“我都快忍不住要发火了,你能赶快……”,“今天我心情不好,你最好别……”。但是决不能因为发脾气后的内疚,就放松对孩子的要求,该坚持的必须坚持。
偏心,对孩子不能给予同样的爱
前几年热播的电影《唐山大地震》的剧情大家应该都还记忆犹新:
在唐山大地震中,一对儿女被压在了同一块水泥板下,面对只能救一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达,很幸运女儿方灯后来也在这次灾难中活了下来,被一对解放军夫妇收为养女。
但女儿却因为怨恨母亲偏心,怨恨说出的那句“救弟弟”,在外面经历了很多事,吃了很多苦头都不愿回家认亲,和家人足足分离了三十二年。
父母偏心,让某些孩子从小就成长在父母的余光里,同是一对父母的孩子,零用钱、衣服、出游……待遇却不一样,这会给孩子的成长带来阴影。
大量研究发现,父母偏心会对孩子们的心理健康造成不良影响,引发儿童、青少年乃至成年期出现行为问题,即使他们长大后离家生活多年,建立了自己的家庭,影响依然存在。
而且,无论是受到偏爱的孩子,还是被冷落的孩子,还是旁观的孩子,只要觉察到妈妈的偏心,都会受到损害。被冷落的孩子会对妈妈或者受宠的孩子怨恨,受宠的孩子则招致兄弟姐妹的憎恶。
父母失信、撒谎
家长说话不算数,多是因为学习而起,一些父母围绕学习口头承诺某些条件,但当孩子完成了父母的要求,父母却在兑现时推三阻四。
比如有的父母说:赶紧写作业,写完作业看电视,可是孩子写完作业,家长又会留一些学习任务,让孩子继续学习;有的家长答应孩子只要考试成绩达到前几名,就有什么奖励,孩子真的考好了,却得不到应有的奖励。
孩子最讨厌父母轻易承诺又不能兑现,言而无信,“捉弄”自己。
失信同时失威信,家长说话不算数,不仅失去了自己在孩子心目中的威信,同样不利于孩子的成长,甚至还影响孩子的自身形象。
让未形成守信观念的孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答应别人的事情也可以不办,这样,孩子就很容易养成“轻率”“无信用”的坏习惯,成人后,这种"失信"的习惯会让自己损失很多朋友和机会。
做个说话算数的家长就要不轻易许诺,不随便许愿;不要为了达到自己眼前的目的,而随便地答应孩子的要求;当孩子提出要求时,要认真想一想,这种要求是否合理、能否兑现,如果是合理的、可兑现的,就要认真地承诺、必须兑现。
不欢迎孩子的朋友
孩子长大了,也希望拥有几个真心的朋友,和自己分享自己的喜怒哀乐,相信妈妈们应该也都希望自己孩子的人际关系好。
但是有些父母可能会因为孩子的小伙伴不太懂礼貌,或太精于算计,或会欺负人,爱撒谎等缺点而不喜欢。
然而对孩子来说,随着身心的逐渐发展,希望家长以“大人”身份对待他们,尊重孩子在选择朋友时所拥有的独自意见。
如果父母们老是管教与间断或不间断表达对孩子的好朋友不喜欢,势必会引起孩子们的反感,从而使双方的隔阂逐渐增大。
父母应当尊重孩子对好朋友的选择。父母要站在孩子的角度去看待孩子的好朋友,善于进行角色换位思考,尊重维护孩子的选择。
父母要承认与孩子之间选择朋友时的差异,并尊重这种差异。有时候给孩子足够的面子,孩子也将会给父母足够的面子。
孩子能与他人建立好朋友是人际关系中一种最基本的关系,要尊重孩子根据双方意愿和喜好进行自由选择。
忽视孩子的优点
在现实生活中,父母经常会把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比,甚至把别人的孩子过度地美化和夸张,本想给自己的孩子树立榜样,其实却给孩子带来巨大的伤害,甚至会因此影响孩子的一生。
每一个孩子都有他的长处和优点,虽然孩子的天资有别,学习事物有快有慢,学习成绩也有高有低,但判断一个孩子的好坏,不能只取决于一个方面。
作为家长,不能只凭长相、成绩等某个方面就认定自己的孩子不如别人、没有出息,而是应该善于发现他们的优点,发现他们与众不同的地方,要始终相信自己的孩子是优秀的,要把赞美留给自己的孩子,让他们在你的赞美声中继续发扬自己的优点和长处。
在客人面前指责孩子
人来客往,亲朋好友相聚,谈论各自的孩子,常常成为重要话题之一。
很多父母喜欢在众人面前揭自己孩子的短,似乎是在向别人诉苦,说自己教育这样一个孩子多不容易。
但孰不知,自己只顾着吹毛求疵地指责他的短处,这无形中,让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他,例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,让家人为他受累,也觉得父母对自己不满意,和父母逐步疏远。
从以上七件孩子害怕父母做的事中不难看出,孩子心目中的好父母、好家庭,应该有友爱、轻松、宽容、民主和活泼的气氛。相反,他们最头痛的是气氛冷淡、紧张、沉闷、专横、毫无生气的家庭。
缺少自律的孩子,未必是因为父母管教不严。不少孩子甚至经常遭受严厉的体罚,即便小有过错,父母也会劈头盖脸地打过去:掌掴、脚踢、鞭打、拳击,可谓花样翻新。这种教育不仅收效甚微,甚至反而使局面恶化。
让孩子学会自律,也需要时间。不把精力用在孩子身上,与孩子相处的时间少得可怜,就无法深入了解其需要,就不知道他们在自律方面,还需要哪些条件。遗憾的是,即便孩子明显需要纪律训练的时候,我们可能照样无知无觉,甚至不管不顾。“我没精力管你们,你们想怎么样,就怎么样吧!”最后,到了危机时刻,孩子的错误导致我们恼怒,我们就会把满腔怨气发泄出来。我们根本不愿去调查问题的本质,也不考虑哪种教育模式最适合。父母习惯用严厉的体罚教训孩子,本质上不是教育,而是发泄怨气和不满。
聪明的父母决不会这样做。他们愿意花时间了解孩子,对症下药地教育孩子。哪怕孩子犯了大错,他们也恰当运用敦促、鼓励、表扬,或必要的警告和责备。他们灵活调整孩子的发展方向,认真观察孩子的言行举止:吃蛋糕、做功课、撒谎、欺骗、逃避任务……他们也会倾听孩子的心里话,在对孩子的管教上,他们掌握分寸,张弛有度。他们给孩子讲有意义的故事,适时亲吻、拥抱、爱抚他们,及时纠正孩子的问题。
毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需要,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:“既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。”———这就是自律的起点。
父母付出的努力越大,孩子感受到的重视程度,就越是强烈。有的父母为掩饰在家庭教育上的失败,就会不停地告诉孩子,说自己是多么爱他们,多么重视他们,云云,但真相无法逃过孩子的眼睛。孩子不会被谎言和欺骗长期蒙蔽,他们渴望得到父母的爱,但父母一再出尔反尔,只会让他们渐失信心。即便他们表面不会牢骚不断,或大发雷霆,可父母的教导和许诺,近乎一钱不值。更为糟糕的是,他们会情不自禁地模仿父母,拷贝父母的处世方式,将它视为人生的标准和榜样。
孩子犯错时经常的事,怎样帮助他们认识错误,改正错误,却非易事。你可以试试这样的方法;1批评孩子不能伤害其自尊心,切忌当众训斥孩子。2家长在气头上批评孩子,难免会言语和行动过激,此时,最好先尝试着让自己放松,心平气和后在选择适当的方式教育孩子。3选择合适的时间,地点批评孩子才能达到预期的教育目的,在融洽的氛围中,孩子才能够轻松愉快的接受批评,并认真思考,改正。4借助讲述寓言,故事,通话等加以引 申,发挥含蓄委婉的教育孩子,往往会收到意想不到的效果。5根据孩子好胜心强的特点,用激将法激励孩子,使之改正缺点。6用幽默作为批评的手段能清除孩子的逆反心理,使其在笑声中受到教育。
不是,这是一种家长管用的手法,只要孩子考的不好就会挨打,可怜啊
这样是不好的,但小孩子是不能宠的
体罚孩子能解决什么问题?求解
运用惩罚与奖励,不但会对孩子的身心健康成长起到很好的促进作用,还能够培养出良好的学习习惯和生活习惯...某报曾刊登过一例成人体罚儿童致死的消息:一位家长因为孩子贪玩没完成作业就用棍棒体罚,因为时间太久,...第一次是温和的告知,让孩子明白自己为什么错了,错在哪里,所带来的严重后果是什么;第二次是严厉的...
小学教师能否体罚或变相体罚学生?
不可以体罚学生 《中小学教育惩戒规则》明确了实施教育惩戒的范围:学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:①故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;②扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;③吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;④实施有害...
孩子犯错误后,老师轻微的体罚他,家长应该支持吗?
我先生就曾主动要求老师要给我家孩子做一些体罚,如果犯了错,一定要他改正。刚开始我孩子在数学课堂上写语文作业,老师发现了好几次,然后老师把这个问题反馈给了我先生,我先生就和老师有一段对话,大意就是如果孩子有坏习惯,可以批评,可以用小体罚来代替。现在挺好,老师说孩子进步明显,改正了很多不...
作教师的该不该严厉呢?
举两个例子,我碰到的两位好老师,一个严厉,一个宽和。严厉的:非常严厉,其实平时也很好说话,但是一旦调皮了,就麻烦大了。我们叫他铁拐李,他是个瘸子,人又严格,才得的这个称号。我被他揍过好几次,是被他穿着尖头皮鞋题膝盖。说真的,从来没怨恨过他,更没想过要去告他去。我们斑的小...
六年级学生上课捣乱被老师罚站教室后面算不算体罚
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为什么现在的老师都不打骂学生、也不会严厉批评学生,家长反而不愿意了呢...
绝大多数教师并没有接受过非暴力沟通的培训和练习,他们熟悉和习惯的与大多数家长一样,信奉“不打不骂教育不出优秀孩子”,一些教师,而且是被认为负责任的教师,会在管教学生的过程中对学生实施体罚;更多的教师,基于对教学的责任心,会对那些课业不良或对立违抗的学生进行言语上的严厉斥责...
瑞典“零体罚”教育,教出大量熊孩子,孩子真的不能打吗?
孩子犯错了,惩罚是必须的,这是孩子养成遵守规则和承担责任的良好行为习惯的必要手段。指正错误、训斥、留堂、家长到校甚至适当的罚站、戒尺等体罚手段也是必须的。在这点可以参考美国,对学生的惩罚形成文字性的标准文件,特别是体罚,要求记录在案,并允许学生及家长申诉。关键就是要有章可循。 打和说都是必须的,要...
孩子因为迟到被老师提罚,作为家长该怎么做?
在针对学生家长群体的随机采访中,记者发现,多数家长赞同对孩子适度体罚。对于这一点,陆福兴表示:“很多家长望子成龙,望女成凤,这都可以理解,但也正是家长的这一观念,加重了孩子在学校受到的体罚。”“适度体罚”这一概念陆福兴也不认可。“作为家长,没有授予老师体罚孩子的权力。而适度的‘度’...
未经家长同意将孩子留校一个半小时算体罚吗
第十六条 未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责: (一)为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障; (二)关注未成年人的生理、心理状况和情感需求; (三)教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯; (四)对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我...
爱心教育比体罚教育更能有效培养学生德行 作文来的,我需要一点资料,新 ...
孩子们不可能用好的行为去回报粗暴的态度。严厉的惩罚不会解决任何问题,不能从根本上制止错误的行为,通常还会使问题变得更糟[4]。(三)体罚易导致孩子养成说谎的习惯每个人都不会无缘无故就说谎,为了达到某种目的或者欲望,如逃避惩罚、取得父母老师的欢心、获得某些奖励、引起别人的注意等等。有的父母一发现孩子做...
山肢天兴: 缺少自律的孩子,未必是因为父母管教不严.不少孩子甚至经常遭受严厉的体罚,即便小有过错,父母也会劈头盖脸地打过去:掌掴、脚踢、鞭打、拳击,可谓花样翻新.这种教育不仅收效甚微,甚至反而使局面恶化.让孩子学会自律,也需要...
椒江区18039647210: 为什么现在家长都愿意以责罚孩子来教育孩子呢??
山肢天兴: 其实他们也不想用责罚,在普通的说教已经没用的情况下,不得不采取的方式.或许是父母的耐心不好,或许是孩子的顽皮,或许是互相的不理解.都是导致这个问题的原因.
椒江区18039647210: 父母打孩子是对还是错 - ?
山肢天兴: 爱之深责之切.都是爱的深刻而已.虽然我不主张打骂孩子,但是父母打孩子只能说明父母实在是太过失望或者是教育方法失误而已.并无对错之分.
椒江区18039647210: 未成年人家庭暴力对孩子影响是什么呢? ?
山肢天兴: 1.持续,经常性的体罚. 这个是家庭暴力最主要的体现,就是父母会时不时对孩子出气,没有错的时候也会习惯性的体罚孩子,犯错之后更会找到理由加倍的施加暴力,如果出现了这种经常性的体罚,鞭打,那就可以认为是家庭暴力. 2.身体和精神的损害孩子作为父母的心头肉,在一般性体罚的时候大多都是为了出气,并不会使用一些会在身体上面留下太多伤痕的手段,例如鞭子,棍棒之类的.同样的,一般性体罚的目的是为了让孩子认识到自己的错误,避免下次的发生,而不会在孩子心里面留下阴影.例如,如果回家晚了就不给吃饭,这种事情一直出现的话,也会给孩子心理造成不小的影响,可以认为是家庭暴力.
椒江区18039647210: 为什么大多数家长喜欢用打孩子屁股来教育孩子 - ?
山肢天兴: 一、因为让孩子适当受点体罚也不是什么坏事.至少让他知道痛了. 二、大屁股是最不容易受伤的地方,因为屁股肉多,不会伤到筋骨.
椒江区18039647210: 孩子犯错而父母就殴打和责骂,这是解决事情的方法吗?
山肢天兴: 是方法,但不是好方法.教育孩子,并不注重形式,其作用的就是好方法,父母素质不高,这可以理解,但父母动机一定是好的,这同样可以理解.所以,如果你能总结自己,接受教训,让素质不高的父母不再继续着自己的不良方式,不是你的一大成就吗?你改变不了他们,但你能改变你自己,对吧?祝开心.
椒江区18039647210: 为什么中国家长教育孩子喜欢打屁股??
山肢天兴: 俗话说,“颈项缚绳子,屁股打板子.”在古人看来,屁股似乎是天生挨打的.细究起“打屁股”历史,“父母打”远早于老师体罚学生. 由于崇尚“棒打出孝子”的传统家教理念,远在先秦时,中国家长就把打孩子立为“家规”.《管子·形...
椒江区18039647210: 经常打骂孩子有哪些坏处 - ?
山肢天兴: 打骂孩子,是中国家长最著名的陋习.但是假如把该陋习的成因简单地归结为“传统”,无疑是找借口,顺带强调自己有理.事实上,习惯于打骂孩子的家长,无一不具备以下三大恶习:懒、贪、愚.这三大恶习恰恰是他们打骂孩子的心理原因...
椒江区18039647210: 父亲对你打骂体罚,是对还是错、、、?
山肢天兴: 当然是错的. 即使是父母也不能体罚孩子的,这种情况属于家庭暴力.严重时你可以到当地公安部门报案的. 孩子也是自己的合法权益,有自己的独立人格. 有任何事情都可以通过讲道理和沟通来解决,打骂解决不了任何问题.