看图写作文五年级苏教版2单元
1. 5年级下册语文苏教版2单元看图写作文300字
春天到了,万物复苏了。3月12号,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子,这一天,我们和老师坐着车,一起来到了美丽的山脚下,郊外的空气真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻,燕子们飞来飞去在认真地捉害虫,远处的山坡上一片青葱翠绿,倒映出天更蓝了,云更白了。大山已披上了绿色的外衣。
他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑,挖好了坑有的小朋友把树苗放在土坑中间,有的小朋友用铁锹开始填土,他们一边填土,一边用脚把土踩实了,如果不把土踩实,风一吹,小树苗就会倒下来的。还有的小朋友赶快用水桶提来了水浇在了树坑里,总算把树苗栽好了,他们每个人身上都出汗了,他们把树栽好了。大家围着自己在的小树唱啊跳啊,小鸟都好像在说:太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!
2. 苏教版五年级书上册第二单元看图写话500字
我的是苏教版,也许不是你的版本,如果不是,你可以自己想\(^-^)/如果是,那你不要把这个抄上去,可以用我的做参考哦。
一下就是我写的:一天,我把新相机挂在脖子上,高高兴兴的出门拍照,为了校庆的活动,我正在寻找那一主题:乱丢垃圾是不好的行为! 忽然,一个汽水罐朝我砸来,我灵敏的身子一闪,好险,差点就被砸到。我生气的看着乱丢瓶子的人,说:“你干什么,很危险的!”那个家伙身子一扭说:“多管闲事!”我更生气了,看着他马上又要丢纸团了,我忽然拿起相机,将镜头转向他,他丢东西的刹那间,我抓拍到了他的行为,并且把它送去了学校。
3. 苏教版5年级上册语文习作2作文
以前我家养了两只活泼可爱的 小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。
它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在 *** 上,可爱极了!
早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我 拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。
有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑 开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。
我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!
4. 苏教版五年级上册习作二作文
苏教版小学五年级语文上册第二单元作文500字400字习作范文 星期天,邻居英英要来找我玩。
这次,她还会带上新买的小狗呢! “帆帆,我来找你玩了,小狗也带来了!”英英蹦着跳着喊到,身后还紧跟着一只毛茸茸的小狗。瞧这只小狗,它是多么可爱呀!一双水灵灵的小眼睛,两只立起的小耳朵,微微翘起的小黑鼻子一耸一耸的,雪般洁白的绒毛覆盖它的全身。
“汪,汪汪!”小狗朝我友好地叫着。我摸摸它的小脑袋,它就向我“打招呼。”
我和英英给它取了个好听的名字——雪儿。雪儿外表活泼可爱,但并不像其它的狗那样调皮,它性格乖巧,就像一只温顺的小羊羔。
用餐时间到时了,叫都不用叫,雪儿自个儿早会卧在你脚边,安静的等待“上菜”。给它扔去个狗饼干,它就摇摇尾巴,先道个谢,再开始津津有味地吃起饼干来。
吃完了,雪儿还总要舔一舔你的手,表示友好。 雪儿还很会体贴人呢!在你无聊的时候,它会丰富多腔地唱,长短不同,粗细各异,以动听的歌声来给你解闷;在你生气的时候,雪儿还会爬到你怀里,用两只炯炯有神的小眼睛望着你,似乎安慰你说:“小主人,我来陪你玩,你别生气了!”看,多会体贴人的小狗呀! 不过,乖巧的雪儿也爱撒娇。
用柔软的身子一个劲儿地蹭你:伸出舌头贪婪地舔你的脸;或是在你看书的时候拉拉你的裤脚,要你和它一块儿玩。尽管它有些爱撒娇,但它决不会是个“娇小姐”。
它是那么的生气勃勃,天真可爱! 我喜欢雪儿,它乖巧,活泼,真是一只惹人喜爱的小狗。
5. 五年级第二单元的看图作文怎么写
一直微笑着,跃跃欲试,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。现在正无所事事地在草地上打呼噜,一边轻轻摇手,口中轻声喃喃自语,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿!踢,有些不服气。
他想起了童年,穿着红色的运动服,昨天大哥哥的腿摔破时,索性站起来,坐在长凳上,挺着肚子,好像有什么不顺心,生怕黄队输了。 戴红色帽子的小女孩,伸头向右望去。
激烈的球赛开始了,坐这一动不动。 你瞧,也许是第一次看见这种场面吧,看球究竟在哪队里,把书包和帽子一丢,他又想到了将来足球事业的发展,一直盯着球,她涨红了脸。
他想到这:“真精彩,有些洋洋得意。只见他把双手放在膝盖上,伸长了脖子,眉头紧皱。
一位抱着洋娃娃的女孩,也不知是谁家的小狗,只见她双手叉腰,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见,虽然昨天膝盖被擦破了,目光紧紧的琐在黄队,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢,脸因紧张和高兴涨成了红色。 和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,那是多么难忘的岁月啊。
站在他身后的小男孩,他是足球的先锋!好,堆成两堆:“加油,眼睛却繁忙了。那个穿着绿衣服的小男孩一个阳光明媚的下午。
纷纷停下脚,聚精会神地盯着足球,取得胜利呢,他看得津津有味,和即将到来的世界杯!”站在他身后的。 那位头发金黄的守门员,便成了简易的球门,一边说。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,半蹲着身子。他的小手在计算胜负,太不可思议了,它可对足球不感兴趣,还是他踢走了一球,弯着腰,那个带着弟弟的小男孩,但他毫不在意。
6. 五年级上册第二单元看图写作文250字左右(拍照)
有清澈见底的河流,有蔚蓝的天空,还有不安分的雨宝宝,个个都是自然界的使者。
而我却独爱那富有农家风味的美丽田野。 春天,农民伯伯撒下了丰收的种子,整个田野都洋溢着春的气息。
瞧,那一棵棵挺直了腰板的秧苗,如百十个士兵伫立在那里。一阵微风吹来,小苗儿们都疯跳起了华尔兹,那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边,挥之不去。
秧苗长得很挺拔,很结实。到处是绿油油的一片,远远望去,就像给肥沃的土地盖上了一层绿地毯。
悄悄地走进田野,还能听到青蛙的叫声,十分动听。而那小溪哗哗的流水声,也好似个个动听的音符,顿时,会使人把烦恼抛之于九霄云外。
那“呱呱”的叫声与“哗哗”的水声便编织成了一首欢快的交响曲。 咦!那是什么?走近一看,原来是一簇簇芳香扑鼻。
7. 小学五年级下册第二单元看图写作文
乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。
8. 人教版语文五年级下册第二单元看图作文450字
一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。
矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。
他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。
只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。
在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢! 左边是一排长木凳62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330326637,凳上坐着观看球赛的人们。
一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。 河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。
这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……。
9. 苏教版五年级第五单元作文看图写
我的玩具小河马是我用自己省下的钱买来的。
小河马有一双小小的耳朵,上面还有一些粉红色的小绒毛。耳朵下有一双黑珍珠般的眼睛,每当我看小河马时,它会用眼睛看着我,眼神中带着一种可爱。眼睛下面有两个大大的鼻孔。两个鼻孔不长在一起,我想是制造者想让小河马更可爱些更痴痴呆呆些吧!不过我觉的小河马这样更让我喜欢它。小河马的脸下有一个小洞洞,对啦!这就是小河马的嘴巴。小河马的身上还穿着一件桃花色的衣服,衣服还是一件连帽衣呢!因为衣服上有一个比小河马头还小十倍的帽子呢!
小河马的衣服还可以随时脱上脱下呢!它身子后面还有一条又短又细的尾巴呢,尾巴的顶上还有一个小结。我想这应该代表河马尾巴上的毛吧。河马的两只手高高的往上面举时真像个在欢迎你!它的脚扁扁的,这样小河马就会在地面上站稳了。假如你把它放在桌上真像个做在桌上欢迎你的人!
我喜欢我的小河马。周末都是它陪伴着我的。有时晚上睡不着,我就会和它聊天,好几次都是说道一半就睡着了……我的玩具小河马是我用自己省下的钱买来的。
小河马有一双小小的耳朵,上面还有一些粉红色的小绒毛。耳朵下有一双黑珍珠般的眼睛,每当我看小河马时,它会用眼睛看着我,眼神中带着一种可爱。眼睛下面有两个大大的鼻孔。两个鼻孔不长在一起,我想是制造者想让小河马更可爱些更痴痴呆呆些吧!不过我觉的小河马这样更让我喜欢它。小河马的脸下有一个小洞洞,对啦!这就是小河马的嘴巴。小河马的身上还穿着一件桃花色的衣服,衣服还是一件连帽衣呢!因为衣服上有一个比小河马头还小十倍的帽子呢!
小河马的衣服还可以随时脱上脱下呢!它身子后面还有一条又短又细的尾巴呢,尾巴的顶上还有一个小结。我想这应该代表河马尾巴上的毛吧。河马的两只手高高的往上面举时真像个在欢迎你!它的脚扁扁的,这样小河马就会在地面上站稳了。假如你把它放在桌上真像个做在桌上欢迎你的人!
我喜欢我的小河马。周末都是它陪伴着我的。有时晚上睡不着,我就会和它聊天,好几次都是说道一半就睡着了……
10. 五年级下册第2单元作文看图写话作文
在一栋房子的右面,有一块空地。是个踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。一个阳光明媚的下午,放学后的男孩们在这里举行足球赛。他们把书包堆成四堆,便搭成了简易的球门。球赛十分激烈,也十分精彩。连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那位头发金黄的守门员,脸色因为紧张与激动涨成了红色,虽然膝盖被摔破了,但他毫不在意。只见他把双手搭在膝盖上,半蹲着身体,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。在他的后面站着一个穿着红衣服的男孩,是个替补队员。他把双手背在身后,皱着眉头整装待发,随时准备上场,还不断的喊:“快点铲球!快点!”
在一旁的观众看得津津有味。带着蝴蝶结的小姑娘站了起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱看着比赛。戴红帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,仔细的看着,生怕漏掉每一个情节。那个戴着红领巾的男孩探出脖子目不转睛的看着。穿绿衣服的男孩拽着衣角非常的紧张。那个过路的大叔,也许是刚下班路过,就被这个球赛吸引过来,就像他们的教练为他们指导,呐喊:“加油!”他回忆起了童年踢球的场景。还有一只小狗,好似对这场难分胜负的球赛没有兴趣,自己爬在一个小角落呼呼大睡起来。
太阳都快落山了,可是这精彩的比赛还在继续进行着,观看球赛的人丝毫没有减少,都在全神贯注地看着这精彩的球赛。
(这么好的原创不选满意答案就是可惜。。。.)
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桓蚁可朋:[答案] 传个完整图上来,清晰的