初三作文:蝶
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我收集整理的初三作文:蝶,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三作文:蝶1
无声无息的呼啸而过,在花丛中它驻足停留只为那一抹蓝颜。
蓝,多么美丽的一个名字啊!阴霾的蓝,忧郁的蓝,无情的蓝,冷傲的蓝。而此时,它却在百花齐放中划出一道绚丽的弧度。是那样的简洁明亮,那样的触目惊心,足以令世人为之倾倒。
它是高傲冷漠的代表!它在花丛中所旋转释放的能量足以让时间停留。因为时间同样也是一位倾慕者。他们静静地看着蓝在艳阳下,清香中。百花上旋转飞舞,是那般的妖魅,诡异与神奇;叹然是他们所能形容的词汇;惊讶是他们所表现出来的神情;赞美是他们所能体验出的心情。
蝶,依然在飞舞。她不懂得如何去遮盖那一身的娇魅,因为她是一种传奇,一种娇媚的传奇,花瓣在为她喝彩。因为此时的她是主角是永恒,是唯一。她将统治这一切一切。包括岁月的主宰旋转着的蓝是那样的奔放,她带动了一切,而这一切因她而沉迷陶醉。这场舞没有开头同样也没有结局。或许她将永生永世吧!永生永世的旋舞流动着。在一瞬间,她带走了传奇,同时却定格了画面。不知谁才会忘记谁,谁将谁主宰,谁会记住谁,谁又遗忘了谁的谁。这一切的一切,只因为---蓝旋舞耀眼的瞬间。
突然,风停了,花瓣依然在传颂着曾经,只是蓝蝶消失了,消失在一片灿烂之中……遗忘曾经。
为她不可停留……风在传送这这段失意的传奇。
初三作文:蝶2
在我不知道蝴蝶是毛毛虫变的的时候我很喜欢蝴蝶,最喜欢的要数黄蝴蝶了。可是后来在自然与科学课上老师告诉我们蝴蝶是毛毛虫变的,我便不敢再与蝴蝶亲近了。因为毛毛虫很可怕,万一蝴蝶飞着飞着又变成毛毛虫了怎么办。后来我懂得了为什么蝴蝶是毛毛虫变得以后我才再一次对蝴蝶感兴趣了起来。
姐姐告诉我说暑假的时候会有很多漂亮的蝴蝶,我终于等到了暑假的到来今天的天气不是很热,我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,开能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初三作文:蝶3
“少年智则国智,少年强则国强”。梦里的我喃喃地说着这句呓语,心中陡然勾勒出了一个美丽的中国梦。
在世界版图上,一只骄傲的雄鸡雄踞世界东方,那时美丽的中国,瘦骨嶙峋的山峰,蜿蜒曲折的河流,平整干枯的良田,密不透光的森林构成了一幅富有诗情画意的中国画,那是梦的故乡,是五十六个中华民族的家,是十三亿中华儿女的家,她的名字叫中国。
当地球这颗蓝色的水球上的国家陆续诞生后,中国像蚕宝宝一样在蚕茧里过着安逸的生活,但黑暗正在慢慢向她逼近。随着时间的流逝,蚕宝宝正在一天天长大,身体也愈来愈强壮。突然有一天,蚕宝宝感到一阵阵剧烈的疼痛,她发出了一声声撕心裂肺的惨叫,她拼命挣扎,她想挣脱那个牢笼般的地方,但她没有成功。黑暗里,一双双邪恶的眼睛死死地盯着她,让她感到前所未有的恐惧。最终,她选择了放弃,就在那里坐以待毙,但她的耳边似乎萦绕着一种声音:“孩子,不能放弃,站起来,快快站起来!”终于,蚕儿拖着疲惫的身躯慢慢地而又坚定地站起来了,她拼尽了全身力气,为生命作了最后一搏……
当阳光再次普照大地时,一只玲珑小巧的蝴蝶抽动着扭动着它婀娜的身姿翩翩起舞,在碧蓝的长空留下了一道最美的弧线,当苦难来临时,即使身处黑暗的深渊,只要有着足够坚强的内心,同样也能够破茧成蝶。
古往今来,中国一路在荆棘丛中,披荆斩棘,终于在曲尽通幽处见到了柳暗花明。但当以前的那个中国梦在今天实现时,中国没有停止前进的步伐,因为她要朝着更大的梦想进发。
有一首歌这样唱到:“我相信梦想,我相信希望,我相信青春没有地平线……”而如今的我,相信终有一天,我的中国梦会绽放异彩,会破茧成蝶,因为我的未来不是梦,祖国的未来也不是梦。
时光带给了一个国家繁荣,带给了一国人民安宁。又在那一帘幽梦中,梦的花儿落了,又在黎明见花开。
初三作文:蝶4
这是一个阳光明媚的星期一。在窗台摆放着各种盆栽的一个明亮的教室里,因为是下课时间,小学生都在教室里玩耍。他们是一年级的学生,一年级,还处在一个活泼单纯的年纪。
突然,一个满脸稚气的小男孩指着那盆太阳花旁边的蝴蝶大喊着:“你们快过来!这里有蝴蝶!”旁边的小同学听了,立刻跑过去围在窗台旁看着那只蝴蝶在太阳花的上方翩翩起舞。那是一只有着纯白色翅膀的蝴蝶,翅膀泛着天蓝色的光泽,有种纯洁朴素的美。那只蝴蝶好像知道有人在看它,于是飞到了防盗网上,小学生的眼珠子目不转睛地盯着蝴蝶,好像那只蝴蝶是世界上最美丽的东西,美得让人移不开眼。过了一会儿,小学生们似乎意识到自己惊扰了蝴蝶,于是缓缓地向后退了退,但眼珠子仍然在蝴蝶身上。
那只蝴蝶并没有飞走,而且还落到了太阳花那娇嫩的花瓣上,扑闪着那对纯白的翅膀。一个小女孩把手指放在嘴里含着,见到身边的同学又想靠近蝴蝶了,便立刻松开嘴里的手指,又急又轻地说道:“别靠近,蝴蝶会害怕的。”旁边的小同学听了便又连忙退了退。蝴蝶好像很喜欢那盆太阳花,它不但没有飞出窗外而且还围着太阳花盘旋,一个小学生似乎发现了什么,说道:“它很喜欢太阳花是不是?那我们把透明的塑料袋罩在花盆上吧,那么蝴蝶就能永远地和自己喜欢的花儿在一起了!”旁边的小同学觉得有道理,于是点点头,接着把塑料袋给花盆罩上了,大小刚刚能把全部的花朵和美丽的蝴蝶罩在一起。上课铃响了,他们满心欢喜地回到了自己的座位上。
老师走进教室,扫视了一下班里的同学,无意间瞧见了被塑料袋罩住的盆栽和那只蝴蝶。老师问道:“你们为什么要把蝴蝶困在塑料袋里呢?难道你们想看着它因为失去自由而死去吗?”听到老师的话,小学生们惊恐地瞪大了眼睛,接着把事情一五一十地告诉了老师。老师听了后语气温和了许多:“动物是我们的朋友,蝴蝶也是我们的朋友,我们应该善待它们,保护它们,不能囚禁它们,就算我们出自好心,但它们也不会因此而感到快乐,孩子们你们愿意看到朋友死去吗?”小同学们心一惊,转过头去看那只蝴蝶,它好像失去了那天蓝色的光泽,仿佛在哭泣。孩子们虽然不舍,但还是决定把蝴蝶放走。
蝴蝶飞走了,它在阳光下又泛出了它那独特的光泽,它的翅膀依旧纯白,像孩子那般干净透彻的心灵。
初三作文:蝶5
初秋,老天爷压抑了几十日的情绪一下爆发了,雨噼里啪啦地下着。
晚自修,一只蝴蝶悄无声息地飞了进来。我的心思不再放在繁重的学习上,目光追随着那只蝴蝶。哟,是只挺漂亮的蝴蝶,翅膀是深棕色的,还点缀着些许粉色与白色的小斑点,那些小斑点在深棕色的衬托下活像几颗宝石!只是,那只美丽的蝴蝶飞的不是那么轻盈、流畅,带着些许沉重,跌跌撞撞的。它是疲倦了,还是受伤了?
雨仍下得凶。我望向窗外,明白了,原来它是被大雨欺负了,到我们教室避难来了啊。雨仍不见有停的趋势,窗户被打得啪啪啪直响,树叶苦中作乐,奏起了乐曲,边弯腰,边沙沙沙地唱。我无法想象,蝴蝶那么单薄的身子怎能忍受得了那么大的伤害,是什么支撑着它呀,是它的妻子和儿女正在家中等着它归来,还是……我无解。
蝴蝶飞着,在教室里到处转悠着。它仿佛很焦急,在教室里一刻也停不下来,一会在教室的东边,另一会在教室的西边,它在窗户旁盘旋着,应该是看雨停了没有吧?
教室很安静,只有风扇在头顶呼呼的声音,令人昏昏欲睡。而我的目光却注视着那只漂亮的蝴蝶。那只蝴蝶停靠在窗户玻璃上,它似乎安静下来了。不,它没有,它时不时扇动翅膀,欲飞出窗外,到它朝思暮想的地方去,可它似乎又很犹豫,最终作罢。
时间一分一秒的过去了,雨渐渐地小了,沙沙地下着,我注视着那只蝴蝶。咦,它这是要做什么?它扇动着它那两片薄薄的光彩夺目的双翅,飞了起来,它慢慢地盘旋在那窗户玻璃,似乎是想飞出去。我思虑:不会吧,雨还没停咧,现在飞出去被雨沾湿翅膀可是很难起飞的……正想着,它忽的飞了出去,那只蝴蝶竟然飞了出去,它冒着雨飞了出去,它冒着危险飞了出去。
我低下头沉思:它是回家了,那只蝴蝶赶着回家见它自己最爱的亲人,它不忍自己家人饱受等自己的煎熬,所以不顾风雨的阻挡也要赶回家,跟自己的家人说一声:“嗨,亲爱的,我回来了。”
雨不久就要停了,蝴蝶应该快回到它的家了吧,我也该回到学习状态了。
初三作文:蝶6
曾经有一只很傻的蝴蝶,竟异想天开的想飞过那片茫茫的沧海。它仿佛就像一只丑小鸭,唯一不同的是那只“丑小鸭”并不能蜕变成“天鹅”。
也许你会问,它为什么要这样做?对,它为什么要这么傻?当那只傻蝴蝶还是一条丑样的小虫时,它一直憧憬着沧海的后面——日出的东方。从它把这个心愿藏在心中时,它开始着蝴蝶一生中最重要的一次身理过程——蜕变。 也不知为什么,它总是向往着茫茫沧海后的那片土地。每天在地平线跳出了日出时,傻蝴蝶总第一个眺望的。傻蝴蝶总以为沧海的后面一定头着许多它想要的东西,是美味的花汁?还是大群的伙伴?对于一些普通的蝴蝶来说,这些东西足以让它们满足。但是啊,那些东西在傻蝴蝶的心中,这似乎有些庸俗。其实,傻蝴蝶早在它还是幼虫时就恋上了日出,这似乎有些荒谬,但是,在傻蝴蝶的心中,并不是这么想的。在它看来,这是份无比纯洁的爱。 于是傻蝴蝶带着这份对爱的矜持,心中坚守的那叠厚厚的信念,凭着两片柔柔的翅膀,飞向沧海。希望把自己的一切都献给黎明后的日出,包括它的爱,它的天真,它的身体.......
蜕变成蝴蝶后的傻蝴蝶一身素白,并没有什么特别,但却显得异常的显眼。它立即飞向沧海,从不敢耽误一秒因为傻蝴蝶只有短暂的十五天生命.......
就这样,傻蝴蝶朝着日出的.方向,不眠不休持续的飞了十天。这晚,沧海失去了以往的平静,海平面上乱起了海浪。从傻蝴蝶看见日出的第一眼起,它已无法自拔。从傻蝴蝶决定要飞过那片茫茫的沧海时,它早就准备着遭遇到海浪的打击。这时的傻蝴蝶显得异常的安定,尽管海浪一次又一次的打在它的翅膀上,它还是执着的向前飞,因为它真的不能耽误,谁也无资格阻止傻蝴蝶这样做,因为那分纯洁的爱是赤裸裸的露出在傻蝴蝶的心房,是谁也看得见的.
傻回的坚守着心中的爱,夹带着它唯一能够接近日出的希望,熬过了海浪的残伤,却迎来了岁月的摧残.......
今天已经是第十四天了,为什么傻蝴蝶离日出还是那么的远?沧海还是依旧如此的苍茫。但是,傻蝴蝶却从没有失望过,也从没有后悔过,只是傻傻地飞.........因为傻蝴蝶太傻?还是说.........
终于地,傻蝴蝶走到了生命的尽头.......傻蝴蝶并没有因此而停下,尽管它很累很累。傻蝴蝶越飞越慢,终于地,傻蝴蝶像纸一般的飘落到海面,微微的海风轻轻地拂过傻蝴蝶,那一刻,生命的永恒为之驻足,留下刹那的芬芳........
最后,蝴蝶还是飞不过沧海......
如果可以,我愿化做那只傻蝴蝶,完成它未完成的心愿,可又有谁,肯一顾呢?
初三作文:蝶7
我是一只毛毛虫,一只丑丑的毛毛虫,从小妈妈就告诉我要努力变成蝴蝶,不然会被所有生物讨厌的。可是我不这么想。
或许变成一个美丽的蝴蝶固然是很好的选择,可是,我有个更大胆的想法,我想变成人,那个活的多姿多彩的物种。朋友听了都笑我痴了,我知道这个想法看起来不可能,所以我不怪他们。我见过人生活的地方,是被我表姐带去的--一只漂亮的蓝色斑点蝴蝶。那是一个多么美妙的地方啊,有高高的土地,高到入云,有表姐也要飞好久才越过去的溪水。还有欢乐的人们没有烦恼,不会被讨厌,也不用努力变成蝴蝶,真是棒极了。从此,我茶饭不思,寝食难安,走着路的时候,心也飞到变成人的想法那里去了。妈妈看了很心疼,便告诉我山“的那边,有只魔鬼,你去问问她,有没有什么办法,不过你切记,千万别贪心,一定要问问她要付出怎样的代价,她可不是什么好人,无论你怎么样,孩子,妈妈都爱你。”
我兴奋极了,我的梦想快要实现了!这使我连妈妈的后半句话都没听进去。放下手中的叶子就开始赶路了,这是一条漫长的路,漫长到,我甚至变成了蝴蝶!一只比表姐还美丽的蝴蝶!可是那又怎样呢?我还是不快乐,我想变成人,一定要变成人!
这么想着,我到了魔鬼的家,我央魔鬼把我变成人,魔鬼同意了,让我签下了协议,我哪顾得上看条约,美美的签上了自己的名字。我变成人了,我激动的欣赏着自己曼妙的身体,穿过树林和草地,摘下一朵花儿细嗅着芳香。我找到了妈妈,想和她一起分享我的喜悦。可是妈妈好像看不到我,这也没关系,等我玩够了回来,再央魔鬼把我变回去就好啦。我走到了有人的地方,我却发现自己没有办法加入他们,我什么都不懂,我想起了魔鬼的话--人就是人,虫就是虫,安分守己,才是最好的选择。我不想当人了,这和我想的不一样。突然,一个高高的红色像大石头一样的东西撞向了我,我,变小了。
我又站在了魔鬼面前,奇怪的是,妈妈也站在魔鬼面前,推着一个小小的棺材,我过去看了看,呀!这里面不是我吗?我突然好像明白了什么,妈妈好像求魔鬼不成走掉了。我愤怒了,对魔鬼大吼大叫,质问她为什么害死我,她笑了:‘我没有害死你,害死你的,是你自己。条约上写的清清楚楚,有什么代价你也没问过我,我帮了你,你却还来怪我。你自作聪明认为这样就可以离开痛苦了,可是任何事情,没有捷径,也没有天上掉馅饼。是你错了。’
是啊,是我错了,一语点醒梦中人,可是好像再也没办法改变了。我转身追上了妈妈,她带着棺材,一步步往前走着,天,下雨了,淅淅沥沥,我试图为妈妈挡一下,却一滴滴穿过我身体落到了妈妈的身上,妈妈停下来,爬在棺材上痛哭起来,又似是在怪自己告诉我魔鬼的存在,我想告诉她我不怪她,我很后悔,可是我再大的声音妈妈也听不到了。雨,更大了,我也该走了,妈妈再见,妈妈,对不起。
初三作文:蝶8
“你们要想想自己现在做下的事,不论好坏,都会影响到你们的未来!”这是老班在课上对我们训的话,她几天前刚看了电影《蝴蝶效应》。
步入初三,所有学科的压力都成倍地翻了几翻,好像滚雪球,略有不慎就会被“雪球”压个半死。
意外的是,我们在这压力之中不进则退了,英语课上打哈欠,语文课上开小差,数学课上吃零食……真是越活越“轻松”,老师也很是无奈,生动形象地称我们为“巨婴”。
期中考试后,成绩全都出来了,成绩差的人垂头丧气,成绩好的人洋洋得意,谁也不知道,我们的班级均分在年级里排上了倒数。
为什么中等班的成绩给硬生生地撇到差生班里去?
班会课上,老班把我们狠狠训了一通:“别人学习的时候,你们在玩,没有一丝上进心,班级前几是排上了,但是我们班里的‘原年级前20’现在连前20都排不上,学习是一个过程,它不能3天打鱼两天晒网,也不能不进不退,更不能往后退,这样长年累月下来,你们的苦果还是得自己吃,这就是蝴蝶效应。”
老班的话让我深有体会,这让我想起了期中考试前的一次数学测试。
那时已是下午5点多,数学课代表抱抢着厚厚的一堆试卷,走了进来。
“这节课考试。”她说。
全班顿时鬼哭狼嚎起来,班里乱成了一团,很久才安静下来,我盯着卷子,早已心不在焉,想要草草了事,甚至心生懒惰之感,像要蒙头大睡起来。
“梦似的”写完了试卷,我还自我感觉良好,认为一定会考好。
事实总在和我唱反调,当我拿到自己的“超低分卷”时,都恨不得一头撞墙了,我都在怀疑这一张卷子是不是我写的,胡乱的书写,低级的错误,一下子让我分数少了不下几十。
我随便对待试卷,成绩就随便对待我,我又被随便的成绩打掉了士气,更不想好好学习了,这真可谓是一环扣一环。
但也正是这时,如果用善的一环去打破这恶性循环,那接下来一定不会像现在这么糟了。
“这就是蝴蝶效应。”老班的话回荡在我的耳畔。
初三作文:蝶9
伴着姗姗来迟的春风,蝴蝶翩翩起舞,轻灵的身影在花丛中若隐若现,一阵微风徐徐吹过,也随那轻风的抚摸哗哗翻动,停留在那夹着白色蝴蝶标本的扉页上,黄昏的余晖为它渡上一层淡淡的金光。
记忆的窗纱被悄然掀开,零星的回忆如繁星般在我眼前闪过,稍纵即逝。
记得那正值蝴蝶最多的春天,有一次一个同学把自己收藏的蝴蝶书签拿来炫耀,追逐的欢乐,隐藏在那一瞬间的神采飞扬中,让我如痴如醉,回家便对父亲说我想要一只蝴蝶书签。
父亲毫不犹豫地答应了我。
阳光的照耀下,蝴蝶穿梭、划翔,轻巧得像是一个个精灵父亲一次次地伸出双手,努力去“拢”那些轻巧的精灵们,却一次次徒然地合拢双手,父亲转头望着我,他的脸上浮现出一丝淡淡的歉疚,望着我失望的神色,父亲指着树飘梢上那只白蝴蝶安慰我说:“看见那只蝴蝶了吗?爸爸把它捉来给你?再耐心等会儿,好吗“?父亲脱了外套,嘱咐我站在原地不要动,他去拿外套“网”蝴蝶。
蝴蝶仍悠闲地飞着,父亲却已经汗流浃背,气喘吁吁了,脸上的汗珠迎着阳光,闪闪发亮,我想:也许,只有它们,才记录了父亲的辛苦吧!可他丝毫没有要停下来的意思,反而转过身,冲我叫道:“再等会儿,爸爸马上就捉到了”。
过了很久,很久。
待父亲终于捉到那只他答应送给我的最好看的蝴蝶后,他的衣衫早已被汗水浸透,汗滴大颗大颗从脸上划过,继而又被风吹干,他大口大口喘着气,脸上却挂着无比满足的笑容。
父亲拉起了我的手,扬了扬手中的外套,骄傲地对我说:“老爸为你抓到了哦!看,还是你最喜欢的那只呢”!
望着眼前故作轻松的父亲,刹那间,我的眼眶就湿了。我知道,从小到大,我都喜欢着一件件“奇怪”的东西,唯有父亲,不辞辛苦,不断地替我寻找。也许,他的双腿,早就犹如那双蝴蝶翅膀一般疲倦了吧,可他一路坚持,为他心爱的女儿寻找下。我想写自己执著,又想笑他痴。要是一开口,什么都说不了,泪珠便从脸上划落。
初三作文:蝶10
有人说,蝴蝶飞不过沧海。
但,对吗?
那个雨天,我亦如折断了翅膀的蝴蝶,追不上你。
当时我很小,你比我大三岁,长长的睫毛遮住了那双略带惆怅的双眼,我不知道你为什么总爱散着头发,是不是怕泪水打湿你的脸,所以要用头发吸噬?我不懂你的手为什么是冰凉的,是不是雪地里的你冻僵了手?
我真的不知道,不知何时,那个纯真天使一般的你竟悄然离去,徒留给我一个模糊的背影·······
那年你上初二,既不在三中,也不再四中,而是,一个偏僻的地方。一有时间我总会去那里等你,等你出来,等你悔悟,哪怕需要极长的时间我也不在乎。后来你出来了,身边却有人陪着你,看着我发呆的样子,你还是眨着那双眼睛,可是里面却没有了光彩”我不是告诉你了吗!以后没事别老找我。“
我委屈的看着你,失声大喊:”不找就不找,你以为我有多在乎你吗?再见!“
”呵呵,随了他们的心愿不是更好吗?“你嘲讽的一句话让我的身子陡然僵硬,随即快速的跑开,我自然知道你说的是谁————我的家人,他们并不赞同我和你有来往,怕你把我带坏,可我总是冲他们嚷:”你们骗人!“我相信你能够醒悟,不会一直的堕落下去·······
后来,我看了一本书,里面有篇文章是蝴蝶飞不过沧海,我只看了题目,但在下面批注上:“如果给我一辈子,我便能飞过沧海"
再后来,当时我在家中恍惚间听人说你和别人打架被送进了派出所,我手足无措的冲出去,恰巧看见你被别人领了出来。
”看到我很好笑吧?所以你离我远点“
我只当你是关心我,正要上前,你却不耐烦的道:"你到底有完没完,你以为你算什么东西,凭什么管我!“
我的心,猛然间碎了,看着你离去的背影,我忽然明白,我自己都沉浸在过去里,又如何让你醒悟?我翻开那本书,看了故事。
原来,蝴蝶真的飞不过沧海,亦如我换不来你的醒悟······你没给我飞翔的机会,又如何让我用一辈子飞过沧海。
蝴蝶的高一作文
蝴蝶的高一作文3 生命就像蝴蝶,享受它的美丽,同时也要承受它的脆弱,就算全世界都没有人爱你,你也要学会怎么爱自己,告诉自己再痛的夜晚一样会过去。 ——题记 秋叶再一次飘落,又随着蝴蝶飞舞,只是身边不在有你为我是伸出的双手,誓言在这个落寞的季节里随蝴蝶飞逝。喜欢在落寞的日子里,背着书包,静静坐在梧桐树下...
小学三年级作文300字:枯叶蝶
关 键 词: 枯叶蝶 小学三年级 300字 字 数: 300字作文 本文适合: 小学三年级 作文来源: https:\/\/Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《枯叶蝶》,欢迎大家踊跃投稿。 我有一只美丽的枯叶蝶.枯叶蝶姿态奇美.枯叶蝶大约长三厘米.前双翅正面是青绒的...
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怎么写蝴蝶的作文?
2、萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶,旁边是老旧的屋瓦,都爬着如花似火的火红的爬山虎。中间有一个花甲老人,鹤发童颜,双手握拳,含胸拔背,动作舒展。那一套动作做得行云流水,形神俱妙,让人叹服。3、碧蓝的天空中,挂着一个火红的太阳,下面是碧绿的草地,都种这万紫千红的花朵。其中有一个...
小学三年级作文蝴蝶来访
今天早晨,我一觉醒来,咦?我怎么长出一队翅膀来了?原来我变成了一只蝴蝶,我抖动着那一双蓝色的翅膀飞上了天空。我在天空中自由地飞翔,蓝色的翅膀在阳光下闪闪发光。我飞到学校的大操场上,和那里的蝴蝶们交上了朋友,一起玩耍,一起飞舞,可惜好景不长,这安宁的景象被一群来上体育课的学生们...
蝴蝶的作文三百字作文
美丽的蝴蝶作文500字 听说校园里有一场蝴蝶标本展,我高兴极了。 轮到我们班去看蝴蝶展了,我们排着长长的队伍来到了展览的地方。 啊!好多好多蝴蝶标本呀!带队的老师叫我们自由参观。 我来到标本旁,这儿看看,那儿看看,有王子斑蝶、88数字蝶、欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、二尾凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶、丹顶鹤粉蝶……...
蝴蝶和飞蛾相遇的作文怎么写
有关蝴蝶和飞蛾相遇的作文怎么写如下:篇一:在一个阳光明媚的早晨,一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的飞蛾在森林里相遇了。蝴蝶穿着五彩斑斓的衣裳,翩翩起舞,十分引人注目。而飞蛾则默默无闻地扑闪着翅膀,忙碌地寻找食物。蝴蝶看到飞蛾后,傲慢地说:“看看你,灰扑扑的,真难看。再看看我,多漂亮啊!”...
请问:写一篇关于蝴蝶的作文。
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枯叶蝶作文3 枯叶蝶因为形似枯而闻名于世,一双翅膀酷似一片枯叶,翅膀的花纹具有叶的“中脉”,甚至“瑕疵”,例如“蛀孔”及“霉斑”等,这些蝴蝶是如此精确地模仿枯叶的自然形态,使捕食天敌者难以发现而受到攻击,致使自然科学家一直对它们惊叹不已。 笔者感悟,如果用哲学家的眼光去品味感悟它,那它就是一位看破红尘...
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卞钓呋咱: 1.才女是我的名片 湖南长沙一考生 班上能人辈出.一位位高手,便是一张张“名片”.那位“学习名将”,一人考场便威震八方;那位“校园歌手”,一上舞台便星光四射;那位“网络高手”,一进网吧便如鱼得水.悄悄告诉您,我嘛,其实...
清河县18541333077: 九年级作文——记叙文 - ?
卞钓呋咱: 1. 恰似一帘银幕的瀑布,总是为着自己的梦想而义无返顾的在山涧间一泻千里,击起一串串晶茔剔透的水花.恰似一朵火焰的红梅,总是顽强不屈地向逆境挑战,傲然怒放于那云雾迷漫的山颠.恰似一弯劲弓的彩虹,总是在栉风沐雨后分外耀...
清河县18541333077: 有关蝴蝶的观察作文 - ?
卞钓呋咱: 呵呵,我建议你去读读 法布尔 的 《昆虫记》,我也看过,写得很不错.虽然我不建议你抄作文,但我给你找了点资料,可以参考一下:蝶类的特征: 1. 多数蝶类翅膀正面的鳞粉色泽亮丽,翅表面不被毛...
清河县18541333077: 聆听_______的声音作文 (初三作文) 600字左右 - ?
卞钓呋咱:[答案] 倾听生命声音的作文: 春风拂过,万物复苏.嫩芽冲土而来,竹笋节节攀高,花朵含苞待放,经过一场淋淋沥沥的小雨,包裹着生命欲望的,终于绽放了,这清新又新生的世界里,侧耳聆听,总经不住赞赏一句:“真妙!” 田野里那一颗种子经过一...