高中政治课题研究题目
高中政治课题研究题目(一)
初中思想品德课堂讲授有效性的案例研究
高二《 文化 生活》课堂作业设计的案例研究
构建初中思想品德 高效课堂 教学模式的研究
高三艺术班政治复习提高课堂有效性的研究
《经济生活》新课课堂提问的案例研究
《政治生活》案例分析教学中时事资源与教材整合有效性的研究
" 思维导图 "优化高中思想政治学困生学习的个案研究
高中思想政治新授课情境式设问的有效性研究
哲学生活化(课堂讲解)案例研究
微博对高中思想政治课德育功能的影响及对策研究
《文化生活》中的莞香文化资源的开发与利用研究
非人类教学资源开发的策略
《政治生活》中对东莞本土时事资源的开发和利用研究
《政治生活》课堂学习个性化的教学案例研究
在高中政治课教学中实施生命教育的探索
高三政治 复习课板书设计的案例研究
初中思想品德中考高效课堂复习的案例研究
培养农村中学生思想(品德)政治学科学习力的课堂导入案例研究
构建初中思品教学民主课堂的研究
初中思品问题型情境设计的策略研究
初二思品编写《维权手册》活动的案例研究
让政治课堂真正回归生活 经验 的实践操作
政治课堂讨论教学法的 方法 运用案例研究
课堂提问的案例研究
课堂教学突出学生主体性的研究
中学思想政治课课堂导入的案例研究
七年级思想品德课教学情景设计的策略研究
初三思想品德科时政课堂导入的案例研究
提高初中思想品德科问答题评讲有效性的研究
提高学生审题能力的研究
时事资源与九年级思品教材的有效整合研究
利用"探究园"模块进行教学情景设计研究
八年级 思想品德视频材料选择与教材整合有效性的研究
小组合作学习在初中思想品德教学中的运用
高中政治课题研究题目(二)
科组规范化制度建设研究——教师相互听课制度研究
时政 热点 与初中思想品德课堂的融合
以镇为单位的初中思想品德学科以赛促研的教研方式研究
如何提高初中学生对时事材料分析能力的研究
课堂训练的案例研究
促进情感升华的影视资源与教材整合有效性的研究
关于恰当运用课堂表扬和鼓励培养学生学习信心的案例研究
在初中政治课课堂讨论中提升学生思考能力有效性的研究
初中思想品德新授课导入形式有效设置的方法研究
时事资源与高中《政治生活》教材的整合有效性研究
高中《政治生活》模块教材资源的高效整合研究
科学使用"导学案"，有效利用错误型生成资源的案例研究
激发问题欲望，关注奇思妙想——政治课堂智慧生成策略探微
促进知识理解的时事资源与高中政治教材的整合有效性研究
高三第一轮复习模式对教学效果的影响
高中政治课堂体验型教学方式的有效性研究
关于提高学生政治主观题解能力的研究
《生活与哲学》教学内容整合、重组、调整与学习有效性的研究
新课程下 高二政治 课堂导入的有效性研究
高中政治"一例多用"课堂教学模式的探究
促进情感升华的时事资源与《文化生活》教材整合有效性的研究
《经济生活》政治课堂作业设计与培养实践能力结合的案例研究
构建知识网络，提高复习效率
利用本地时事资源增强《经济生活》课堂实效性的研究
差异教学在高中政治新授课中的应用的案例研究
学案制教学课堂调控研究
高一政治 学案制教学课堂突发问题案例研究
政治学案教学中合作小组学习的教学研究
高中政治小组合作学习的研究
高三思想政治复习课教学情境设计的策略研究
高三政治测试后评讲与 总结 的表扬、鼓励案例研究
高三政治有效训练策略的实践研究
初中思想品德 毕业 班与非毕业班衔接问题的教学研究
促进技能掌握的时事资源与九年级教材整合有效性的研究
高中思想政治必修三教学内容整合研究
思想政治课学生学习成果的有效展示
时事与初三思品教材有效设问的研究
初中思想品德课高效课堂导入的案例研究
初中思想品德中考有效复习教学模式的案例研究
农村学困生学习不良行为问题特点以及对策
以思品学科评价标准促常态课堂规范化、优质化的研究
在《思想品德》课教学中优化中华传统美德教育的实践研究
非优质生源学校学困生课堂训练有效性的案例研究
初中时政教育课程化的研究
在小学初中衔接时期如何指导学生做好思品课堂笔记
薄弱学校学困生初中思品课堂生成性资源处理策略的研究
在九年级思想品德教学中培养学生提出问题分析问题、解决问题能力的研究
高三艺术班政治课堂复习的案例研究
"学案导学"法在高中思想政治课教学中运用的研究
思想政治学科资源整合的实践研究
思维导图在高考政治主观题中的应用研究
生本理念下初高中政治(品德)课程衔接研究
以政治课堂学习活动为载体设计教学目标的研究
《文化生活》模块教学内容整合、重组与调整研究
区域性学科教学年会的实践研究(区域性特色学科活动案例研究)
有效利用政治课堂生成资源的案例研究
高中政治课题研究题目(三)
学生个体差异在高中思想政治课教学异同的研究
认知规律与双因素理论在中学政治学困生中的综合研究
文综背景下的政治主观题有效作业形式研究
基于学生信息能力培养的高考政治复习课主观题训练研究
高中思想政治学科思维能力培养教学模式
构建主动、互动、灵动的政治课堂
高中政治《经济生活》知识理解教学的案例研究
在高中思想政治课教学中培养学生学科能力的策略研究
高中政治课堂演示的案例研究
有效利用生成性资源的案例研究
初三思想品德课堂板书的案例研究
班级后五分之一学困生的教学策略研究
薄弱高中思想政治课学生动态生成缺失的原因及对策
匹配学习方式 提高政治学科素养
城市化进程中高中学校不同学段思想政治课课型衔接模式行动研究
政治课堂表扬、鼓励的案例研究
思品课程的校本化教学设计与德育实效性的研究
源城区思想品德学科教研现状调查研究
山区以及农村学校德育建设特点
新形势下初中思品课程资源有效整合的研究
初三政治课堂提问案例研究
七年级思想品德课课堂讨论组织案例研究
山区普通高中思想政治课堂分层教学策略研究
高中政治课优化教学情景设计的策略研究
山区非重点学校课堂表扬案例研究
学困生学习不良行为问题特点及对策
《经济生活》课堂学习个性化教学案例研究
高三复习课"能力训练"的案例研究
高中政治教学有效利用课堂生成资源的案例研究
高三政治课堂典型题目训练的案例研究
高中政治"学案导学"课堂教学模式的研究
知识网络构建法在政治课不同教学阶段中的运用
对叛逆期学生的心理教育策略
课堂适时、适度的表扬和鼓励的案例研究
高中政治教学中课堂板书设计的案例研究
高中艺术生政治课学案制教学的实践
利用时事资源设计思想品德课堂导入的研究
辩论 活动对思想政治课学习影响的研究
粤教版初中思想品德"探究园"课堂讨论的案例研究
农村学困生学习不良行为问题特点以及对策
初中思想品德作业布置精致化的策略研究
聚焦"小班化"背景下的思品有效课堂教学的研究
八年级《思想品德》新课导入实验研究方案
构建个性化课堂，增强高中思想政治课教学有效性
网络运用与教材的整合有效性研究
学生用文化 生活知识 分析校园文化现象的行动研究
新课程下中学政治科组长专业成长研究
关于高中政治科组规范化制度建设的研究
时事资源在思想品德科中考有效备考中的运用研究
高中政治教学课堂导入的案例研究
课堂讨论的案例研究
预习导学在农村初中思想政治课构建高效课堂教学中的作用
让学生自己来设计问题
初中学生参与《思想品德》备课的有效性及其途径
初中思想品德课讨论式教学法有效性研究
初中思想品德教学过程中的有效提问的案例研究
提高知识理解、分析、运用能力的时事资源与教材整合的有效性研究
课堂教学强化学生主体性的案例研究
时事资源与教材的整合有效性研究
中学政治课堂提问的有效性研究
促进情感升华的侨乡文化与《文化生活》有效整合的研究
中学政治课堂训练的案例研究
高一《政治生活》"一例多用"教学情景设计的研究
政治课自主、合作、探究 学习方法 研究
高中政治课堂活动有效性的案例研究
五邑文化资源在政治教学中的运用研究
讨论式教学学生的"沉默"案例研究
马克思主义哲学在教学实践中的运用研究
高中思想政治课堂小结有效性研究
思想政治课课堂小结的案例研究
揭阳市思想政治(品德)教研组规范化制度建设研究
初三思想政治品德课教学中时政整合的研究
初中政治课堂教学情境创设的研究
初中思想品德课堂"意外"问题处理案例研究
在思想品德课堂中运用民主教学的研究
初中思想政治品德复习中自主学习方法探究
思想品德课学生自主学习方法的研究
时事资源与教材的整合有效性研究
促进知识理解的时事资源与教材的整合有效性研究
关于增强高中思想政治课堂互动以提高教学效益的研究
高中思想政治教学导入的有效性研究
高中政治学科"探究——合作式教学"课堂教学模式研究
关于高中生偏科现象课题研究求开题报告及政治小论文开题报告开题报告...
高中生偏科现象的结题报告 推荐一、课题研究的的背景: 偏科,是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中,学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下,我们称之为偏科。或学生对某学科的态度特别冷淡,不感兴趣,我们也称之为偏科。 有的孩子学习的时候,在某门课上表现非常好,而在有些课上显得特别差,...
课题调研计划怎么写
问题一:课题研究计划怎么写 课题研究计划(或称开题报告)是有格式要求的。一般包括:订题名称、选题背景、理由、国内外成果综述、研究内容、目标、方法、步骤、预期成果等。请参考我设计的下面这个: 1、课题名称: 关于人工智能的可行性研究 2、课题的来由: 随着时代的发展,社会分工日趋复杂,并且有的工种具有一定的...
中考政治历史主观题
1.中考政治历史的解题方法 中考政治选择题解题方法 1选题(题干)上的中心词——显示背景、范围或条件等信息 2选项(题肢)中的判定词——显示内容、范围或错误等信息 3 排除法: A 排除错误项 B 排除无关项 ※注意用“上”、“下”对应来排除无关项:上(题干)有根据,下(题肢)才有答案。 中考政治简答题解题...
高一研究性学习政治论文怎么写?
研究性学习课题研究结题报告的撰写 【摘要】结题报告是课题研究的“收官”阶段，其质量高低影响了研究成果的展示和推广。本文简介了结题报告的格式和要求，并提出几点注意事项：一是要注意科学性、真实性和新颖性，二是定量与定性相结合，三是篇幅长短适宜。【关键词】研究性学习；结题报告；格式；注意...
2023年高中政治教学工作计划
积极创设条件,搭建平台,建设一支高素质的教师队伍,为不断提升我区高中政治学科教学水平而努力。 二、主要工作及措施: 课堂教学: 课堂教学是一切教学研究和教学管理工作的出发点和归宿点,提高课堂教学的有效性是一个永恒的课题。如何在变化与发展中解好这道题,这需要实践,更需要反思。要在不断的实践和反思中加以...
初中政治答题模板
这也是写政治小论文的一个缺陷。根据政治小论文的特点和要求,一般情况下,写作时应首先阅读所给材料,思考其中心思想或主题,并与教材中所学的理论和知识相联系,再结合社会、学校、家庭或个人的思想、认识、学习、生活实际,按照扬长避短,推阵出新的要求定题目、定论点、定论据、定论证方法,做到心中有数,快速一下...
高中政治答题技巧
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般...
论文选什么题目好写
比如,社会主义精神文明建设就是一个大课题,其中包括许多论题,如精神文明的地位和作用,精神文明的内容和特点,精神文明和物质文明的关系,精神文明中的文化、教育、科学的发展,思想道德的建设,等等。其次,论题又不同于题目。题目是指论文的标题, 它的研究范围一般比论题要小。 比如作者选定的论题是研究企业思想政治工作...
求一篇<高中政治新课标试验总结>,资料也好
目前国内外对不同教学模式的比较研究非常热门,但立足新课程背景下的高中政治学科还较为少数,尚且新课程还是正在全面推广之中。所以本课题的研究具有紧迫性与时效性。在查阅与研究对比有关资料的基础上,我们撰写了本课题的研究方案,并且向温州市教科院提出了课题的立项申请。其次,关于任务分工。本课题由朱海亮担任总负责...
十八大以来治国理政新思路论文3000字
三、本课题研究内容 本课题主要研究:农村人口向城市迁移的现状；德国农村人口流动的原因、影响；中国农村人口流动的原因、影响；两国农村人口流动的相同点不同点及对此问题的思考。四、本课题研究方案 历史分析法:历史分析法就是根据发展的过程,把过去的政治现象置于特定的历史背景中进行分析的方法.鉴于德国...
苍柏地喹： 稳定物价 扩大内需 民生问题 税率调整
云浮市19150647840： 从高中政治必修2(政治生活)中选择四个综合探究 . 题目?内容? - ？
苍柏地喹： 综合探究 1有序与无序的政治参与 2政府的权威从何而来3社会主义民主政治的特点和优势4中国走和平发展道路
云浮市19150647840： 高一政治研讨课题？
苍柏地喹： 案情:吴某于2002年7月从外地购进一批服装,在其服装店进行销售牟利.而且,吴某未经商标所有人许可,将标注“华伦天奴”字样的标价签,粘贴在摆放该服装的柜台上,使消费者误认为该服装是“华伦天奴”牌.工商部门经过调查后,认...
云浮市19150647840： 高中政治题目？
苍柏地喹： (1)一切从实际出发,解放思想,实事求是.(2)搞好部分的发展以促进整体的发展.(3)……
云浮市19150647840： 关于高中政治题目.？
苍柏地喹： 肯定是违背价值规律了,价值规律是社会商品经历活动的总规律∶价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配,刺激商品生产者改进效率,提高劳动生产力和生产的社会化水平,促使商品生产者在竞争中的优胜劣汰.结合材料违背的供求关系.然后结合下材料即可 错了,没看清楚题目,没有违背价值规律
云浮市19150647840： 高中政治题目？
苍柏地喹： 贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯心主义观点;黑格尔把客观精神看作世界主宰和本原,其说法属于客观唯心主义观点.二者都把意识当作世界的本原.
云浮市19150647840： 高中政治题目？
苍柏地喹： 个人认为是资本全球化,因为次贷危机导致资金链断掉,进而通过影响金融业影响实体经济,这里的关键是资本
云浮市19150647840： 高中政治题目？
苍柏地喹： 影响商品价格的因素有:1商品的价值2供求关系3纸币发行量4货币自身的价值5国家的宏观调控政策,季节变化,流通环节的多少等因素也会引起价格变化 供求与价格相关,当价格高于价值时,供大于求,当价低于价值时供小于求.还有季节政策的. 企业应当尊重价值规律,充分认识和利用价值规律,以市场为导向,及时了解市场供求关系,面向市场组织生产经营.充分利用价值优势改进技术改善经营管理,较低生产成本,扩大市场的占有率.
